Fiche dcoute, secondaire

Apprciation de la suggestion dcoute n _____

Recommanderais-tu lcoute de cette uvre? Oui

Non

Quel qualificatif correspond le mieux la musique entendue?

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Selon toi, quel est le tempo de lextrait que tu viens dentendre?
Rapide
Allegro

Lent
Lento

Modr
Moderato

Autre

Dcris la musique que tu viens dentendre en quelques phrases. (Insre dans ton
texte, un minimum de six mots du vocabulaire musical et encercle-les, afin quils
soient facilement reprables par ton enseignant) :

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__________________________________________________________________________
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As-tu reconnu un motif mlodique ou rythmique? Oui

Non

Si oui, sur quel(s) instrument(s) a-t-il t jou? ____________________________________

Serais-tu capable de reproduire ce motif en le fredonnant ou en le jouant?
Oui

Non

Coche les paramtres que tu as entendus :

Contrastes

Rallentendo

Accelerando

Changements de tempo

Rptitions

Srie de sons ascendants

Srie de sons descendants

Voix chante
Autres

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Quest-ce qui diffrencie cette uvre symphonique de la musique que tu coutes

tous les jours?

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Ton nom : ___________________________________________

Ton groupe : _______

Hlne Lvesque, Conseillre pdagogique en musique, Commission scolaire de Montral