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I.E.S.

MIGUEL DE CERVANTES Trabajo recuperacin de Francs 1


SEVILLA 2 de ESO

2 ESO

EXERCICES DE RVISION
UNITS 1 6

TOI 2

2
Tra

Trabajo recuperacin de Francs I.E.S. MIGUEL DE CERVANTES


2 de ESO SEVILLA

UNIT 0 - 1
DEBO ESTUDIAR
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Conocer las horas, los das de la semana y los meses


Preguntar e indicar un itinerario.
El presente de los verbos en ER, AVOIR, TRE, POUVOIR y VOULOIR
El imperativo.
Las expresiones de lugar
La ciudad

EJERCICIOS
La date, les jours de la semaine et les mois de lanne

1. Informe ton / ta camarade des dates des contrles.

1) Maths : 10/12
2) Franais : 28/10 3) Anglais : 7/11
4) Musique : 19/11 5) Espagnol : 3/12

1) Les maths, cest . dcembre.
2) ..
3) ..
4) ..
5) ..

2. Rponds laide des informations donnes.


Cest quand, son anniversaire ?
1) (Marie, 04/04)
Cest . Elle est ne .
2) (Tho, 15/06)
Cest . .
3) (Lise, 20/05)
Cest . .
4) (Alain, 10/07)
Cest . .

3. Ada consulte son agenda et rpond son amie. Complte le dialogue.




1) La rentre, cest ?
3 janvier : rentre

13 fvrier : fte chez Lola
2) jour, la fte chez Lola ?
15-18 fvrier : classe de

neige
3) La classe de neige commence ?
14 mars : contrle de dessin
Elle commence .
20 mars : anniversaire de
4) Quelle du contrle de dessin ?
Tom


5) lanniversaire de Tom ?

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SEVILLA 2 de ESO


4. Entoure la forme correcte.
1) Tu est / es rapide.
2) Ils est / sont contents.
3) Je suis / tes souple.
4) Nous sont / sommes forts.
5) Vous tes / sont sympathiques.
6) Elle es / est grande.

5. Complte les rponses.


1) Vous tes contents ? Oui, nous.
2) Tu es fort ? Oui, je .
3) Il est grand ? Oui, il .
4) Nous sommes rapides ? Oui, vous .
5) Elle est moderne ? Oui, elle .
6. Complte les phrases sur Tina avec le verbe tre la forme qui convient.
1) Tina championne de natation.
2) Sa spcialit, c la natation synchronise.
3) Elle dit : Je souple et trs discipline.
4) Le journaliste demande : Tu la meilleure ?
5) Elle rpond : Nous toutes excellentes !
6) Effectivement, elles toutes gniales !

Je parl-e

tu parl-es

il, elle, on parl-e


MODLE - PARLER

nous parl-ons

vous parl-ez

ils, elles parl-ent

7. Conjugue les verbes et fais des phrases laide des mots suivants.
un paysage / en classe / un CD / un bonbon / une surprise / franais / un film

1) (travailler) Ils .. .
2) (couter) Tu ..... .
3) (parler) Elle ... .
4) (regarder) Vous . .
5) (manger) Je .. .
6) (dessiner) Nous . .
7) (prparer) Il ... .
8. Complte les mini-dialogues avec les verbes proposs.
1) Tu la neige ? (regarder)
Non, je des boules de neige. (fabriquer)
2) Vous un film ? (regarder)
Non, nous un CD. (couter)
3) Ils ? (dessiner)
Non, ils (travailler)
4) Nous les copains ? (chercher)
Non, vous ici. (rester)
5) Elle ? (marcher)
Non, elle (voler)
6) Vous en parachute ? (sauter)
Non, nous les sensations fortes. (dtester)

4
Tra

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2 de ESO SEVILLA

Lheure (1) : Quelle heure est-il ? Il est



9. Demande lheure et rponds en toutes lettres.
1) (1 h 20) heure . ? Il .
2) (3 h 45) Quelle .. est. ?
..
3) (12 h 00) .. ? ..
4) (11 h 30) .. ? ..
5) (15 h 35) .. ? ..
6) (8 h 50) .... ? ..

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SEVILLA 2 de ESO

U nit 1

Nom

........................

.........

.......
Prnom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Rvisions

Classe
Date

1. Associe et retrouve sept noms de lieux dans la ville.

........................

........................

.........

