Proyecto Extenc..4to Sistemas (Reparado) 1

UNIVERSIDAD TECNICA DE COTOPAXI
"SEDE - LA MAN" CIENCIAS DE LA INGENIERIA Y APLICADAS C.I.Y.A
La Man 19 de Marzo del 2013
Ing. Brenda Oa COORDINADORA DE VINCULACIN CON LA SOCIEDAD UTC-LA MANA PRESENTE. De nuestras consideraciones. Quienes conformamos el grupo de estudiantes y coordinador docente de la UTC-LM, de la UNIDAD ACADEMICA: CIYA, Carrera de Ingeniera en Sistemas, Cuarto Ciclo, le expresamos un cordial y respetuoso saludo. El motivo de la presente es para solicitarle la aprobacin del tema del proyecto de extensin, MIS PRIMEROS PASOS EN COMPUTACION A LOS NIOS DEL QUINTO
AO DE EDUCACION BASICA EN LA ESCUELA RIO SAN PABLO DEL BARRIO EL TOQUILLAL, CANTON LA MANA-PROVINCIA DE COTOPAXI DURANTE EL PERIODO MARZO 2013- SEPTIEMBRE 2013. perteneciente al programa: Tecnologa al
Servicio de La Comunidad. Nuestro coordinador docente es: Ing. Wilson Ruales y el coordinador extensionista es: Hctor Vinicio Llumiquinga Guamn domiciliado en Av. Amazonas entre Benjamn Saravia y Pujil, telfono celular: 0994936423. Esperando se nos acepte lo solicitado, le estaremos agradecidos. Por la vinculacin de la Universidad con el Pueblo. Atentamente
Hctor Vinicio Llumiquinga Guamn Cl.1201616150-5 COORDINADOR EXTENSIONISTA
Ing. Wilson Ruales DOCENTE COORDINADOR

UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI

UNIDAD ACADMICA DE CIENCIAS DE LA INGENIERA Y APLICADAS
EXTENSIN UNIVERSITARIA
INTEGRANTES: Hctor Vinicio Llumiquinga Guamn Walter Elas Garca Vlez Leonardo Javier Enrquez Martnez
NOMBRE DEL PROGRAMA

TECNOLOGA AL SERVICIO DE LA COMUNIDAD
NOMBRE DEL PROYECTO:

MIS PRIMEROS PASOS EN COMPUTACION A LOS NIOS DEL QUINTO AO DE EDUCACION BASICA EN LA ESCUELA RIO SAN PABLO DEL BARRIO EL TOQUILLAL, CANTON LA MANA-PROVINCIA DE COTOPAXI DURANTE EL PERIODO MARZO 2013- SEPTIEMBRE 2013.
CICLO ACADMICO Marzo 2013-Septiembre 2013

1.- DATOS INFORMATIVOS UNIDAD ACADEMICA:

CIENCIAS DE LA INGENIERIA Y APLICADAS
CARRERA:
INGENIERIA EN INFORMATICA Y SISTEMAS COMPUTACIONALES
CICLO:
CUARTO
PARALELO:
UNICO
PERODO ACADMICO:
MARZO 2013 - SEPTIEMBRE 2013
CANTON:
LA MANA
PARROQUIA:
EL TRIUNFO
BARRIO O CUMUNIDAD:
EL TOQUILLAL
BENEFICIARIOS:
ESTUDIANTES DEL QUINTO AO DE EDUCACIN BSICA DE RIO SAN PABLO LA ESCUELA
PARTICIPANTES:
WALTER ELIAS GARCIA VELEZ LEONARDO JAVIER ENRIQUEZ MARTINEZ HECTOR VINICIO LLUMIQUINGA GUAMAN
COORDINADOR DOCENTE:

INGENIERO: WILSON RUALES
NOMBRE DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA:

LIC. JANETH GUANO
NOMBRE DEL PROGRAMA:

TECNOLOGA AL SERVICIO DE LA COMUNIDAD
NOMBRE DEL PROYECTO:

MIS PRIMEROS PASOS EN COMPUTACION A LOS NIOS DEL QUINTO AO DE EDUCACION BASICA EN LA ESCUELA RIO SAN PABLO DEL BARRIO EL TOQUILLAL, CANTON LA MANA-PROVINCIA DE COTOPAXI DURANTE EL PERIODO MARZO 2013- SEPTIEMBRE 2013.
2. ANTECEDENTES
Considerando que la universidad se fundamenta en el desarrollo social de los pueblos y por ende del enriquecimiento de la cultura poltica, social y cultural, el grupo organizado de extensionistas se ha visto en la necesidad de realizar el presente proyecto extensionista, para satisfacer las necesidades que tiene un sector de la poblacin educativa de la escuela en mencin y su formacin integral en el mbito educativo y en el conocimiento de la tecnologa actual como es la computacin. Mediante la intervencin del grupo extensionista, se realizar como trabajo terico prctico la orientacin y apoyo a los educandos del Quinto Ao de Educacin Bsica, para que stos obtengan conocimientos que les servir como eje fundamental en el desarrollo dentro de su vida educativa y su entorno social en el cual se desenvuelven. Esto se lo realiza dentro del cumplimiento de lo planificado por las Autoridades competentes, para el desarrollo de los proyectos extensionistas.

