INDICACIONES SOBRE LAS ACTIVIDADES DE VERANO 2012 Y

EXAMEN DE SEPTIEMBRE DE
PRESENTACIN:
-Se recogeran el dia del examen, justo en el momento de hacer la prueba (se cambiaran las
hojas del control por el trabajo de verano)
-Debera presentarse en Iolios (NO en hojas cuadriculadas ni cuaderno)
-Debera llevar una portada: Nombre de la asignatura y curso, nombre del alumno,
identiIicacion del trabajo (ej. Tarea de verano. Curso 2011-2012)
-Se debe indicar el n y el titulo de cada tema.
-Se indicara tambien el n de cada ejercicio y se copiara el enunciado en un color distinto a la
respuesta (NO usar rojo ni verde)
-Se entregara el conjunto de Iolios del trabajo en una Iunda de plastico.
EN QU CONSISTE EL EXAMEN?
La prueba tendra entre 10-20 preguntas que se sacaran del trabajo de vacaciones (las
preguntas no tendran ninguna variacion, seran exactamente iguales a las que se han dado para
entregar como trabajo el dia del examen)
Se recomienda realizar todos los ejercicios y despues dedicar tiempo suIiciente para estudiar
estos ejercicios.
VALORACIN:
Tanto del trabajo como del examen se valorara:
-La presentacion (margenes, letra adecuada, etc.)
-La ortograIia.
Tanto el trabajo como el control se puntuarn por separado y debern tener
una nota mnima de 4 cada uno (si se obtuviera menos de esta nota en
alguna de las partes no se podr aprobar la asignatura)
PARA APROBAR LA ASIGNATURA ES IMPRESCINDIBLE APROBAR TODAS LAS
PARTES POR SEPARADO (TRABA1O Y EXAMEN)
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BIOLOGA Y GEOLOGA 3. ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
1 Por qu se incluyen en la definicin de salud factores ambientales y sociales, y tambin factores mentales?
2 Qu es una enfermedad? Qu situaciones de nuestra vida requieren un control mdico importante, pero no
son realmente enfermedades? Pon ejemplos.
3 Qu es una enfermedad infecciosa? Cuando llamamos a estas enfermedades infectocontagiosas
o transmisibles, qu queremos decir?
4 Qu mtodos tiene la medicina actual para luchar contra las enfermedades? Por nuestra parte, qu podemos
hacer para estar ms sanos?
5 Cul es la diferencia entre epidemia y pandemia?
6 Enfermedades infecciosas.
a) Qu tipo de organismo es la ameba? Qu enfermedad provoca en el ser humano?
b) Qu es la tia?
c) Cmo son los virus? Hay algn virus que no sea parsito? Por qu?
7 Define las siguientes enfermedades y detecta aquella enfermedad (si es que hay alguna) que no es infecciosa.
a) Candidiasis.
b) Salmonelosis.
c) Ttanos.
d) Difteria.
e) Tuberculosis.
f) Rubeola.
g) Infarto de miocardio.
h) Paludismo.
8 Qu es la inmunidad inespecfica? Qu es la inmunidad especfica? Cul de los dos tipos de inmunidad es
innato y cul lo desarrollamos a lo largo de la vida, e incluso podemos mejorarlo?
9 Las vacunas.
a) Qu es una vacuna?
b) Si contraemos una enfermedad infecciosa de la que no estamos vacunados e intentamos ponernos la
vacuna para curarnos, sirve de algo? Si nos la ponemos, quedamos inmunizados de todas formas?
10 Qu es una enfermedad autoinmune?
11 Qu es un tumor? Es una enfermedad infectocontagiosa?
12 Cules son las medidas profilcticas que debemos tomar para evitar enfermedades infecciosas?
ATENCIN A LA DIVERSIDAD
AMPLIACIN 1
!!"#$%&'&""%"("")*+,-..&&&/* %01"210"&&&0030%
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BIOLOGA Y GEOLOGA 3. ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
ATENCIN A LA DIVERSIDAD
REFUERZO 1
1 Completa el siguiente cuadro:
2 Cules son los principales tipos de enfermedades infecciosas, atendiendo al agente que las produce?
Explcalas y pon ejemplos. Cmo llegan los agentes patgenos a las personas sanas?
3 Define los siguientes tipos de enfermedades.
a) Enfermedad gentica.
b) Enfermedad metablica.
c) Enfermedad mental.
d) Enfermedad de transmisin sexual.
e) Enfermedad degenerativa.
