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Universidad del Turabo Escuela de Estudios Profesionales Programa AHORA

Diseo Instruccional a Nivel de Instruccin, siguiendo los Nueve Eventos de Robert Gagn

Mayra Aponte Ramos S00266342 Prof. Guillermina Viruet ETEL 600

Diseo Instruccional a Nivel de Instruccin, siguiendo los Nueve Eventos de Robert Gagn I. II. III. Curso Virtual o ELearning: Internet Bsico: Navegando despus de los 60 Estudiantes: Personas mayores de 60 aos de edad Actividad de introduccin y/o induccin (Ganar la Atencin de los estudiantes conectados en lnea) Una vez los estudiantes estn conectados en la red por la plataforma educativa virtual, se presentar un video. Este video presentar la importancia de mantenerse activo en las redes, en que an se puede aprender y los beneficios de tener un correo electrnico. El lema ser: Activa tu mente, activando tu email!

IV.

Objetivo de la instruccin Aplicar los conceptos aprendidos sobre uso y manejo del correo electrnico.

V.

Evocacin de experiencias previas de aprendizaje 1. Los estudiantes mencionarn si conocen algn correo electrnico en el foro de discusin.

VI.

Contenido

Sesiones de Comunicacin en Internet Correo Electrnico Creacin de cuenta

Actividad por cada tema Se presentarn diferentes correos electrnicos, las ventajas y desventajas de cada uno. Luego se presentar cmo activar una cuenta de correo electrnico en Gmail. Se enviar un documento para leer antes de las presentaciones del curso sobre el funcionamiento de las herramientas de comunicacin en internet.

Funcionamiento

Redaccin y envo de mensajes

Se mostrarn los pasos a seguir para redactar y enviar mensajes en el correo electrnico, a su vez los estudiantes ejecutar las instrucciones.

VII.

Gua y orientacin

Recursos en la web 2.0 que sirvan como material de gua o apoyo en las reas discutidas en las sesiones de comunicacin en el internet. Videos de You Tube Direcciones de diferentes cuentas de correo electrnicos

VIII.

Prctica y aplicacin

Actividades para promover la prctica de uso y manejo del correo electrnico: Los estudiantes enviarn un mensaje al instructor del curso. Los estudiantes participarn del foro en la plataforma educativa. Los estudiantes adjuntarn una foto de un lugar histrico de Puerto Rico, en el correo electrnico y lo enviarn a todos los compaeros del curso.

IX.

Retroalimentacin

Actividades de retroalimentacin: Los estudiantes tendrn que completar una autoevaluacin. Apoyo contino a los estudiantes en el manejo de las cuentas de correo electrnico. Evaluacin de los mensajes enviados. Preguntas y/o dudas en el foro de la plataforma virtual de aprendizaje.

X.

Evaluacin (20% de aprobacin del curso) Los estudiantes completarn el registro de una cuenta en herramientas en la web 2.0, con el uso del correo electrnico. Algunos ejemplos son: Facebook Twitter Pginas educativas Blogs You Tube Peridicos

XI.

Mejorar la retencin y transferencia Repaso del uso y manejo del correo electrnico, mediante el uso de una tirilla cmica, donde los participantes tienen que completarla. Su aportacin se completar en el foro de discusin.

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