3. JUSTIFICACION DEL PROYECTO

Los estudiantes de la Universidad Tcnica de Cotopaxi, Sede La Man, basndose en el eslogan POR LA VINCULACION DE LA UNIVERSIDAD CON EL PUEBLO h emos considerado conveniente realizar la extensin universitaria en la Escuela Rio San Pablo teniendo como soporte fundamental a las Autoridades de la UTC, especialmente en la infraestructura fsica del Laboratorio de Computacin, el mismo que servir para desarrollar este proyecto y ayudar a los estudiantes del Quinto Ao de Educacin Bsica de la Escuela Ro San Pablo del Barrio El Toquillal, perteneciente al Cantn La Mana, Provincia de Cotopaxi.
Considerando que la dinmica social se caracteriza por la rpida evolucin que la ciencia y la tecnologa exige en el proceso de desarrollo de un pueblo, se hace indispensable la preparacin de los alumnos con una formacin acorde a su futuro desarrollo acadmico y preparacin personal y que los mismos estn en la capacidad de desenvolverse por s solos dentro del manejo de la tecnologa computarizada revisando el hardware del mismo (partes constitutivas del computador) y el adiestramiento en el manejo bsico de programas de oficina (Word, Excel, Power Point y Paint) y sacar provecho de estas herramientas para s mismos y para la sociedad en que se desenvuelven.
Esta concepcin revela la importancia que tiene en la educacin el conocimiento cientfico y tecnolgico, por lo que, el grupo extensionista de la Universidad Tcnica de Cotopaxi, Sede La Man, se ha visto en la necesidad de elaborar y ejecutar este proyecto con la finalidad de instruir, educar y compartir conocimientos con los alumnos del Quinto Ao de Educacin Bsica de la Escuela Rio San Pablo, Institucin perteneciente al Cantn La Man, Provincia de Cotopaxi mediante la orientacin, enseanza y prctica de la asignatura de COMPUTACIN; considerando que los mismos necesitan conocer sta asignatura para poder desenvolverse dentro del mbito educativo y personal. Adems se ha tomado en cuenta que la Institucin mencionada no cuenta con los recursos Humanos y tecnolgicos

suficientes para la enseanza acadmica de la teora y prctica de esta asignatura.
4. DIAGNOSTICO DE LAS NECESIDADES DE LA COMUNIDAD MATRIZ (F.O.D.A)

FORTALEZA
1. Estudiantes con deseo de aprender. 2. Disponibilidad del laboratorio de la UTC. 3. Colaboracin de Profesores y autoridades.
OPORTUNIDADES
1. Estudiantes capacitados en computacin. 2. Relacionarse con la sociedad. 3. Utilizar los laboratorios de computacin de la UTC La Man 4. Estudiantes extensionistas. 5. Conocer la realidad poltica social en que se desenvuelve nuestro pas. 6. Conocer los derechos y obligaciones que tienen como nios.
DEBILIDADES
1. Falta de recursos materiales para la enseanza. 2. El centro no tiene profesores especializados en computacin. 3. Espacio fsico inadecuado para el interaprendizaje. 4. Falta de apoyo de las autoridades. 5. Desconocimiento del padre de familia en la misin de la UTC. 6. Distancia del centro al sector urbano. 7. Falta de mobiliario. 8. Falta de seguridad fsica institucional.
AMENAZAS
1. Estudiantes que trabajan con sus padres. 2. Situacin econmica del padre de familia. 3. Padres que no colaboran. 4. Falta de confianza del padre de familia en la enseanza de la escuela de su comunidad. 5. Falta de transporte para acudir al laboratorio de computacin de la UTC. 6. Hogares desorganizados. 7. Falta de asignacin econmica de las autoridades a las instituciones educativas.
5. PROBLEMA IMPORTANTE QUE ENFRENTA O RESUELVE (RESULTADO DEL DIAGNOSTICO)

Mediante este proyecto se pretende educar y formar a los estudiantes en el uso y manejo adecuado de las herramientas computacionales, para que adquieran un conjunto de

conocimientos que hagan posible la utilizacin adecuada del computador y estar acorde al avance tecnolgico.
6. CAUSAS FUNDAMENTALES QUE ORIGINAN EL PROBLEMA

EN LO POLITICO:
Las escuelas no cuentan con el apoyo de los organismos gubernamentales para un mejor desarrollo acadmico de los alumnos. Falta de asignacin de recursos econmicos `por parte de los organismos gubernamentales para el desarrollo de la educacin. Centralizacin de los recursos econmicos del gobierno seccional, al no asignar obras y/o recursos a los sectores rurales.
EN LO SOCIAL:
Falta de recursos humanos. Nios abandonados por la migracin de sus padres a otros pases. Padres que piensan que el uso de la computadora es algo negativo para la educacin de sus hijos; es decir, piensan que la computadora sirve para jugar.
ECONOMICO:
Falta de recursos tecnolgicos en las Escuelas. Falta de infraestructura en las escuelas. Situacin econmica de los padres de familia, por la falta de empleo, con lo que incide en la educacin de sus hijos.
EDUCATIVO:
Falta de personal capacitado en rea de computacin. Conocimientos insuficientes de los estudiantes de quinto ao de educacin bsica en la asignatura de computacin. Al culminar la Instruccin Primaria los alumnos, ingresan al 8vo ao de educacin bsica con deficiencia de conocimientos en computacin.

Ambiente inadecuado para el proceso de enseanza aprendizaje, al tener que compartir dos grados distintos el mismo saln de clase.
7. OBJETIVOS DEL PROYECTO OBJETIVO GENERAL

Desarrollar en los educandos del Quinto Ao de Educacin Bsica de la escuela Rio San Pablo destrezas y habilidades en el uso y manejo de la computadora, mediante la enseanza terica y prctica, para que logren desenvolverse en el mbito educativo, personal y social, durante el Periodo Marzo 2013-Septiembre 2013.
.OBJETIVOS ESPECIFICOS Instruir a los estudiantes del Quinto Ao de Educacin Bsica en el manejo del software de Office (Word, Excel, Power Point y Paint). Integrar a la Universidad con las instituciones educativas, en el fortalecimiento del conocimiento y la adquisicin de destrezas y habilidades. Compartir conocimientos y experiencias en las jornadas laborables a desarrollarse con los estudiantes, profesores y padres de familia.
Orientar a los estudiantes y padres de familia y comunidad en general, sobre temas

de la realidad nacional de nuestro Pas.
Concienciar a la comunidad del Barrio el Toquillal de nuestro Cantn, del trabajo

que realiza la Universidad Tcnica de Cotopaxi, Sede La Man.