Rcris-les avec larticle indfini correspondant.


a. im-

1. -glise

un . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b. pla-

2. -ce du tourisme

...................................................

c. -

3. -tier

...................................................

d. boulan-

4. -gerie

...................................................

e. pi-

5. -ce

...................................................

f. offi-

6. -meuble

...................................................

g. quar-

7. -cerie

...................................................

2. Complte les phrases avec les mots suivants.

on tu vous nous mon pre je mes parents


a. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . veux goter les coussins ? Cest dlicieux !

b. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pouvons aller manger dans un bouchon , si . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . voulez.


c.

......................

veulent visiter un muse mais nous, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . veut aller la piscine.

d. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ne peux pas aller chez toi samedi, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ne peut pas memmener.

3. Entoure la proposition qui convient.

a. Jadore Guignol, il est / cest une marionnette trs populaire en France.


b. Regarde la cathdrale Saint-Jean, elle est / cest magnifique !
c. Jhabite dans la rue du Buf, elle est / cest une petite rue de Lyon.
d. Dcouvre les boulangeries franaises ; elles sont /ce sont connues pour leurs croissants !
e. Lyon, il y a des petites piceries, elles sont / ils sont / ce sont des commerces trs pratiques !

4. Nico, Zo, Maa, Rmi, Thomas et Alexej sont au restaurant.


partir des indices suivants, fais le plan de la table.

Zo nest pas ct de Maa. Nico est droite de Maa.


Maa est en face de Rmi. Thomas est gauche de Rmi.
Rmi est entre Thomas et une fille.

5. Complte avec lun des verbes suivants limpratif ngatif.

............

............

THOMAS

............

............

............

aller faire prendre oublier regarder

a. Pierre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . la tl maintenant : tu as des devoirs !


b. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dans ce restaurant : nous navons pas assez dargent.
c.

..............................

vos devoirs dans la cuisine : nous allons dner.

d. Tu veux aller lpicerie ? Alors, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . la premire, mais la deuxime droite.


e. Marie, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . de passer la boulangerie !

......

6
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2 de ESO SEVILLA

U nit 1

Nom

Approfondissements

........................

.........

.......
Prnom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Classe

1. O peux-tu entendre les phrases suivantes ?

Date

........................

........................

......

.........

a. Un pain et deux croissants, sil vous plat ! la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b. Prochaine station : Ampre Victor Hugo. dans le . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


c. Deux menus 15 euros, sil vous plat ! au . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
d. Magnifique, ce Van Gogh ! dans un . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
e. Un kilo de tomates, sil vous plat ! dans une . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
f. Je voudrais un plan de la ville. Merci ! l . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . du . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Dis ce que cest et donne ton opinion. Utilise cest / ce sont, il(s) / elle(s) est / sont.
a. Guignol, cest une marionnette. Elle est trs drle.

b. Le Louvre, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c. Les croissants, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
d. Le fromage, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
e. Notre-Dame de Paris, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
f. Les portables, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Avec laide du plan, indique le chemin.

a. Vous voulez aller de la bibliothque jusqu


la poste ?

b. Tu veux aller de la gare jusqu la cathdrale ?

Ce nest pas compliqu : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Cest facile : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.....................................................................

.....................................................................

.....................................................................

.....................................................................

4. Complte avec un verbe de ton choix limpratif ngatif.

a. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . avec votre portable ! Prenez le tlphone fixe !


b. Tu as bien compris ? Quand tu arrives la rue Steen, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . gauche mais droite.
Daccord ?
c. Tu sors ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dacheter du pain !

d. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ce muse : il nest pas trs intressant.


e. Chut ! coute et . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . !

U nit 1

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7
......
........................
SEVILLA No
m
. . . 2 de ESO
.......
Prnom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Test

...............

Classe

............... ...............

?
? ?
Rue ? . . . . . . . . . . . . . . .
?

Rue ? . . . . . . . . . . . . . . .

...............

?
...............

...............

...............

glise

?
Rue ?

........................

....
Date . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

...............

...............

Rue ?

Parc . . . . . . . . . . . . . . .

Isabelle
x

4. Expression crite

/10

Un(e) camarade de classe va venir chez toi samedi. Tu lui indiques litinraire partir du collge.
Salut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,
Pour venir chez moi, partir du collge, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................

samedi,
................................