4 Explica qu son los antibiticos y para qu se utilizan.
5 La defensa del organismo.
a) Qu es un antgeno?
b) Qu es un anticuerpo?
c) Qu es un fagocito?
6 Explica con tus propias palabras para qu sirven las vacunas. Haz una lista de las vacunas que has recibido
en el pasado (consulta si es necesario tu cartilla de vacunacin).
7 Define los siguientes conceptos.
a) Vector de una enfermedad.
b) Organismo oportunista.
c) Epidemia.
d) Enfermedad contagiosa.
8 Responde a las siguientes preguntas sobre enfermedades no infecciosas.
a) Qu es el cncer?
b) Qu es la artrosis?
c) A qu se debe la hemofilia y qu es?
d) Menciona los tipos de enfermedades no infecciosas.
9 Completa un cuadro en el que resumas los principales hbitos saludables que nos permiten prevenir
las enfermedades no infecciosas.
10 Qu es un trasplante? Qu son el autotrasplante y el xenotrasplante?
Enfermedades Son infecciosas o no infecciosas?
Arterioesclerosis
Sarampin
Infarto
Traumatismo
Gripe
Paludismo
Tuberculosis
!!"#$%&'&""%"("")*+,-..&&&2" %01"210"&&&0030%
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BIOLOGA Y GEOLOGA 3. ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
1 Completa el siguiente cuadro sobre los nutrientes.
2 Indica para qu necesitamos los siguientes tipos de alimentos y menciona ejemplos de cada uno:
a) Un alimento rico en energa.
b) Un alimento plstico.
c) Un alimento regulador.
3 Explica qu es nutricin y qu es alimentacin. En qu se diferencian?
4 Qu son nutrientes? Dnde se encuentran? Cules son los nutrientes inorgnicos? Qu le sucedera a tu
organismo si dejaras de tomar alimentos que contengan calcio?
5 Por qu es importante incluir glcidos en nuestra dieta?
6 Cmo obtiene el organismo la energa de los alimentos? Cmo se mide esa energa?
7 Qu informacin nos facilita la tasa de metabolismo basal (TMB)? De qu factores depende? Realiza
el clculo de tu tasa de metabolismo basal.
8 Explica qu es una dieta completa, equilibrada y variada.
9 Qu tipos de aditivos son los ms comunes en los alimentos? Qu tipos son prcticamente imprescindibles,
y cules sirven exclusivamente para realzar o mejorar el sabor?
10 Define los siguientes trminos.
a) Liofilizacin.
b) Anorexia.
c) Alimentos plsticos.
d) Calora.
e) Vitamina.
11 Cules son las enfermedades relacionadas con la alimentacin? Descrbelas brevemente.
12 Qu significa que los alimentos son perecederos? Explica las tcnicas de conservacin que utilizan
la temperatura como agente de conservacin.
ATENCIN A LA DIVERSIDAD
AMPLIACIN 2
Tipos Nutrientes Caractersticas Funciones
!!"#$%&'&""#"(")"*+,-..&&&$/ %)0"*0)"&&&))1)2
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BIOLOGA Y GEOLOGA 3. ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
ATENCIN A LA DIVERSIDAD
REFUERZO 2
1 Define los siguientes trminos.
a) Alimentacin.
b) Nutricin.
c) Alimentos.
d) Nutrientes.
2 Identifica los nutrientes que se encuentran en los siguientes alimentos, clasifcalos y explica qu funcin
cumplen en el organismo.
3 Por qu es imprescindible incluir las vitaminas en una dieta equilibrada?
4 Para qu necesita el organismo energa? De dnde y cmo la obtiene? Qu es una calora?
5 Qu es el valor energtico de los alimentos? Qu tipo de nutrientes aportan mayor energa? Pon ejemplos.
6 En qu condiciones nuestro cuerpo requiere ms energa y oxgeno? Qu factores intervienen
en los requerimientos energticos? Pon un ejemplo.
7 Explica qu tipo de alimentos son el yogur, la carne y el queso, y qu funcin cumplen en el organismo.
8 Qu es la dieta mediterrnea? En qu consiste y por qu se considera que este tipo de dieta es bueno para
la salud?
9 Qu enfermedades estn relacionadas con una alimentacin insuficiente y con un exceso de ingestin
degrasas y dulces? Explica en qu consisten y qu relacin tienen con el desarrollo de un pas.