8.
BENEFICIARIOS
NOMBRES ALUMNO
APELLIDOS ALUMNO
N CEDULA REPRESENTANTE
FIRMA REPRESENTANTE
DAMARIS FERNANDA EMERSON TAYLOR EDWIN JOEL
AVEIGA RODRIGUEZ ANDRADE ESTRADA ALCIVAR SANCHEZ CEDEO CEDEO
LEYDI MARIBEL
HEIDY NAOMI
GUEVARA PADILLA GIL SALAVARRIA
LISBETH NAGELLY CRISTIAN ALEXANDER DIANA MARISOL
IZA COCHA
LOOR MARCILLO
JIRSON JOSE
MANTUANO BRAVO MALAGON MILLAN
10
LISBETH MADELINE

11 EDISON REINALDO BRYAN STEVEN MOREIRA PEAFIEL MEJIA MACIAS
12
NOMBRES ALUMNO
APELLIDOS ALUMNO
FIRMA REPRESENTANTE
13
JENNIFER KHATERINE
MONTALVAN LOOR
14
CARLOS EDUARDO
PAUCAR RODRIGUEZ
15 16
ROMMEL ERMIDES MONICA MARIBEL
PEREZ MORENO PILA CHILUIZA
17
CRISTIAN ALEXANDER
QUIMBITA TIPANLUISA
18
NATHALY LISETH KATHERINE MARAGARITA ORLEY ORLANDO
RODRIGUEZ CHOEZ SALAVARRIA SOLORZANO TAPIA AVEIGA
19 20
21 22
MARIBEL ELIZABETHH WLADIMIR STALIN
TOAPANTA ANDRANGO TULMO FAZ
23
JOHN JAIRO
VERA ZAMBRANO

24 ROSSANA ROSALIA VILLEGAS MACIAS
25
ANTHONY ARIEL
ZAMORA ZAMBRANO

"SEDE - LA MAN" CIENCIAS DE LA INGENIERIA Y APLICADAS C.I.Y.A 09. ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
ESTRATEGIAS
RESPONSABLES
RECURSOS
LUGAR
FECHA
HORA
DURACIN
Capacitacin de los docentes al grupo de Extensionistas Extender la solicitud para la autorizacin de la ejecucin del proyecto extensionista, en secretaria de Coordinacin de U.T.C Visita y entrevista con la Directora de la Escuela, para conocer las necesidades acadmicas y tecnolgicas Elaboracin del proyecto
Comunicacin Ing. Brenda Materiales Universidad Lunes 18 UNIVERSIDAD TECNICA DE COTOPAXI Oa Tecnolgicos "SEDE - LA MAN" Tcnica de de Marzo Diapositivas Humanos Cotopaxi del 2013 CIENCIAS DE LA INGENIERIA Y APLICADAS C.I.Y.A Vinicio Llumiquinga Walter Garca Leonardo Enrquez Materiales Tecnolgicos Humanos Universidad Tcnica de Cotopaxi
13:00 A 15:00
3 horas
Humano y Tecnolgico
Martes 16:00 19 de A Marzo del 18:00 2013
2 horas
Bsqueda y Visita
Vinicio Llumiquinga Walter Garca Leonardo Enrquez Vinicio Llumiquinga Walter Garca Leonardo Enrquez Vinicio Llumiquinga Walter Garca Leonardo Enrquez Vinicio Llumiquinga Walter Garca Leonardo Enrquez
Humanos Medio de Transporte
Aula de la Escuela Rio San Pablo
Jueves 10:00 21 de A Marzo del 12:00 2013
3horas
Humano y Tecnolgico
Humanos Tecnolgicos
Aula de la Escuela Rio San Pablo
09:00 Martes A 26 de Marzo del 12:00 2013
3 horas
Elaboracin del informe Inicial
Comunicacin del grupo
Humanos y Tecnolgico
Escuela Rio San Pablo
Jueves 4 de Abril del 2013 Jueves 11 de Abril del 2013
8:00 A 11:00 9:00 A 11:00
3 horas
Modificacin del informe
Comunicacin Tutorial
Humanos y tecnolgico
3 horas
Elaboracin de Distributivos estudiantiles
Dialogo y Tecnolgico
Vinicio Llumiquinga Walter Garca Leonardo
Humanos y tecnolgico
Jueves 17 de Abril del
13:00 A 16:00
3 horas

EJE DEL RESCATE DE LA IDENTIDAD Y LA CULTURA ACTIVIDADES ESTRATEGIAS RESPONSABLES RECURSOS LUGAR FECHA HORA DURACIN
Ejecucin de Programas recreativos y sociales
Socializacin de encuentros recreativos con nios del plantel
Vinicio Llumiquinga Walter Garca Leonardo Enrquez
Materiales Humano Econmicos
Jueves 26 de Julio del 2013
08:00 a 12:00
3 horas
EJE RECREACIONAL Y DEPORTIVO ACTIVIDADES Evento de clausura de extensiones universitarias ESTRATEGIAS RESPONSABLES Juegos Ldicos, exposiciones sobre trabajos realizados Vinicio Llumiquinga Walter Garca Leonardo Enrquez RECURSOS LUGAR FECHA HORA DURACIN
Materiales Humano Tecnolgico
Patios de la UTCLM
Jueves 01 de Agosto del 2013
15:00 a 18:00
3 horas


