La date : le 24.10. 2007 La classe : la IV -e Lobjet : la langue franaise Le manuel : Limba francez, Editura Cavailloti Le sujet : La famille Type de leon : renforcements de connaissances acquises Le professeur : Radu Rodica Maria Objectif gnral : Dvelopper la capacit de sexprimer oralement Objectifs oprationnels : O1 reconnatre les membres de la famille O2 utiliser correctement le vocabulaire O3 prsenter leur famille O4 rsoudre des exercices pour pratiquer le vocabulaire
Stratgie didactique : Mthodes: la conversation, lexpos, lobservation, la lecture, lexercice Moyens denseignements : le manuel, les cahiers des lves, les fiches de travail, le tableau, les photos Formes dorganisation : frontale, individuelle, par groupes
Les moments de la leon 1 La mise en train La vrification des connaissances acquises pendant la classe prcdente
Le dosage du temps Objectifs 2 2' 5'
Le contenu informationnel Lactivit de lenseignant 3 Le professeur salue les lves et enregistre les absents. Le professeur demande aux lves quel a t leur devoir et il corrige les fautes dorthographe et de prononciation Lactivit des lves 4 Les lves rpondent au professeur. Les lves lisent leur devoir et ils sont attentifs aux explications du professeur. La stratgie didactique 5 La conversation frontale
La conversation Lexplication
La discussion en 30' vue de la nouvelle leon
Le professeur pose des questions sur la famille des lves, les membres. Le professeur annonce la O1 leon suivante : La famille. Il crit le titre de la leon au tableau. O2 Le professeur invite les lves de prsenter leur famille, en utilisant les photos et le vocabulaire : pre, mre, grand-pre, grand-pre, frre, sur, cousin, cousine.( en groupe et aprs devant la classe) O3 Le professeur propose aux
La conversation Les lves y rpondent Les lves prsentent leur famille et la famille de leur copain. Le dialogue Lobservation Lexplication
lves de prsenter famille de son copain.
la
Fixation de connaissance s
O4 Le professeur propose aux Les lves crivent lves lexercice de la fiche Les lves rsolvent de travail. les exercices
Le travail individuel La correction individuelle et en groupe
Lvaluation de la performance
Lindication du devoir
Le professeur annonce le Les lves notent dans La conversation devoir Prsente ta les cahiers frontale famille