10 Conservacin y manipulacin de los alimentos.
a) En qu se basa la congelacin como mtodo de conservacin?
b) Cita una tcnica de conservacin que destruya los grmenes presentes en los alimentos.
c) En qu consiste la conservacin de alimentos por deshidratacin?
11 Qu son los alimentos transgnicos? Por qu tienen que pasar estrictos controles antes de la autorizacin
para su consumo?
a) b)
!!"#$%&'&""#"(")"*+,-..&&&/" %)0"*0)"&&&))1)2
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BIOLOGA Y GEOLOGA 3. ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
ATENCIN A LA DIVERSIDAD
AMPLIACIN 3
1 Completa el siguiente cuadro.
2 Qu son los principios inmediatos orgnicos e inorgnicos y cules son los ms importantes?
3 Cuntas clulas hay, aproximadamente, en el cuerpo humano? En qu se diferencian unas de otras?
Pon ejemplos.
4 Son lo mismo la membrana celular y la membrana nuclear?
5 Qu es una mitocondria? En qu parte de la clula se encuentran las mitocondrias? Qu funcin realizan?
6 La clula:
a) Qu es la cromatina y en qu parte de la clula se encuentra?
b) Qu es un ribosoma? Dnde se localiza?
c) Qu es el nuclolo? Dnde se encuentra? Cul es su funcin?
d) Las siglas ARN significan...
e) Las siglas ADN significan...
7 Describe los tres tipos de tejido muscular y menciona algn ejemplo.
8 Qu tipos celulares son los propios del sistema nervioso? Cul es la funcin de cada tipo de clula?
9 Explica en qu consiste el sistema esqueltico.
10 Qu orgnulo de la clula se encarga de almacenar y transportar las protenas que se sintetizan en los
ribosomas? Descrbelo.
11 Qu tipos de glndulas existen y de qu tejido estn formadas? Pon ejemplos de cada tipo.
12 Escribe a qu tejidos del cuerpo humano pertenecen las siguientes clulas.
a) Adipocitos. d) Osteocitos.
b) Neuronas. e) Clulas de gla.
c) Condrocitos. f) Fibras musculares.
13 En qu se diferencia un sistema de un aparato? Pon un ejemplo de cada uno, mencionando los rganos
que los forman.
Niveles de organizacin Ejemplos de cada nivel en el cuerpo humano
!!"#$%&'&"(")*"(+#,-.//&&&(!# %(0"10("&&&((2((
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BIOLOGA Y GEOLOGA 3. ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
ATENCIN A LA DIVERSIDAD
REFUERZO 3
1 Completa el siguiente cuadro sobre los niveles de organizacin:
2 La clula.
a) Qu es una clula?
b) De qu tipo son las clulas humanas, eucariotas o procariotas?
c) Cules son las tres partes ms importantes de una clula humana?
3 Completa el siguiente cuadro.
4 Explica cmo son y qu funcin tienen el aparato de Golgi y los lisosomas.
5 Cita tres elementos del ncleo y explica su funcin.
6 Los tejidos.
a) Cules son los cuatro tipos fundamentales de tejidos?
b) Qu dos tipos de tejido epitelial conoces?
c) Qu variedades de tejido conectivo existen?
d) Cmo se llaman las tres variedades de tejido muscular?
7 El tejido nervioso.
a) Cul es la funcin del tejido nervioso?
b) Qu clulas de este tejido cumplen la funcin anterior, y cules las acompaan, protegen y alimentan?
8 En qu tejido se acumulan los lpidos? Explica otras funciones de ese tejido y describe las clulas que lo forman.
9 Los rganos.
a) Qu es un rgano?
b) De qu forman parte los rganos?
c) Cmo se llama la ciencia que estudia su desarrollo, su estructura y su morfologa?
10 Explica las diferencias entre:
a) Una clula y un tejido. b) Un tejido y un rgano. c) Un rgano y un sistema.
11 Elabora una lista con los principales sistemas y otra con los principales aparatos del cuerpo humano,
y menciona la funcin que cumple cada uno de ellos.
Niveles de organizacin Ejemplos
Nivel subatmico
tomo
Molcula
Clula
Tejido
rgano
Sistema
Aparato
Estructuras Qu son y cmo son
La membrana plasmtica
El citoplasma
El ncleo
!!"#$%&'&"(")*"(+#,-.//&&&(!$ %(0"10("&&&((2((
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BIOLOGA Y GEOLOGA 3. ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
1 Completa el siguiente cuadro sobre la nutricin humana.
2 En qu podemos diferenciar los rganos que forman el tubo digestivo del resto de rganos que componen
el aparato digestivo? Por qu al conjunto de todos estos rganos le llamamos aparato y no sistema?