"SEDE - LA MAN" CIENCIAS DE LA INGENIERIA Y APLICADAS C.I.Y.A 10. CONTENIDOS DE LA REALIDAD NACIONAL:
Altos ndices de ignorancia en el aspecto informtico. Dificultades econmicas que est atravesando el Ecuador. Contexto existente de la Universidad Tcnica del Cotopaxi. Importancia de la informtica en el progreso de las acciones socio-culturales.
11. CRONOGRAMA VALORADO DE ACTIVIDADES CICLO ACADMICO: Marzo 2013 Agosto 2013 Tiempo
Actividad
1.- Insercin en la comunidad 2.Diagnostico, elaboracin y presentacin del proyecto. 3.-Ejecucin del proyecto. 4.Presentacin de informes mensuales. 5.- Clausura. 6.Presentacin del informe final MARZO ABRIL 1 2 3 4 1 2 3 X 4 MAYO 1 2 3 4 1 JUNIO JULIO 2 3 4 1 2 3 4 AGOSTO 1 2 3 4
X X
X X X X X X X X X X X X X X X X XXX
X X

"SEDE - LA MAN" CIENCIAS DE LA INGENIERIA Y APLICADAS C.I.Y.A 12. CROQUIS DEL LUGAR
GASOLINERA TRANSP. MACUCHI GASOLINERA LA MANA
VIA VALENCIA -QUEVEDO
BARRI EL TOQUILLAL
CIUDADELA VIIRGEN DEL CISNE
CANCHA DEPORTIVA AMAZONAS
AVENIDA
ESCUELA RIO SAN PABLO

"SEDE - LA MAN" CIENCIAS DE LA INGENIERIA Y APLICADAS C.I.Y.A 13. FIRMAS DE RESPONSABILIDAD:
NOMBRES COMPLETOS
CEDULA
CARGO
TELEFONO
FIRMA
Ing. Wilson Rales
0501643100
Coordinador Docente Coordinador Extensionista
096
Hctor Vinicio Llumiquinga Guamn Walter Elas Garca Vlez
1206161505
0994936423
1313238188
Extensionista
0979938743
Leonardo Javier Enrquez Martnez
1205324963
Extensionista
0999323908
14. FECHA DE INICIO O EJECUCIN DEL PROYECTO. INICIO: 18 de Marzo del 2013 15. FECHA PLANIFICADA PARA LA CULMINACION DEL PROYECTO. CULMINA: 09 de Agosto del 2013


1.- DATOS INFORMATIVOS UNIDAD ACADEMICA: CIENCIA DE LA INGENIERIA Y APLICADAS CARRERA: INGENIERIA EN INFORMATICA Y SISTEMAS COMPUTACIONALES CICLO: CUARTO PARALELO: UNICO PERODO ACADMICO: MARZO 2013 - SEPTIEMBRE 2013 CANTON: LA MANA PARROQUIA: EL TRIUNFO BARRIO O CUMUNIDAD: EL TOQUILLAL COORDINADOR DOCENTE: INGENIERO: WILSON RUALES NOMBRE DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA: LIC. JANETH GUANO NOMBRE DEL PROGRAMA: TECNOLOGA AL SERVICIO DE LA COMUNIDAD NOMBRE DEL PROYECTO: MIS PRIMEROS PASOS EN COMPUTACION A LOS NIOS DEL QUINTO AO DE EDUCACION BASICA EN LA ESCUELA RIO SAN PABLO DEL BARRIO EL TOQUILLAL, CANTON LA MANA-PROVINCIA DE COTOPAXI DURANTE EL PERIODO MARZO 2013- SEPTIEMBRE 2013. CODIGO DEL PROYECTO: NUMERO DE BENEFICIARIOS: 26 ALUMNOS

2.- PROBLEMA IMPORTANTE QUE ENFRENTO Ausencia de conocimiento sobre computacin Bsica por parte de los estudiantes del establecimiento. Poca disponibilidad de tiempo de parte de los extensionistas. Desinters por ciertos temas a relacionarse.
3.- OBJETIVOS DEL PROYECTO Generar ideas para la ampliacin en formacin acadmica en el aspecto informtico, para que as les permita desenvolverse de una manera adecuada en el transcurso de su vida cotidiana y el mbito educativo. 4.- NIVEL DE CUMPLIMIENTO DE LOS OBJETIVOS Muy provechoso puesto que mantuvimos la colaboracin personal, de los docentes del centro educativo y del Docente Coordinador, que supieron brindar toda su experiencia para desarrollar el proyecto de la mejor manera, ya que estos elementos permitieron plasmar el proyecto y conseguir los objetivos perfilados. 5.- LOGROS ALCANZADOS DEL PROYECTO Vinculacin de la Universidad con los docentes, nios y padres de familia de la Escuela Rio San Pablo-Barrio el Toquillal. Colaboracin activa de las estudiantes en los actos de capacitacin efectuadas por los extensionistas. Fortalecimiento de conocimientos en la asignatura de computacin en los alumnos del Quinto Ao de la Escuela Rio San Pablo-Barrio el Toquillal. 6.- LIMITACIONES CONFRONTADAS PARA DESARROLLAR EL PROYECTO Desinformacin de parte de los extensionistas con los docentes responsables. Desconocimiento por parte de la colectividad acerca de lo que viene desarrollando la universidad como son: las actividades de extensiones universitarias. La carencia de recursos por parte de los nios estudiantes para trasladarse al lugar de capacitacin. 7.-FECHA DE INCIO DEL PROYECTO 18 de Marzo del 20013