5. Les verbes pouvoir et vouloir

(1 point par bonne rponse)

/10

Complte avec le verbe propos conjugu au prsent.


a. On . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (pouvoir) demander ce monsieur, si vous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (vouloir) ?
b. Tu ne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (pouvoir) pas venir ou tu ne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (vouloir) pas ?
c. Papa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (vouloir) faire un gteau ; vous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (pouvoir) aller lpicerie ?
d. Je ne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (pouvoir) pas aller chez toi : mes parents ne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (vouloir) pas !
e. Nous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (vouloir) aller au cinma, mais ma mre ne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (pouvoir) pas
nous emmener.

6. Limpratif ngatif

......

(1 point par bonne rponse)

Complte avec le verbe conjugu limpratif ngatif.


a. Vous ne voulez pas grossir ? (manger) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . de bonbons !
b. Pierre, (regarder) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ce film : il nest pas intressant.
c. Sil vous plat, ( faire) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . lexercice sur le livre mais sur votre cahier.
d. Tu nas pas dargent ? Alors (acheter) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . tous ces magazines !
e. Les enfants, (aller) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dans la rue, il y a des voitures.
f. Tu vas chez Sandrine ? Daccord, mais (rentrer) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . tard !
g. Tu veux marcher ? Et bien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (prendre) lautobus ni le mtro !

/7

..

8
Tra

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2 de ESO SEVILLA

Corrigs

Unit 1
Rvisions
1.

a-6 : un immeuble ; b-5 : une place ;


c-1 : une glise ; d-4 : une boulangerie ;
e-7 : une picerie ; f-2 : un office du tourisme ;
g-3 : un quartier.

2. a. Tu veux ; b. Nous pouvons vous voulez ;


c. Mes parents veulent on veut ; d. Je ne
peux pas mon pre ne peut pas.

3. a. cest ; b. elle est ; c. cest ; d. elles sont ;


e. ce sont.
4.

ZO

ALEXEJ

RMI

MAA

THOMAS

NICO

5. a. ne regarde pas ; b. Nallons pas ; c. Ne

faites pas ; d. ne prends pas ; e. noublie pas.

Approfondissements

1. a. la boulangerie ; b. dans le mtro ; c. au


restaurant ; d. dans un muse ; e. dans une
picerie ; f. loffice du tourisme.

2. Rponses libres Propositions :


b. Le Louvre, cest un muse. Il est magnifique.
c. Les croissants, ce sont des ptisseries. Ils
sont dlicieux.
d. Le fromage, cest une spcialit franaise.
Il est dlicieux / trs mauvais.
e. Notre-Dame de Paris, cest une cathdrale. Elle est superbe.
f. Les portables ce sont des tlphones. Ils
sont trs pratiques.
3. Rponses libres Propositions :

a. Tournez droite dans la rue de la Libert ;


passez devant lhpital et continuez tout
droit jusquau restaurant ; prenez la rue
droite : la rue Neuve ; passez devant le
muse et la boulangerie, et la Poste est l :
sur la place de la Poste, en face de la banque
et de lpicerie.
b. Tourne droite dans lavenue de la Gare
et continue jusquau parc. Ensuite tourne
gauche dans la rue du Parc, puis prends la
premire droite : cest la rue de la Libert.
Passe devant le parc et prends la premire
droite : la rue Martel. Ensuite tourne dans
la premire rue gauche et la cathdrale
est l, dans la rue Saint-Jean, en face de la
mairie.

4. Rponses libres Propositions :

a. Ne tlphonez pas / Nappelez pas ; b. ne


prends pas / ne tourne pas ; c. Noublie pas ;
d. Ne visite pas / Nallez pas voir ; e. ne parle
pas.

I.E.S. MIGUEL DE CERVANTES Trabajo recuperacin de Francs 9


SEVILLA 2 de ESO

UNIT 2
DEBO ESTUDIAR
1.
2.
3.
4.

Expresiones para indicar sensaciones y hablar de la salud


El presente de los verbos del 2 grupo como FINIR
La interrogacin y las palabras interrogativas
Las partes del cuerpo

EJERCICIOS

10

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2 de ESO SEVILLA

U nit 2

Nom

........................

.......
Prnom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Rvisions

Classe
Date

1. Complte avec comment, pourquoi, quand, o + est-ce que.

........................

........................

a. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Amlie nest pas au collge ? Parce quelle est malade.

b. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . on va chez le mdecin ? Cet aprs-midi.


c.