3 Define los cuatro procesos bsicos que realiza el aparato digestivo. Especifica en qu consisten
estos procesos, y qu rgano u rganos se encargan de cada uno de ellos.
4 Describe los siguientes procesos.
a) La funcin digestiva de la boca.
b) El transporte de alimentos por el esfago hacia el estmago.
c) La accin qumica y mecnica en el estmago.
5 Define los siguientes conceptos: jugos intestinales, jugos gstricos, bilis y saliva.
6 Completa el siguiente cuadro:
7 Por qu el organismo necesita captar el oxgeno del aire? Qu rganos, conductos y cavidades forman
el aparato respiratorio?
8 Cul es la funcin del aparato circulatorio y del aparato excretor en la nutricin?
9 Describe el recorrido del oxgeno desde que es captado del exterior hasta que se produce el intercambio
gaseoso, mencionando los distintos rganos que intervienen en el proceso.
10 Dnde se produce el intercambio gaseoso? Explica el proceso.
11 Por qu razn muchas enfermedades infecciosas estn relacionadas con el tracto respiratorio? Qu otras
causas tienen las enfermedades respiratorias? Explica una de ellas.
ATENCIN A LA DIVERSIDAD
AMPLIACIN 4
La nutricin humana
Qu sustancias entran en el organismo?
Qu se transporta por el cuerpo?
Qu sustancias se expulsan?
rgano Funcin
Boca
Esfago
Estmago
Hgado
Pncreas
Intestino delgado
Intestino grueso
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BIOLOGA Y GEOLOGA 3. ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
ATENCIN A LA DIVERSIDAD
REFUERZO 4
1 Qu dos conjuntos de rganos forman el aparato digestivo? Menciona sus elementos.
2 Las funciones digestivas.
a) En qu consiste la digestin mecnica?
b) Qu movimientos de los rganos del tubo digestivo estn asociados a la digestin mecnica? Explcalos.
c) En qu consiste la digestin qumica y en qu rganos se realiza?
3 La digestin qumica.
a) Qu rgano produce los jugos gstricos?
b) En qu zona del intestino se producen los jugos intestinales?
c) Qu rgano produce la bilis?
4 Absorcin de los nutrientes.
a) Qu sustancias son las que se absorben?
b) Dnde se produce la absorcin?
c) Qu sucede con lo que no se absorbe?
d) Dnde se acumulan las heces?
5 Describe los rganos siguientes.
a) Hgado.
b) Pncreas.
c) Pulmones.
6 Qu es el estreimiento? Cmo se puede corregir?
7 Rotula el dibujo siguiente.
8 Qu es y cmo se realiza la ventilacin pulmonar? Qu msculos intervienen?
9 Explica brevemente en qu consisten el asma y la tuberculosis.
Aparato ........................
!!"#$%&'&"()$*"(#+,-.//&&&(0) %(1"21("&&&((3(#
193
BIOLOGA Y GEOLOGA 3. ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
ATENCIN A LA DIVERSIDAD
AMPLIACIN 5
1 Cul es la funcin del aparato circulatorio? Cules son los rganos excretores que reciben los productos
de desecho que transporta la sangre?
2 Por qu es necesario que exista un sistema de filtrado de la sangre? Dnde se realiza y cul es el resultado
de ese filtrado?
3 Explica las funciones de los sistemas que forman el aparato circulatorio. Cul es la relacin entre ambos?
Por qu se separan en dos sistemas distintos?
4 Cmo circula la sangre por el cuerpo? Explcalo.
5 Cules son los componentes de la sangre? Descrbelos y explica sus funciones.
6 El corazn.
a) Qu son las vlvulas auriculoventriculares? Cules son?
b) En qu consiste la distole auricular?
c) Qu movimientos realiza el corazn?
d) En qu momento deja de haber sangre en el corazn?
7 Explica cmo circula la sangre oxigenada por el cuerpo, tanto en el circuito pulmonar como en el general,
incluyendo los movimientos del corazn que la impulsan.
8 Cules son los factores que aumentan la incidencia de enfermedades cardiovasculares?
9 Cules son los rganos de excrecin? A qu aparatos o sistemas pertenecen?
10 Explica cmo ocurre la filtracin de la sangre en el rin. Define cpsula de Bowman y glmerulo.
11 Cules son las enfermedades ms comunes relacionadas con el aparato excretor? Explcalas.
12 Define los siguientes conceptos.
a) Plasma intersticial.
b) Homeostasis.
c) Capilares.
d) Vlvulas semilunares o sigmoideas.
e) Sstole ventricular.
f) Nefrona.