8.- FECHA PLANIFICADA PARA LA CULMINACION DEL PROYECTO 01 de Agosto del 2013
9.- FECHA REAL DE CULMINACION DEL PROYECTO 01 de Agosto del 2013
10.- DURACION DELPROYECTO 5 meses
11.- RECOMENDACIONES Conservar cumpliendo los programas de extensin universitaria puesto que son necesarios para la comunidad estudiantil y la ciudadana colectiva. Continuar compartiendo conocimientos a los educandos en nuestro entorno social. Deberan reconocer los respectivos coordinadores docentes reconocer el trabajo ejecutado por parte de los extensionistas. Concientizar a los estudiantes a cumplir la extensin con responsabilidad para que formalicen con xito sus capacitaciones.
12.-FIRMAS DE RESPONSABILIDAD

"SEDE - LA MAN" CIENCIAS DE LA INGENIERIA Y APLICADAS C.I.Y.A NOMBRES COMPLETOS
Ing. Wilson Rales
CEDULA 0501643100
CARGO Coordinador Docente Coordinador Extensionista
TELEFONO 0969622506
FIRMA
Hctor Vinicio Llumiquinga Guamn
1206161505
0994936423
Walter Elas Garca Vlez Leonardo Javier Enrquez Martnez
1313238188
Extensionista
0979938743
1205324963
Extensionista
0999323908

13.- ANEXOS ANEXO 1 LISTADO DE BENEFICIARIOS CON FIRMAS N
NOMBRES ALUMNO APELLIDOS ALUMNO N CEDULA REPRESENTANTE FIRMA REPRESENTANTE
DAMARIS FERNANDA
AVEIGA RODRIGUEZ
EMERSON TAYLOR
ANDRADE ESTRADA
EDWIN JOEL
ALCIVAR SANCHEZ
LEYDI MARIBEL
CEDEO CEDEO
HEIDY NAOMI LISBETH NAGELLY
GUEVARA PADILLA GIL SALAVARRIA
6 7 8 9 JIRSON JOSE MANTUANO BRAVO CRISTIAN ALEXANDER DIANA MARISOL IZA COCHA LOOR MARCILLO
10 11
LISBETH MADELINE JENNIFER KHTERINE
MALAGON MILLAN MONTALVAN LOOR

12 EDISON REYNALDO MOREIRA PEAFIEL
13
BRYAN STEVEN
MEJIA MACIAS
NOMBRES ALUMNO
APELLIDOS ALUMNO
FIRMA REPRESENTANTE
14
CARLOS EDUARDO
PAUCAR RODRIGUEZ
15
ROMMEL ERMIDES
PEREZ MORENO
16
MONICA MARIBEL
PILA CHILUIZA
17
CRISTIAN ALEXANDER
QUIMBITA TIPANLUISA
18
NATHALY LISETH
RODRIGUEZ CHOEZ
19
KATHERINE MARAGARITA
SALAVARRIA SOLORZANO
20
ORLEY ORLANDO
TAPIA AVEIGA
21
MARIBEL ELIZABETHH
TOAPANTA ANDRANGO
22 23
WLADIMIR STALIN JOHN JAIRO
TULMO FAZ VERA ZAMBRANO
24
ROSSANA ROSALIA
VILLEGAS MACIAS

25
ANTHONY ARIEL
ZAMORA ZAMBRANO
ANEXO 2
VISITA Y RELACIONAMIENTO CON LOS NIOS DEL QUINTO AO DE BASICA

ACTO DE INAGURACION DE LA EXTENSION UNIVERSITARIA
ACTO DE INAGURACION DE EXTENSION

SOCIALIZANDO LOS TEMAS A TRATARSE CON LOS ALUMNOS

ALUMNOS CREANDO ACTIVIDADES EN LA HERRAMIENTA WORD

ALUMNOS EJECUTANDO ACTIVIDADES EN POWER POINT

ALUMNOS DESARROLLANDO ACTIVIDADES EN PAINT

ALUMNOS HACIENDO USO DE LOS NAVEGADORES Y REDES SOCIALES

PROGRAMA DE CLAUSURA DE EXTENSION UNIVERSITARIA

ANEXO 3

UNIDAD ACADMICA DE CIENCIAS DE LA INGENIERIA Y APLICADAS C.I.YA COORDINACIN DE EXTENSIN UNIVERSITARIA
INFORME MENSUAL MARZO

COORDINADOR DOCENTE:ING. WILSON RUALES COORDINADOR ESTUDIANTIL: VINICIO LLUMIQUINGA ESPECIALIDAD: INGENIERIA EN INFORMATICA Y SISTEMAS COMPUTACIONALES CICLO:CUARTO PERIODO ACADMICO:MARZO 2013 - SEPTIEMBRE 2013 LUGAR DE LA EXTENSION: ESCUELA "RIO SAN PABLO"
NOMBRE DEL PROYECTO:MIS PRIMEROS PASOS EN COMPUTACION A LOS NIOS DEL QUINTO AO DE EDUCACION BASICA EN LA ESCUELA RIO SAN PABLO DEL BARRIO EL TOQUILLAL, CANTON LA MANA-PROVINCIA DE COTOPAXI DURANTE EL PERIODO MARZO 2013- SEPTIEMBRE 2013.
FECHA
18/mar/2013 19/mar/2013 21/mar/2013 26/mar/2013
ACTIVIDADES REALIZADAS
OBJETIVOS CUMPLIDOS
RECURSOS
RESPONSABLES
N HORAS 3 2 3 3 11
Capacitacin de los docentes a Extensionistas Extender la solicitud para la autorizacin de la ejecucin del proyecto Reunin con la Directora de la Escuela Rio San Pablo Elaboracin del proyecto
Cumplidos Cumplidos Cumplidos Cumplidos
Humano y Didctico Humanos y Tecnolgicos Humanos Humanos y Tecnolgicos
GRUPO DE EXTENSIONISTAS GRUPO DE EXTENSIONISTAS GRUPO DE EXTENSIONISTAS Ing. Brenda Oa
OBSERVACIONES:
ING.WILSON RUALES DOCENTE COORDINADOR
ING. BRENDA OA RESPONSABLE DE VINCULACION