................................

tu vas ? lhpital.

d. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . vous allez ? Bien, merci.

2. Complte la conjugaison des verbes du deuxime groupe.


Finir

Choisir

Gurir

Je fin. . . . . . . . . . . . .

Je chois. . . . . . . . . . . . .

Je gur. . . . . . . . . . . . .

Tu fin. . . . . . . . . . . . .

Tu chois. . . . . . . . . . . . .

Tu gur. . . . . . . . . . . . .

Il/Elle/On fin. . . . . . . . . . . . .

Il/Elle/On chois. . . . . . . . . . . . .

Il/Elle/On gur. . . . . . . . . . . . .

Nous fin. . . . . . . . . . . . .

Nous chois. . . . . . . . . . . . .

Nous gur. . . . . . . . . . . . .

Vous fin. . . . . . . . . . . . .

Vous chois. . . . . . . . . . . . .

Vous gur. . . . . . . . . . . . .

Ils/Elles fin. . . . . . . . . . . . .

Ils/Elles chois. . . . . . . . . . . . .

Ils/Elles gur. . . . . . . . . . . . .

3. Associe.

a. Si tu as froid,

1. tu as chaud !

b. Si tu marches longtemps,

2. tu vas en cours !

c. Si tu es malade,

3. tu guris !

d. Si tu guris,

4. tu fermes la fentre !

e. Si tu es fatigue,

5. tu prends le bus !

f. Si tu prends un mdicament,

6. tu vas chez le mdecin.

4. Dessine les visages exprimant les tats dme suivants.


Je suis malade.

Je rigole.

Jai honte.

Je minquite.

Jen ai marre.

5. laide des lettres places, retrouve les parties du corps.

T
E

.........

Z
L

......

.........

I.E.S. MIGUEL DE CERVANTES Trabajo recuperacin de Francs 11


SEVILLA 2 de ESO

U nit 2

Nom

........................

.........

.......
Prnom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Approfondissements

Classe
Date

1. Complte les phrases avec les mots suivants et associe :

........................

........................

......

.........

comment o pourquoi quand qui


a. . . . . . . . . . . . . . . . . . est-ce que tu vas ?

1. Lundi ! Je suis malade !

b. . . . . . . . . . . . . . . . . . vous allez chez le mdecin ?

2. Pas trs bien !

c.

3. Moi !

.................

a va ?

d. . . . . . . . . . . . . . . . . . est-ce que tu viens en cours ?

4. Chez le mdecin.

e. . . . . . . . . . . . . . . . . . est malade ?

5. Parce que je suis malade.

2. Associe les dessins aux tats dme.


a. tre content(e)

c. avoir honte

e. tre en colre

g. avoir peur

b. tre malade

d. rigoler

f. tre amoureux

h. tre triste

tats
dme

1.

2.
......

3.
......

4.
......

5.
......

6.
......

7.
......

8.
......

......

3. Retrouve ces parties du corps. Fais un dessin et situe-les. Utilise un dictionnaire si ncessaire.
a. le br*s

d. la j*mbe

g. la chevi**e

j. le c*u

b. le *ied

e. le cou*e

h. la poitr*ne

k. le do*

c. le gen*u

f. le ven*re

i. la ma*n

l. la t*te

4. Complte les phrases.

a. Si tu es fatigu(e), tu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b. Si tu as mal, tu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c. Si tu te soignes, tu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
d. Si tu as un accident, tu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

155414_139_163_M.QXD

12

2/06/06

8:43

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2 de ESO SEVILLA

U nit 2
Test

Unit 2

Nom

........................

.........

.......
Prnom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Corrigs

Classe

........................

....
Date . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Quest-ce quelle a ?
a ne . . . . . . . . . pas trs bien, elle a la grippe : elle a . . . . . . . . . la tte,