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BIOLOGA Y GEOLOGA 3. ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
ATENCIN A LA DIVERSIDAD
REFUERZO 5
1 Rotula el siguiente dibujo:
2 Explica qu sistema forman el corazn, los vasos sanguneos y la sangre. Qu funcin realizan
en el organismo?
3 Completa el siguiente cuadro:
4 Explica qu es el corazn y describe su estructura.
5 Enumera los vasos sanguneos que se comunican con las aurculas y los ventrculos, e indica el sentido
de la circulacin sangunea en cada una de ellas.
6 Qu es el ciclo cardaco y cules son sus movimientos?
7 Circuito general de la circulacin.
a) Qu transporta la sangre desde el corazn hasta los rganos del cuerpo?
b) Desde qu parte del corazn es bombeada la sangre hacia el cuerpo?
c) Qu sucede en los capilares?
d) Qu vaso sanguneo transporta la sangre desde los rganos del cuerpo de vuelta al corazn?
8 Qu funcin tiene el sistema linftico? Qu rganos lo forman?
9 Menciona las enfermedades cardiovasculares ms comunes.
Componentes sangre Descripcin Funcin
Plasma
Transportan el oxgeno y el dixido
de carbono.
Clulas ms grandes y con ncleo.
Intervienen en los procesos
de coagulacin de la sangre.
Interior del
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BIOLOGA Y GEOLOGA 3. ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
ATENCIN A LA DIVERSIDAD
AMPLIACIN 6
1 Relacin y coordinacin.
a) Qu rganos intervienen en la relacin y la coordinacin?
b) Qu es un efector?
c) El sistema endocrino es efector, coordinador o ambas cosas? Por qu?
2 Cul es la funcin del sistema nervioso central? Cules son sus componentes? Descrbelos.
3 Rotula el siguiente esquema de una sinapsis entre dos neuronas.
4 Rotula el siguiente esquema. Especifica si se trata de un acto reflejo o de uno voluntario.
5 Completa el siguiente cuadro sobre el sistema nervioso perifrico.
6 Sistema endocrino.
a) Qu es una glndula? Describe brevemente los dos tipos de glndulas endocrinas que existen.
b) Qu son las hormonas? Qu hormonas regulan el metabolismo del organismo? Dnde se producen?
c) Cmo se mantiene el equilibrio hormonal en el organismo?
7 Enfermedades del sistema endocrino.
a) Qu es la diabetes? Menciona los tipos de diabetes y su caracterstica principal.
b) Qu es el hipertiroidismo?
c) Qu efecto tiene la secrecin de un exceso de hormona de crecimiento en el desarrollo?
Sistemas y subsistemas nerviosos Funcin
5.
4.
3.
2.
1.
!!"#$%&'&"!(!)"!*(+,-..&&&!%( %(/"*/("&&&((0!(
232
BIOLOGA Y GEOLOGA 3. ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
ATENCIN A LA DIVERSIDAD
REFUERZO 6
1 Rotula el siguiente esquema del encfalo:
2 De qu funciones se ocupa el cerebro?
3 Completa el siguiente esquema correspondiente
a la divisin del sistema nervioso.
4 Define, utilizando palabras sencillas, los siguientes conceptos y hechos.
a) Neurona motora y neurona sensitiva.
b) Acto reflejo.
c) Acto voluntario.
5 Completa el siguiente cuadro en relacin con las hormonas.
6 Equilibrio hormonal.
a) Qu sucede con la secrecin de la hormona insulina cuando aumenta la concentracin de glucosa
en la sangre?
b) Qu sucede con la misma hormona, en cambio, si la concentracin de glucosa en la sangre disminuye?
7 Describe las caractersticas de los siguientes trastornos.
a) Alzheimer.
b) Depresin.
c) Trastorno obsesivo-compulsivo.
SISTEMA
NERVIOSO
Mdula espinal
Somtico
Hormonas Funcin Glndula
Estrgenos
Adrenalina
Calcitonina
Prolactina
Oxitocina
Insulina
!!"#$%&'&"!(!)"!*(+,-..&&&!%! %(/"*/("&&&((0!(
273
BIOLOGA Y GEOLOGA 3. ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
1 Completa el siguiente cuadro sobre los receptores.
2 Cules son las funciones del aparato locomotor? Incluye aquellas que no estn directamente relacionadas
con el movimiento.
