Vous êtes sur la page 1sur 6

FILA A

PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIN


LIBRO: LA VIDA SIMPLEMENTE.
NOMBRE: ___________________________________________________________ CURSO: 8 ___ FECHA:____________

PUNTAJE IDEAL: 38 puntos. LOGRO:___________

PUNTAJE OBTENIDO:____________

PORCENTAJE DE

INSTRUCCIONES GENERALES. Lee atentamente y responde segn corresponda cada tem. Utilice lpiz pasta, considerando que si borra invalidar su respuesta. Prueba ESTRICTAMENTE INDIVIDUAL. Debes mantener silencio durante la prueba y al terminarla debes quedarte en tu lugar en silencio, as respetas el trabajo de tus compaeros. Recuerda recurrir a tu diccionario si necesitas saber el significado de una palabra que no conoces. Revisa la prueba antes de entregarla, ya que de esta manera podrs darte cuenta de algunos errores y corregirlos. AL ESTUDIANTE QUE SEA SORPRENDIDO COPIANDO EN CUALQUIERA DE SUS FORMAS SERA SANCIONADO CONFORME AL REGLAMENTO INTERNO DE LA INSTITUCIN. Contenidos: Comprensin lectora. Vocabulario. Produccin de texto.

I. SELECCIN MLTIPLE. Encierra en un crculo la letra de la alternativa correcta. SLO PUEDE MARCAR UNA ALTERNATIVA Y NO PUEDE BORRARLA NI CORREGIRLA. CONSTESTE UNA VEZ QUE ESTE SEGURO DE SU RESPUESTA (1 pts. c/u) 1.-Roberto se inicia sexualmente con: A. Maringela B. Bertita C. Rosa Hortensia D. Matilde 2.-El ambiente fsico que rodea la infancia de Roberto es: A. Una caleta de pescadores B. Un poblado campesino C. Un pueblo minero D. Una estacin de trenes 3.- Edilberto fue en la vida del protagonista: A. Amigo y compaero de colegio B. Amigo y compaero de travesuras en su infancia C. Compaero de colegio D. Un amigo que conoci en el trabajo 4.- Roberto llega a la Biblioteca por: I. Curiosidad de conocer ms all de su barrio II. Cumplir un mandado de su madre III. Su gusto por la lectura IV. Escapando del Chucurro y del Tululo A. Slo I B. Slo I y II C. Slo I y III D. I, II, III y IV

FILA A

5.- Es verdadero con respecto a Menegildo: A. Era un delincuente del pueblo B. Trabajaba para la Casa Azul C. Era el amante de la Vieja linda D. Haba sido antiguamente sacristn en el pueblo 6.- Es falso con respecto al protagonista: A. Nunca conoci el amor B. La presencia de su to fue importante C. Sus amigos del pueblo tuvieron un penoso final D. Su paso por el colegio fue difcil Lee el siguiente fragmento de la obra: Una racha de viento que hizo zumbar los alambres que corran junto a la lnea, me trajo la evocacin del Diente de Oro, de la Vieja Linda, de Menegildo, de Rosa Hortensia. Luego cruzaron por mi mente las siluetas de mis tres compaeros de correras. A estos les perdonaba todo. Mis rencores se diluan en un sentimiento de nostalgia, esfumado y lloroso. Slo en aquel momento comprend cuntas cosas de mi vida quedaban atrs. Comenz a caminar el carretn y sent remecerse toda la carga bajo mi cuerpo. Al cabo de una cuadra me dolan las asentaderas y las costillas, porque la pata de una mesa me las rozaba a cada rato. No poda arreglarme debido a los dos maceteros que me impedan cambiar de posicin. Salan viejas y chiquillos a mirar la mudanza. Un muchacho que encumbraba un volantn con los colores chilenos en el filo superior de un tejado, me grit: Te vas para las brevas, cabro? Y al ver que no le responda, me larg un cascotazo que vino a destriparse junto a mis pies. Yo miraba alejarse el barrio como si fuera rompiendo los hilos que lo ataban a mi corazn. 7.- Por qu razn aparecen en la mente del protagonista los personajes del pasado? A. Porque todos ellos acudieron a despedirlo B. Porque Roberto esperaba que ellos vinieran a despedirlo C. Porque son parte de un pasado que deja atrs D. Porque decidi dejar atrs todo lo malo de su pasado 8.- Qu sentimientos inundan a Roberto en este momento? A. Felicidad B. Angustia C. Tristeza D. Nostalgia VOCABULARIO CONTEXTUAL: MARCA LA OPCIN QUE MEJOR REEMPLACE LA PALABRA DEL ENCABEZADO, SEGN SU SENTIDO EN EL TEXTO. (2 ptos. cada uno) 9. RACHA a) torbellino b) rfaga c) cicln d) ventolera 10. REMECERSE a) moverse b) correrse c) chocarse d) estremecerse 11. EVOCACIN a) nostalgia b) recuerdo c) memoria d) imagen