Rvisions
Approfondissements
elleest
trs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.lea..Pourquoi
qu ; b. Quand
est-ce
quprend
;
1. . a.
Et
. . . . . . . . . . . . . .est-ce
. . . . . . , quest-ce
quil dit
? Elle
des
. . . . .O
. . . ? ; b. Pourquoi ; c. Comment ;
c. O est-ce que ; d. Comment est-ce que.
d. Quand ; e. Qui.
Je ne sais pas, mais je crois que lundi elle . . . . . . . . . venir en cours.
On
lui propose
de se
connecter
les trois sur Messenger
? ; d-1 ; e-3.
a-4 ; b-5 ; c-2
2. Finir
:Je finis,Tu
finis,Il
/ Elle /toutes
On finit,Nous
. .finissons,
. . . . . . . tu . Vous
. . . . . . . .finissez,
! Ok ! Ils / Elles finissent.
2. 1-h ; 2-d ; 3-a ; 4-f ; 5-g ; 6-e ; 7-b ; 8-c.
Choisir : Je choisis, Tu choisis, Il / Elle / On
/12
Expression
crite
choisit,
Nous choisissons,
Vous choisissez,
3. a. le bras ; b. le pied ; c. le genou ; d. la
Ils / Elles
jambe ; e. le coude ; f. le ventre ; g. la cheville ;
Rponds
au choisissent.
ml de Dominique et donne-lui des conseils.
Gurir : Je guris,Tu guris, Il / Elle / On gurit,
h. la poitrine ; i. la main ; j. le cou ; k. le dos ;
Nous gurissons, Vous gurissez, Ils / Elles
l. la tte
gurissent.
4. Rponses libres Propositions :
Salut,
Dsol,
venir chez toi samedi. Je suis
Je crois tu
querestes
je suis
malade.
3. a-4
; b-1mais
; c-6je ;ne
d-2peux
; e-5pas
; f-3.
a. Sitrs
tufatigu.
es fatigu(e),
la maison /
Au fait, tu as un secret toi, pour tre toujours en pleine forme ?
tu vas voir le mdecin / tu te reposes / tu te
4. La correction se fait en fonction du dessin
couches tt /
de chaque lve.
b. Si tu as mal, tu te soignes / tu vas chez le
5.
mdecin / tu prends un mdicament /
Salut Dominique,
J
c. Si tu te soignes, tu guris vite / tu es en
A . . S. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
B tuRpeux
Pour tre en forme,
forme /
P
M A I N
. . . . . . . . . . . .I. . . . . . . . . . . . . . . . . . .B. . . . .
. . . . .Y. . . . .E. . . . U
.....X
. . . . . . . . . . . . d.
. . . .Si
. . . tu
. . . . as
. . . . un
. . . . .accident,
. . . . . . . . . . . . . tu
. . . . vas
. . . . . .
. . .lhpital
. . . . . . . . . . . . / tu
Z
V E N T R E
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . as
. . . . mal
. . . . . . ./. .tu
. . . .ne
. . . . .peux
. . . . . . . .pas
. . . . . .aller
. . . . . . .au
. . . . collge
. . . . . . . . . . ./
D

T
Si tu es malade ou fatigu, tu peux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
O E I L

4.

.............................................................................................................................
.............................................................................................................................

5. Les mots interrogatifs

A. Complte les phrases avec un mot interrogatif.

/8
(1 point par bonne rponse)

a. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . elle ne vient pas ? Parce quelle est malade.


b. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . vous allez ? Trs bien, merci !
c. Je suis fatigu ! On arrive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ? Bientt !
d. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . tu fais pour tre toujours en forme ? Jai un secret !

B. Rcris les questions prcdentes avec est-ce que/qu.

(1 point par bonne rponse)

/4

/4

a. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?
b. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?
c.

......

........................................................................................................................................

d. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?

..

U nit 2

a. Si vous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (gurir) sans mdicaments, cest mieux !

Nom

........................

.........

I.E.S. b.
MVos
IGUEL
DE C. .ERVANTES
Trabajo recuperacin de Francs 13
enfants
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (choisir) eux-mmes leurs activits ?
..............
. . .d. .e
SEVILLA Pr
n
om
. . . . . . . .2. .
ESO

Test

c. Vous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (finir) les devoirs et vous allez jouer !

Classe

d. Elles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (finir) quand, les vacances de novembre ?


e. Finalement, nous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (choisir) la visite en bateau-mouche !
e groupe (1 point par bonne rponse)
6.tats
Les verbes
7.
dmedu
et 2sensations

/5

Date

........................

........................

(1 point par bonne rponse)

.........

/6

Conjugue les
verbes au
prsent.
Comment
te sens-tu
dans
les situations suivantes ?