UNIDAD ACADMICA DE CIENCIAS DE LA INGENIERIA Y APLICADAS C.I.YA COORDINACIN DE EXTENSIN UNIVERSITARIA
INFORME MENSUAL ABRIL

COORDINADOR DOCENTE:ING.WILSON RUALES COORDINADOR ESTUDIANTIL: VINICIO LLUMIQUINGA ESPECIALIDAD: INGENIERIA EN INFORMATICA Y SISTEMAS COMPUTACIONALES
CICLO:CUARTO PERIODO ACADMICO:MARZO 2013 - SEPTIEM LUGAR DE LA EXTENSION: ESCUELA "RIO SAN
NOMBRE DEL PROYECTO:MIS PRIMEROS PASOS EN COMPUTACION A LOS NIOS DEL QUINTO AO DE EDUCACION BASICA EN LA ESCUELA RIO SAN PAB DEL BARRIO EL TOQUILLAL, CANTON LA MANA-PROVINCIA DE COTOPAXI DURANTE EL PERIODO MARZO 2013- SEPTIEMBRE 2013. FECHA N HORAS ACTIVIDADES REALIZADAS OBJETIVOS CUMPLIDOS RECURSOS RESPONSABLES 04/abr/2013 Elaboracion del informe inicial Cumplidos Humano y Tecnolgico GRUPO DE EXTENSIONISTAS 3 11/abr/2013 Modificacion del informe Cumplidos Humano y Tecnolgico GRUPO DE EXTENSIONISTAS 3 Elaboracin de Distributivos 17/abr/2013 Humano y Tecnolgico GRUPO DE EXTENSIONISTAS Cumplidos 3 estudiantiles
25/abr/2013
Ubicacin en los sectores a estudiantes Extensionistas
Cumplidos
Transporte, material y humano
GRUPO DE EXTENSIONISTAS
3 12
OBSERVACIONES:
ING.WILSON RUALES
DOCENTE COORDINADOR
ING. BRENDA OA
RESPONSABLE DE VINCULACION





ANEXO 4
UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI COORDINACIN DE EXTENSIN UNIVERSITARIA HERRAMIENTA PARA LA RECOPILACION DE INFORMACIN A LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA RIO SAN PABLO SOBRE LA VNCULACIN CON EL SECTOR EDUCATIVO. PREGUNTAS APLICADAS AL CONCLUIR LA EXTENSION UNIVERSITARIA: INSTRUCCIONES: A continuacin se exhibe una serie de tems para que sean respondidos en procesos de frecuencia. Lea detenidamente cada enunciado y marque una sola opcin con una (X) dentro de la casilla correspondiente. El nivel de frecuencia figura de dos (2) elecciones de la siguiente manera: SI (X) NO (X)
1.- CMO CONSIDERA USTED LA EJECUCION DEL PROYECTO DE EXTENSION UNIVERSITARIA?
POSITIVA
NEGATIVA
NEGATIVA NEGATIVA
POR QU?............................................................................................................ 2.- RECONOCE IMPORTANTE LA DISPOSICIN Y EL APOYO ADOPTADO POR PARTE DEL EXTENSIONISTAS DEL DOCENTE COORDINADOR EN LA REALIZACIN DE LA EXTENSIN UNIVERSITARIA? SI

NO POR QU?........................................................................................................... 3.- QUE NIVEL DE PREPARACION CONSIDERA USTED QUE EL DOCENTE Y LOS ESTUDIANTES POSEEN SOBRE EL PROCESO DEL PROYECTO DE EXTENSIN UNIVERSITARIA?
MUCHO
POCO
NADA
PORQU?............................................................................................................................................. ............................................................................................... 4.- CONSIDERA USTED QUE ES TRANSCENDENTAL LA EXTENSIN UNIVERSITARIA PARA CORREGIR LAS CIRCUNSTANCIAS DE VIDA? SI POR QU? 5.- USTED ESTARI EN LA FACULTAD DE CONTRIBUIR A LA FORMACION ACADEMICA Y FORTALECIMIENTO DE LA UNIVERSIDAD TECNICA DE COTOPAXI? SI NO NO
POR QUE? 6.- CREE USTED QUE LA UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI DEBE PERMANECER CON LA EJECUCIN DE LA EXTENSIN UNIVERSITARIA? SI POR QU? NO

.....
7.- MARQUE CON UNA (X) LAS ACCIONES QUE SUGIERE SE EFECTEN PARA BENEFICIO DE SU ESCUELA? REALIDAD NACIONAL REALIDAD LOCAL CAPACITACION: REA TCNICA JURDICO SALUD RECREATIVAS: DEPORTIVAS CULTURALES SOCIALES

ENCUESTA / TABULACIN BENEFICIARIOS

TABULACIN DE LA ENCUESTA CUMPLIDA A LOS ALUMNOS DEL QUINTO AO DE BASICA DE LA ESCUELA RIO SAN PABLO-BARRIO EL TOQUILLAL.
1.
CMO CALIFICA USTED LA EJECUCIN DEL PROYECTO DE
EXTENSIN UNIVERSITARIA? Bueno Malo Total 17 7 24 75% 25% 100%
INTERPRETACIN

