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MTU Semaine 12

La recherche documentaire
I. Dfinir les besoins de recherches documentaires selon le type de travail Selon le travail demand, les besoins et donc les recherches ne sont pas les mmes. On n'a pas besoin des mmes types de documents selon l'preuve (oral : plutt des images, dissertations : plutt des citations,...). Une fois qu'on connat la finalit du travail, on doit cerner le sujet : vrifier le sens des mots (dictionnaire, encyclopdies,...), dfinir le cadre gographique et temporel. On peut utiliser les ressources lectroniques (on prend souvent Wikipdia mais c'est dangereux parce qu'il n'est pas vrifi. On prfre les grandes encyclopdies). Une fois que le sujet est cern, il faut trouver es mots cls qui tournent autour du sujet : on fait une carte heuristique (carte o on place les mots cls de faon organise. Brain Storming quoi). On doit chercher des termes larges et spcifiques, pour ne rien oublier. On a alors une ide d'o chercher les documents, on peut voir les enjeux et tablir une problmatique. Les document peuvent tre de diffrents types : textuels iconographiques autres On cherche surtout des articles et des livres, mais on a d'autres sources sur internet qui ne sont pas des imprims (archives publiques (nationales, dpartementales, municipales) ou prives (fondations de recherches, grandes compagnies industrielles, archives familiales, corporations,...) ; forum (sites webs des groupes de recherches, des instituts universitaires,... qui publient des dossiers, des infos,...)). Il faut ensuite reprer les documents : il faut aller dans les bibliothques, rechercher sur internet (site UDS : Service commun de la documentation). Base de donnes : 2 types : bibliographiques (juste les rfrences) en texte intgral (texte entier en ligne) On peut utiliser le site Cairn parce qu'on est tudiant UDS donc on ne paie pas. Utiliser les mots cls (recherche avance). Utiliser les oprateurs boolens (et, ou, sauf). Gallica est une base de donne en texte intgral faite par la BNF. Mais sur ce site, certains ouvrages ne sont pas gratuits. Historical abstracts (catalogue) WorldCat (catalogue d'ouvrages mondiaux) JSTOR (site d'articles) DOAJ (reprend les diffrentes revues, y compris franaises, on a accs aux articles) Perse (gratuit, textes intgrales) Revues.org (bases de donnes en textes intgrales de 309 revues et 21 collections de livres) On peut aussi complter nos recherches avec des signets (sites rpertoris qui sont srieux et recommands) signets.bnf.fr Une fois que la bibliographie est faite, on doit choisir les sources les plus pertinentes. Si les livres sont en intgral c'est bon, sinon on doit chercher les livres (utiliser Sudoc pour savoir o on peut trouver (PEB= Prt Entre Bibliothques : on peut se faire prter un livre par une autre bibliothque)). II. Exploitation des documents

Aprs lecture, il faut utiliser les connaissances acquises. Le plagia est considr comme un vol intellectuel et moral. C'est punit par la loi de 5 ans sans passer d'examen. Les guillemets sont notre prservatif anti-plagia .

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