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En toda sociedad por primitiva que sea, encontramos que el hombre se educa. La historia ahora es pedirle que explique el presente y modele el futuro siguiendo una agenda social o poltica. Es un estudio del pasado por su propia causa. La historia sirve para realizar la vida, para la apreciacin y comprensin de los encuentros con la gente y el arte, para prepararse para la muestre cultivando la comprensin imaginativa que algunos llaman empata, para comprender al otro (Cannadine, 2005). Por lo tanto la historia de la educacin ahora es el hecho educativo que no lo presenta la historia como un hecho aislado, se estudia vinculndolo con las diversas orientaciones filosficas, religiosas, sociales y polticas que sobre l han influido. Al verlo as, como un conjunto de circunstancias que lo han engendrado, permite apreciar en qu medida la educacin ha sido un factor en la historia y en qu medida una cultura es fuerza determinante de una educacin.