Si vous
. . . . . .promenade
. . . . . . . . . . . . . . . . .de
. (gurir)
mdicaments,
a. Tu
fais une
10 km. sans
Je/J
. . . . . . . . . . . . . . . . . . cest
. . . . . . . mieux
. . . . . . . . . .!. . . .

b. Dans
Vos enfants
. . . . .collge,
. . . . . . . . . . .tu
. . . .tombes
. . . (choisir)
eux-mmes
leurs activits
la cour.du
devant
tes camarades.
Je/J. ?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Vous
. . . . . . . . un
. . . . .copain
. . . . . . . . . .depuis
. (finir)une
les devoirs
etilvous
allezpas.
jouer
c. Tu
attends
heure et
ne vient
!Je/J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . .C.
. . . .
. . . .Je/J
. . . . . .. .. .. .. .. .(finir)
de novembre ?
d. IlElles
fait .40
. . . . . . . . quand,
. . . . . . . . . . .les
. . . . vacances
..........

e. Tu
Finalement,
nous
. . . . . note
. . . . . . . en
. . . . .maths.
. . . . . . . (choisir)
as une trs
bonne
Je/J.la
. . .visite
. . . . . . . . en
. . . . .bateau-mouche
...................... !

7. tats dme et sensations


8.
Si + prsent
Comment
te sens-tu dans les situations suivantes ?

f. Il est 22 h, tes parents ne sont pas la maison et tu ne sais pas o ils sont. Je/J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ./6
...
(1 point par bonne rponse)
(1 point par phrase)

/6

a. Tu faisles
une
promenade
km. Je/J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Imagine
conditions
ou de
les 10
rsultats.

b. Si
Dans
lamalade,
cour du .collge,
Je/J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
a.
tu es
. . . . . . . . . . .tu
. . . .tombes
. . . . . . . . . . . devant
. . . . . . . . . . .tes
. . . . .camarades.
.

c. Si
Tu. .attends
et lit
il ne
b.
. . . . . . . . . . . un
. . . . .copain
. . . . . . . . . .depuis
. . . . . . . . . .une
. . . . . ,heure
allez au
! vient pas. Je/J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

d. Si
Il fait
. . . . . . quelque
. . . . . . . . . . . . chose !
c.
. . . . . .40
. . . . C.
. . . . .
. . . .Je/J
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ., .bois

e. Sil
Tu as
trs bonne
d.
estune
lhpital,
. . . . . .note
. . . . . . .en
. . . . maths.
. . . . . . . . . . .
. . . Je/J
. . . . . . .. .. .. .. .. .. . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

f. Si
Il est
lapleure
maison
et tu nedeux
sais pas
o ils
e.
. . . . .22
. . . .h,
. . . tes
. . . . . parents
. . . . . . . . . . . .ne
. . . .sont
. . . . . . .pas
. . . , elle
pendant
heures
! sont. Je/J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

f. Si . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , vous allez vite gurir.

8. Si + prsent
9.
Le corps
Imagine
les conditions ou les rsultats.

(1 point par mot)

/6
/7

(1 point par mot)

/7

(1 point par phrase)

a. Si tu es les
malade,
. . . . .avec
. . . . . . .le
. . .nom
. . . . . . . de
. . . . la
. . . .partie
. . . . . . . . .du
. . . . corps.
.
Complte
phrases
b. Si .. . bras
. . . . . . .. . tte
. . . . . . .. .jambe
. . . . . . . . .
. . .il
. . . . .. . pied
. . . , allez
au lit !
yeux
nez

c. Ae
Si . .!. Jai
. . . . .quelque
. . . . . . . . . . .chose
. . . . . . . .dans
. . . . . . .l. .. .. .. .. .. .. .. .. .,.bois
a.
. . . . . . .quelque
. . . . . . . . ! chose !

d. Laurent
Sil est est
lhpital,
. . . :. .il. .a. . un
. . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .et
. . . une
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . casss.
b.
lhpital
e. Eh
Si .!. Tu
. . . .marches
. . . . . . . . . . . .sur
. . . . mon
. . . . . . ...................... .. .. .. .. ,. elle
pendant deux heures !
c.
. . . . . . pleure
... !
f. Elle
Si . . a. . de
. . . . beaux
. . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . !. , vous allez vite gurir.
d.
e. Je crois que je suis malade : jai trs mal la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . !

9. Le corps

f. Tu as froid ? Tu as le . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . tout rouge !


Complte les phrases avec le nom de la partie du corps.

yeux bras tte jambe il pied nez


a. Ae ! Jai quelque chose dans l. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . !
b. Laurent est lhpital : il a un . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . et une . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . casss.
c. Eh ! Tu marches sur mon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . !
d. Elle a de beaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . !
e. Je crois que je suis malade : jai trs mal la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . !
f. Tu as froid ? Tu as le . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . tout rouge !