FILA A

12.-Roberto aprendi a leer gracias a: A. Maringela B. Bertita C. Rosa Hortensia D. Su madre 13.-Roberto se caracteriza principalmente por su: A. Egosmo y travesuras B. Inteligencia y amabilidad C. Curiosidad e inteligencia D. Bondad y curiosidad 14.- La casa del Farol Azul era: A. El club de juegos de Roberto B. Lugar donde trabajaba la madre del protagonista C. Famoso bar del pueblo donde viva Roberto D. Prostbulo del pueblo 15.- La lectura trajo como consecuencias para Roberto: I. Rechazo de sus amigos de juego II. Burla de sus hermanos III. Admiracin de Maringela IV. La ayuda de su to Antonio A. Slo I B. Slo I y II C. Slo I y IV D. I, II, III y IV 16.- Es verdadero con respecto al Diente de Oro: A. Era enemigo del protagonista B. Roberto lo admiraba profundamente C. Todos los nios del pueblo le teman D. La vieja linda lo amaba en secreto 17.- Es falso con respecto al protagonista: A. Su infancia fue la de cualquier nio B. Tuvo una sexualidad precoz C. Tena muchos amigos en su pueblo D. Su paso por el colegio fue difcil Lee el siguiente fragmento de la obra: Baj al patio con desconfianza, sin saber adnde dirigir mis pasos. Sentame extraamente trabado. Frente a m pasaban sin mirarme algunos muchachos vociferantes y yo pensaba que de un momento a otro me iba a estrellar. Buscaba entre todos, con ansiedad, a los que habran de ser mis compaeros de curso. Hallara entre ellos un amigo que me guiara en aquella especie de laberinto aturdidor? Estaba en esto, cuando se me alleg un caballerito de tez rosada, ojos de un verde duro y boca burlona. -T eres el nuevo?-me pregunt de sopetn Mov la cabeza, asintiendo -En qu colegio estabas antes?-prosigui, mientras detallaba sin pizca de recato mi indumentaria. -En ninguno Sonri con superioridad y detuvo con un gesto a dos muchachos de su edad que pasaban corriendo. -Oigan, este es el nuevo-les dijo, y me pareci notar en su tono un matiz de burlona inteligencia. Se me acercaron los otros como si yo constituyera un raro espectculo. Y me vi asaeteado de preguntas que no atinaba a responder. -Sabes jugar a la pelota?

FILA A

-Cmo te llamas? -Eres bueno para los chopazos? Hablaban con una correccin que me pareca afectada, sin dejarme atrapar las palabras con que deba responderles. 18.- Cmo se siente el protagonista en su primer da de colegio? A. Feliz por conocer gente nueva B. Incomodo y ajeno entre gente extraa C. Indiferente porque no desea conocer a nadie D. Triste porque extraa a sus antiguos amigos. 19.- Los compaeros interrogan a Roberto para: A. Burlarse de l B. Hacerlo sentirse diferente C. Conocerlo por el ser el nuevo D. Jugar un partido de ftbol VOCABULARIO CONTEXTUAL: MARCA LA OPCIN QUE MEJOR REEMPLACE LA PALABRA DEL ENCABEZADO, SEGN SU SENTIDO EN EL TEXTO. (2 ptos. cada uno) 20. TRABADO CORRECCIN a) juntado b) reunido c) atado d) inmvil 21. INDUMENTARIA a) ropaje b) chaqueta c) vestuario d) camisa a) modales b) cultura c) educacin d) rasgos 22.

II. DESARROLLO. Recuerda que LAS RESPUESTAS DE DESARROLLO deben presentar introduccin, la letra debe ser manuscrita, legible y sin faltas de ortografa. Indicadores para la correccin de respuestas de desarrollo:

FILA A

II.- RESPUESTA ARGUMENTATIVA (8 pts. TOTAL) EXTENSIN MINIMA: 4 LNEAS. 23. Relate cmo fue la infancia de Roberto (4 PUNTOS). Refirase al ambiente fsico y sicolgico (4 PUNTOS) III.- RESPUESTA ARGUMENTATIVA EXTENSA. (8 pts.) EXTENSIN MINIMA: 8 LNEAS. 24. Relate de qu forma concluye la novela (4 PUNTOS) y qu cree sucedera en el futuro con la vida del protagonista (4 PUNTOS). Tome en cuenta los ltimos acontecimientos en la vida de Roberto para hacer una proyeccin de su futuro.

FILA A

..

xito!

Centres d'intérêt liés