El 75% respondieron BUENO, puesto que argumentan que los proyectos de extensin son muy elementales para relacionarse con la comunidad educativa. El 25% respondieron MALO, porque no se ven en la necesidad de aprender.
2. CONSIDERA IMPORTANTE LA ORIENTACIN Y EL APOYO RECIBIDO POR PARTE DE LOS EXTENSIONISTAS, DEL DOCENTE COORDINADOR UNIVERSITARIA? SI NO TOTAL 20 4 24 85% 15% 100% EN LA REALIZACIN DE LA EXTENSIN

"SEDE - LA MAN" CIENCIAS DE LA INGENIERIA Y APLICADAS C.I.Y.A INTERPRETACIN
El 85% respondieron SI, porque gracias a ellos pudieron desenvolverse sobre los temas tratados. El 15% respondi que NO, porque presentaban comprensin acerca del tema. 3. QUE GRADO DE CONOCIMIENTO CONSIDERA USTED QUE EL DOCENTE Y LOS ESTUDIANTES TIENEN SOBRE EL DESARROLLO DEL PROYECTO DE EXTENSIN UNIVERSITARIA?
MUCHO POCO NADA TOTAL
19 5 0 24
85% 15% 0% 100%
INTERPRETACIN
El 85% respondi que MUCHO, debido que tenamos un claro conocimiento al momento de desenvolvernos en los temas establecidos. El 20% respondi que POCO, porque no se pudo establecer con claridad a sus inquietudes.

3.
PIENSA
USTED
QUE
ES
IMPORTANTE
LA
EXTENSIN
UNIVERSITARIA PARA MEJORAR LAS CONDICIONES DE VIDA?
SI NO TOTAL
23 1 24
95% 5% 100%
INTERPRETACIN
El 95% respondi que SI, porque tienen la oportunidad de conocer ms de cerca la realidad en que se encuentra nuestra sociedad y esto ayuda a regenerar su nivel de vida. El 5 % respondi que NO, porque consideraron de poca relevancia los temas tratados.

4. USTED ESTARI EN CAPACIDAD DE APORTAR A LA FORMACIN ACADMICA Y FORTALECIMIENTO DE LA UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI? SI NO TOTAL 22 2 24 90% 10% 100%
INTERPRETACIN
El 90% respondi que SI estara en la capacidad de aportar en la formacin acadmica y fortalecimiento de la universidad. El 10 % respondi que NO se encuentra en la facultad de aportar.

5. CREE USTED QUE LA UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI DEBE CONTINUAR CON LA EJECUCIN DE LA EXTENSIN UNIVERSITARIA? SI NO TOTAL 20 4 24 95% 5% 100%
INTERPRETACIN
El 95% respondi que SI se debe continuar con la ejecucin de la extensin puesto que ofrece una gran beneficio a la sociedad en general. El 5% respondi que NO, porque carecen de tiempo y recursos.

6. SEALE CON UNA X LAS ACTIVIDADES QUE RECOMIENDA SE REALICEN PARA BANEFICIO DE SU COMUNIDAD? REALIDAD NACIONAL REALIDAD LOCAL AREA TECNICA JURIDICO SALUD DEPORTIVAS CULTURALES SOCIALES TOTAL 2 2 9 1 1 4 3 2 24 7% 7% 37% 4% 5% 18% 13% 9% 100%
INTERPRETACIN
El 7% determin que se apresara realizar labores de Realidad Nacional, de igual manera un 7% determin que sera factible cumplir con Realidad Local, el 37% sugiri tomar en cuenta el rea Tcnica, el 4% propuso que se debera realizar lo Jurdico, el 5% estimo que sera importante realizar actividades sobre Salud, el 18% manifest que se debera cumplir

con acciones Deportivas, el 13% destaco que se debera formalizar actividades Culturales y el 9% especifico que sera factible realizar actividades sociales en bien de la comunidad en general.
ENCUESTA / TABULACION
Tabulacin de la encuesta formalizada a los estudiantes de la Universidad Tcnica de Cotopaxi-Sede La Mana que efecta la vinculacin con la comunidad.
1. CMO CALIFICA USTED LAS EXPERIENCIAS ADQUIRIDAS EN EL
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD DE EXTENSIN UNIVERSITARIA? BUENO MALO TOTAL 3 0 3 100% 0% 100%
INTERPRETACIN
El 100% considera que BUENO, por tratarse de una experiencia nica y provechosa, el haber logrado compartir nuestro aprendizaje en el bien de la comunidad a la cual se nos designo. No hubo opiniones contrarias o negativas.

2. CONSIDERA
IMPORTANTE
LA
ORIENTACIN
EL
APOYO
RECIBIDO POR PARTE DEL DOCENTE COORDINADOR EN LA REALIZACIN DE LA EXTENSIN UNIVERSITARIA?
SI NO TOTAL
3 0 3
100% 0% 100%
INTERPRETACIN
El 100% considera que SI, puesto que el docente coordinador expres su preocupacin y supo guiarnos hacia la considerada realizacin de este proyecto. No hubo opiniones contrarias.

3. QUE GRADO DE CONOCIMIENTO CONSIDERA USTED QUE EL
DOCENTE
TIENE
SOBRE
EL
PROGRAMA
DE
EXTENSIN
UNIVERSITARIA? MUCHO POCO TOTAL 3 0 3 100% 0% 100%
INTERPRETACIN
El 100% considera que MUCHO, porque estima que el docente tiene un buen grado de conocimiento sobre el programa de extensin. No hubo opiniones contrarias.