......

14

Trabajo recuperacin de Francs I.E.S. MIGUEL DE CERVANTES


2 de ESO SEVILLA

UNIT 3
DEBO ESTUDIAR
1.
2.
3.
4.

Expresar cantidades
Los artculos dfinis, indfinis y partitifs.
Los adverbios de cantidad
Las comidas y los alimentos

EJERCICIOS

I.E.S. MIGUEL DE CERVANTES Trabajo recuperacin de Francs 15


SEVILLA 2 de ESO

U nit 3

Nom

Classe

1. Associe les syllabes et trouve treize noms daliments.


SOU
MA
GLA
POIS

LES
POU
FRI
GE

CE
SON
CRE
MES

.........

.......
Prnom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Rvisions

VIAN BEUR
BIS
L
OURT
R
LET
FRO

........................

A
RE
GU
DE

YA
C
PE
TES

Date

........................

........................

......

.........

SU
PU
RE
CUIT

crales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.................

................. ................. ................. ................. ................. .................

2. A. Complte avec le, la, l, les ou du, de la, de l, des.


a. Tu aimes . . . . . . . . . . poulet ? Tu veux . . . . . . . . . . poulet ?

b. Je mange . . . . . . . . . . crales tous les matins. Jadore . . . . . . . . . . crales.


c. Je vais prendre . . . . . . . . . . glace pour le dessert. Jaime bien . . . . . . . . . . glace au chocolat.
d. Jai soif : il y a . . . . . . . . . . eau ? Cest bon, . . . . . . . . . . eau frache !

B. Complte le texte avec un article dfini, indfini ou partitif ou avec la prposition de.
Pour le petit djeuner, Maxime boit . . . . . . . . . caf au lait mais ne prend pas . . . . . . . . . jus de fruits.
midi, normalement il mange . . . . . . . . . viande avec . . . . . . . . . lgumes ; il aime bien . . . . . . . . . poisson ;
il ne mange pas . . . . . . . . . pain et il ne boit pas . . . . . . . . . eau mais . . . . . . . . . lait. Le soir, pour le dner,
il prend . . . . . . . . . soupe et . . . . . . . . . fruit. Il ne mange pas . . . . . . . . . fromage car il dteste . . . . . . . . . fromage !

3. Classe les expressions par ordre croissant.

il ne boit pas il ne boit pas assez il boit beaucoup il boit un peu il boit trop il boit assez
.....................

< ..................... < ..................... < ..................... < ..................... < .....................

4. Complte les phrases avec les expressions proposes.

ne mange pas assez de lgumes mange un peu de tout mange trop de gteaux boit beaucoup
de sodas boit trop de caf boit assez deau ne mange pas trop de glaces mange assez de fruits
ne mange pas beaucoup de sucre
Hugo a une bonne alimentation, il . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
..............................................................................................................................................

Ins na pas une bonne alimentation, elle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


..............................................................................................................................................

5. Corrige les erreurs.

a. Prends un peu du poisson ! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


b. Je bois beaucoup de leau. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c. Il ny a pas des lgumes ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
d. Je naime pas des crales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
e. Le matin, je mange pain et le beurre. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

16

Trabajo recuperacin de Francs I.E.S. MIGUEL DE CERVANTES


2 de ESO SEVILLA

U nit 3

Nom

Approfondissements

1.

A. Classe les aliments dans le tableau. Utilise ton dictionnaire


si ncessaire.

........................

.........

.......
Prnom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Classe
Date

........................

........................

......

.........

B. cris-les avec larticle partitif et/ou indfini correspondant.

banane buf caf eau fraises frites gteau glace haricots verts jus de fruits lait
orange ptes poire pomme pommes de terre porc riz salade pizza th yaourt
Viandes /
Poissons /
Lgumes

Boissons

du buf, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
......................................................................................................................
......................................................................................................................

du / un caf, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
......................................................................................................................
......................................................................................................................

Desserts

une banane, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
......................................................................................................................
......................................................................................................................