3 Rotula el siguiente dibujo.
4 Qu es la osificacin?
5 Define:
a) Articulacin mvil.
b) Suturas.
c) Lquido sinovial.
d) Discos invertebrales.
6 Qu son las fracturas y cmo se produce la reparacin de un hueso fracturado?
7 Rotula el siguiente dibujo.
ATENCIN A LA DIVERSIDAD
AMPLIACIN 7
Tipo de receptores Qu sensaciones captan y dnde se encuentran
Fotorreceptores
Termorreceptores
Mecanorreceptores
Quimiorreceptores
Nociceptores
!!"#$%&'&"!(!)"!$#*+,--&&&!#% %./"(/."&&&..0%"
274
BIOLOGA Y GEOLOGA 3. ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
ATENCIN A LA DIVERSIDAD
REFUERZO 7
1 Escribe los tipos de receptores que podras encontrar en:
a) La retina del ojo.
b) La lengua.
c) La piel de un dedo.
2 Rotula el siguiente dibujo del ojo.
3 Rotula la siguiente imagen del esqueleto.
!!"#$%&'&"!(!)"!$#*+,--&&&!#1 %./"(/."&&&..0%"
306
BIOLOGA Y GEOLOGA 3. ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
1 Haz una lista de los caracteres sexuales secundarios que se desarrollan en la pubertad. Indica solo aquellos
que son diferentes en chicas y chicos.
2 Define los siguientes trminos.
a) Gameto. b) Gnada. c) Cigoto. d) Pubertad. e) Menstruacin.
3 Completa el siguiente cuadro sobre los rganos de la reproduccin.
4 Enumera los rganos del aparato reproductor masculino que contribuyen a la fabricacin del semen,
especificando la sustancia que producen.
5 Gametos y fecundacin.
a) Cul es la vida media de un vulo despus de separarse del ovario?
b) Cul es la vida media que puede alcanzar un espermatozoide en el interior del aparato reproductor
femenino?
c) Si se produce un coito 48 horas antes de la ovulacin, es posible el embarazo? Por qu?
6 Los ciclos del aparato reproductor femenino.
a) Cada cunto tiempo se produce la liberacin de un vulo?
b) Cmo se encuentra la pared del tero en el momento de la ovulacin?
c) Qu sucede inmediatamente despus, si el vulo no es fecundado?
7 Define los siguientes trminos.
a) Embrin. b) Feto. c) Nidacin. d) Bolsa amnitica. e) Cordn umbilical.
8 En qu consiste la inseminacin artificial? En qu se diferencia de la fecundacin in vitro?
9 Explica los siguientes hechos.
a) En los procesos de fecundacin in vitro es bastante comn que se produzcan embarazos mltiples.
b) Una obstruccin en una trompa de Falopio reduce considerablemente la fertilidad de la mujer afectada.
c) Las alteraciones en la morfologa de los espermatozoides reducen considerablemente la fertilidad de los
hombres afectados.
10 Explica en qu consisten los mtodos anticonceptivos qumicos.
ATENCIN A LA DIVERSIDAD
AMPLIACIN 8
rganos
de la reproduccin
Aparato reproductor Funcin que desempea
Testculos
Vulva
tero
Prstata
Pene
Vagina
Trompas de Falopio
!!"#$%&'&"!$$("%!)*+,--&&&%". %/0")0/"&&&//1!/
307
BIOLOGA Y GEOLOGA 3. ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
ATENCIN A LA DIVERSIDAD
REFUERZO 8
1 Rotula los dibujos de los aparatos reproductores femenino y masculino.
2 Aparato reproductor masculino y femenino.
a) En qu parte del aparato reproductor masculino se producen los gametos?
b) En qu parte del aparato reproductor femenino se producen los gametos?
c) En qu parte del aparato reproductor femenino se produce la fecundacin del vulo? Y la instalacin
del embrin?
3 Identifica las siguientes imgenes y rotula las partes sealadas.
4 Explica los cambios del feto durante el embarazo. Compltalo con algunos cambios que puedas observar
en el cuerpo de la madre.
5 Explica qu son y para qu sirven el cordn umbilical y la placenta.
6 Explica los procesos ms importantes que tienen lugar durante el parto, en el orden preciso.
7 Cita dos causas de esterilidad.
Estructura de un ................ Estructura de un ................
!!"#$%&'&"!$$("%!)*+,--&&&%"# %/0")0/"&&&//1!/