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CREATIVIDAD E INNOVACIN CREATIVIDAD: fuente de generacin de ideas, base u origen de todo proceso innovador es un punto clave en el que se fundamenta la estrategia de innovacin de las organizaciones. Adems, la creatividad facilita la resolucin de problemas y la toma de decisiones en la organizacin, haciendo a sta ms abierta y receptiva hacia el cambio. Por todo ello puede afirmarse que la creatividad es un recurso econmico fundamental. La creatividad tiene sus tcnicas, no es algo necesariamente innato. Por ello, es posible entrenarse para ser creativo. https://www.youtube.com/watch?v=GzZJ4Ev4_DQ
CREATIVIDAD E INNOVACIN INNOVACIN: el desarrollo econmico est movido por la innovacin, por medio de un proceso dinmico en el cual nuevas tecnologas sustituyen a las antiguas. Llam a este proceso destruccin creativa. Segn l, las innovaciones radicales originan los grandes cambios del mundo mientras que las innovaciones progresivas alimentan de manera continua el proceso de cambio. Shumpetter. Tipos de Innovacin: En el producto En el proceso En el marketing En la organizacin
CREATIVIDAD E INNOVACIN
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CREATIVIDAD E INNOVACIN
http://www.youtube.com/watch?v=6tyxycqyAJM
El pensamiento lateral: trmino acuado por parte de Edward de Bono, El pensamiento lateral se caracteriza por producir ideas que estn fuera del patrn de pensamiento habitual.
Las ideas nuevas no salen de la nada o de inspiraciones geniales, surgen al final de un largo proceso de bsqueda. No existir pensamiento creativo si no existe un motivo, problema, reto o dificultad que nos haga implicarnos y activarlo; la creatividad no surge de la nada. Encontrar ideas nuevas consiste en ver las cosas desde un punto de vista distinto: si pensamos igual, saldr siempre lo mismo. El pensamiento creativo permite la produccin de un sinfn de opciones, el pensamiento analtico evala constantemente y limita la produccin. Todos podemos ser creativos: piensas, luego puedes crear.
1. REPETIMOS ESQUEMAS APRENDIDOS. 2. BUSCAMOS UNA SOLA RESPUESTA. 3. NOS DEJAMOS LLEVAR POR LAS APARIENCIAS. 4. NO NOS CUESTIONAMOS LOS LMITES ESTABLECIDOS.
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11. LA PRESIN DEL CONFORMISMO 12. LA T.V. 13. LOS ESQUEMAS MENTALES
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Todos somos creativos! Usas la imaginacin Observas con cuidado las cosas Eres ms curioso que los dems Tienes ideas originales Buscas diferentes soluciones a un mismo problema Aceptas que hay diferentes puntos de vista Ejercitas tu mente diariamente
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1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
SABER MIRAR Y SABER VER HACER VISIBLE EL PENSAMIENTO PENSAR CON FLUIDEZ HACER COMBINACIONES NUEVAS VER EL OTRO LADO APLICA EL PENSAMIENTO LATERAL ROMPE REGLAS QU PASARA SI..?
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ZONA DE CONFORT
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ZONA DE CRECIMIENTO
ZONA DE CONFORT
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1.
El calentamiento. 2. La transformacin. 3. El desarrollo de la tcnica creativa. 4. Hora del caf. 5. Eureka! 6. El cruce.
1.
El calentamiento.
Se trata de realizar pequeos juegos o ejercicios de entrenamiento, divertidos, en forma de problemas o de enigmas para resolver. Las soluciones suelen encontrarse tras una reflexin, un enfoque aparentemente ilgico y que no corresponde a nuestras evidencias o a nuestras categoras preconcebidas de pensamiento. Tienen como objeto despertar la imaginacin y apartarnos de nuestros hbitos de pensamiento, juegan un papel de despertador.
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2.
La transformacin
Esta parte del proceso es difcil de describir en trminos concretos porque tiene lugar dentro de la cabeza. Es la hora de trabajar con la informacin de la que se hizo acopio al comienzo del proceso de resolucin de problemas. Debemos tomar los diferentes trozos de material y mirarlos desde todos los ngulos posibles. Trabajamos tal y como lo haramos con las piezas de un puzzle: tomamos un dato, lo volvemos de uno y otro lado, lo observamos bajo todas las luces posibles, lo comparamos o relacionamos con otros.
3.
4.
La hora de Caf
Esta etapa es tan importante como las anteriores. A veces no es necesario pasar por ella, pero, en la mayora de las ocasiones, es imprescindible. Se trata de alejarse del tema, olvidarse del problema (hacer un descanso, relajarse, ocuparse en otras actividades, ) Estamos dejando trabajar a nuestro inconsciente mientras nosotros nos tomamos un respiro. Es muy til y necesaria cuando sentimos que estamos bloqueados.
5.
Eureka
Volvemos a pensar en el problema y todo est ms claro (incluso a veces se despeja antes de abordar de nuevo la tarea). Despus de que uno ha dejado de esforzarse por encontrar ideas y ha cubierto un periodo de descanso y distraccin, tras la bsqueda, el puzzle encaja.
6.
El cruce
Se trata de encajar y aplicar en la realidad las ideas que nos han surgido a la resolucin de nuestro problema. Las ideas se tienen que adaptar a las condiciones precisas o a las exigencias prcticas, bajo las cuales tienen que funcionar.
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Telfonos: 956.20.39.00
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