4. PIENSA
USTED
QUE
ES
IMPORTANTE
LA
EXTENSIN
UNIVERSITARIA PARA LA FORMACIN DE SU CARRERA?
SI NO
3 0
100% 0%
TOTAL
100%
INTERPRETACIN
El 100% considera que SI, ya que reconocemos su importancia para el progreso y el engrandecimiento de nuestra vida profesional al servicio de la sociedad. No hubo opiniones contrarias.
5. CREE USTED QUE LA EXTENSIN UNIVERSITARIA ES UN ESPACIO PARA BUSCAR Y GENERAR LOS TEMAS DE INVESTIGACIN DE TESIS PARA SU PRE GRADO?

SI NO TOTAL 3 0 3 100% 0% 100%
INTERPRETACIN
El 100% respondi que SI, porque considera que fue importante socializarse con la sociedad y se pudo observar las necesidades que requieren ser atendidas. No hubo opiniones contrarias.
5. CREE USTED QUE LA UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI DEBE
CONTINUAR
CON
LA
EJECUCIN
DE
LA
EXTENSIN
UNIVERSITARIA? SI NO TOTAL 3 0 3 100% 0% 100%

INTERPRETACIN
El 100% responde que SI, porque considera importante contribuir con la sociedad y conservar la vinculacin con el pueblo.
ANEXO 5 AVAL DE UNA CERTIFICACION OTORGADA POR LA INSTITUCION EDUCATIVA

ANEXO 6 AVAL DEL DOCENTE

Proyecto Extenc..4to Sistemas (Reparado) 1

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UNIVERSIDAD TECNICA DE COTOPAXI

"SEDE - LA MAN" CIENCIAS DE LA INGENIERIA Y APLICADAS C.I.Y.A

La Man 19 de Marzo del 2013

Hctor Vinicio Llumiquinga Guamn Cl.1201616150-5 COORDINADOR EXTENSIONISTA

Ing. Wilson Ruales DOCENTE COORDINADOR

UNIVERSIDAD TECNICA DE COTOPAXI

UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI

NOMBRE DEL PROGRAMA

NOMBRE DEL PROYECTO:

CICLO ACADMICO Marzo 2013-Septiembre 2013

UNIVERSIDAD TECNICA DE COTOPAXI

1.- DATOS INFORMATIVOS UNIDAD ACADEMICA:

UNIVERSIDAD TECNICA DE COTOPAXI

NOMBRE DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA:

NOMBRE DEL PROGRAMA:

NOMBRE DEL PROYECTO:

UNIVERSIDAD TECNICA DE COTOPAXI

3. JUSTIFICACION DEL PROYECTO

UNIVERSIDAD TECNICA DE COTOPAXI

4. DIAGNOSTICO DE LAS NECESIDADES DE LA COMUNIDAD MATRIZ (F.O.D.A)

5. PROBLEMA IMPORTANTE QUE ENFRENTA O RESUELVE (RESULTADO DEL DIAGNOSTICO)

UNIVERSIDAD TECNICA DE COTOPAXI

6. CAUSAS FUNDAMENTALES QUE ORIGINAN EL PROBLEMA

UNIVERSIDAD TECNICA DE COTOPAXI

7. OBJETIVOS DEL PROYECTO OBJETIVO GENERAL

Orientar a los estudiantes y padres de familia y comunidad en general, sobre temas

Concienciar a la comunidad del Barrio el Toquillal de nuestro Cantn, del trabajo

UNIVERSIDAD TECNICA DE COTOPAXI

DAMARIS FERNANDA EMERSON TAYLOR EDWIN JOEL

AVEIGA RODRIGUEZ ANDRADE ESTRADA ALCIVAR SANCHEZ CEDEO CEDEO

GUEVARA PADILLA GIL SALAVARRIA

LISBETH NAGELLY CRISTIAN ALEXANDER DIANA MARISOL

MANTUANO BRAVO MALAGON MILLAN

UNIVERSIDAD TECNICA DE COTOPAXI

ROMMEL ERMIDES MONICA MARIBEL

PEREZ MORENO PILA CHILUIZA

NATHALY LISETH KATHERINE MARAGARITA ORLEY ORLANDO

RODRIGUEZ CHOEZ SALAVARRIA SOLORZANO TAPIA AVEIGA

MARIBEL ELIZABETHH WLADIMIR STALIN

TOAPANTA ANDRANGO TULMO FAZ

UNIVERSIDAD TECNICA DE COTOPAXI

UNIVERSIDAD TECNICA DE COTOPAXI

Martes 16:00 19 de A Marzo del 18:00 2013

Humanos Medio de Transporte

Aula de la Escuela Rio San Pablo

Jueves 10:00 21 de A Marzo del 12:00 2013

Aula de la Escuela Rio San Pablo

09:00 Martes A 26 de Marzo del 12:00 2013

Elaboracin del informe Inicial

Comunicacin del grupo

Escuela Rio San Pablo

Jueves 4 de Abril del 2013 Jueves 11 de Abril del 2013

8:00 A 11:00 9:00 A 11:00

Modificacin del informe

Escuela Rio San Pablo

Elaboracin de Distributivos estudiantiles

Vinicio Llumiquinga Walter Garca Leonardo

Escuela Rio San Pablo

Jueves 17 de Abril del

UNIVERSIDAD TECNICA DE COTOPAXI

Ejecucin de Programas recreativos y sociales

Socializacin de encuentros recreativos con nios del plantel

Vinicio Llumiquinga Walter Garca Leonardo Enrquez