2. Quels ingrdients tu mets dans les plats suivants ? Quels ingrdients tu ne mets pas ? Utilise ton
dictionnaire si ncessaire.

a. Dans la salade, je mets du riz, des tomates, de lhuile, du sel, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


Je ne mets pas de bananes, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b. Dans les crpes, je mets : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Je ne mets pas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c. Dans les pizzas, je mets : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Je ne mets pas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
d. Dans les sandwichs, je mets : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Je ne mets pas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Fais une critique de ton alimentation. Utilise trop de/d, pas de/d, pas assez de/d et beaucoup de/d.

Je mange / Je bois . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................

4. Retrouve les aliments en taidant de la liste suivante. Utilise ton dictionnaire si ncessaire.
beurre eau farine fromage glace lait ufs pain ptes sel soda
a. une pince de

b. une tranche de
c. un verre de

e. un morceau de
f. une boule de

g. une noisette de

h. 125 grammes de

i. trois

j. un paquet de

d. une brique de

r
i

k. une bouteille d a

I.E.S. MIGUEL DE CERVANTES Trabajo recuperacin de Francs 17


SEVILLA 2 de ESO

Unit 3

Corrigs

Rvisions
1.

beur-re ; bis-cuit ; fri-tes ; fro-ma-ge ;


gla-ce ; l-gu-mes ; pois-son ; pou-let ;
pu-re ; sou-pe ; su-cre ; vian-de ; ya-ourt.

2. A. a. le du ; b. des les ; c. de la la ;
d. de l l.
B. du caf au lait ; de jus de fruits ; de la
viande ; des lgumes ; le poisson ; de pain ;
deau ; du lait ; de la / une soupe ; un fruit ;
de fromage ; le fromage.

3. il ne boit pas < il ne boit pas assez < il boit

un peu < il boit assez < il boit beaucoup < il


boit trop.

4. Hugo a une bonne alimentation, il mange

un peu de tout / boit assez deau / ne mange


pas trop de glaces / mange assez de fruits /
ne mange pas beaucoup de sucre.
Ins na pas une bonne alimentation, elle ne
mange pas assez de lgumes / mange trop
de gteaux / boit beaucoup de sodas / boit
trop de caf.

5. a. Prends un peu de poisson ! ; b. Je bois


beaucoup deau. ; c. Il ny a pas de lgumes ? ;
d. Je naime pas les crales. ; e. Le matin,
je mange du pain et du beurre.

Approfondissements

1. Viandes / Poissons / Lgumes : du buf,

des frites, des haricots verts, des ptes, des


pommes de terre, du porc, du riz, de la / une
salade, de la / une pizza.
Boissons : du / un caf, de leau, du / un / des
jus de fruits, du lait, du / un th.
Desserts : une banane, des fraises, du / un
gteau, de la / une glace, une orange, une
poire, une pomme, un yaourt.

2. Rponses libres Propositions :

a. Dans la salade, je mets du riz, des tomates,


de lhuile, du sel, des olives, du vinaigre, de la
moutarde, des ufs ; Je ne mets pas de
bananes, de riz, dolives, de tomates, dhuile,
de sel, de vinaigre, de moutarde, dufs
b. Dans les crpes, je mets : du jambon et
du fromage ; ou du chocolat et de la banane ;
je ne mets pas de fruits, de confiture, de jambon, de fromage
c. Dans les pizzas, je mets : des champignons,
de la tomate / des tomates, des olives,
du fromage ; je ne mets pas danchois, de
fromage
d. Dans les sandwichs, je mets : du pt et
des cornichons ou du jambon et du beurre ;
je ne mets pas de pt, de fromage

3. Rponses libres Propositions :

Je mange trop de sucre, pas de fruits, pas


assez de lgumes et je bois beaucoup de
sodas.

4. a. une pince de sel ; b. une tranche de

pain ; c. un verre de soda ; d. une brique de


lait ; e. un morceau de fromage ; f. une
boule de glace ; g. une noisette de beurre ;
h. 125 grammes de farine ; i. trois ufs ;
j. un paquet de ptes ; k. une bouteille deau.

3.

...........................................................................................................................................

18 4.Trabajo
. . . . . . . . . . . .r. .ecuperacin
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .d
. .e
. . .F. rancs
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . I. ..E.S.
.......M
. . . .IGUEL
. . . . . . . . . . .D
. .E
. . .C
. .ERVANTES
.......
2 de ESO SEVILLA
5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Les aliments
Retrouve le nom
des produits.

/10

(1 point par bonne rponse)

.......

.......

....

.........

.......

..............

....

.......

.......

..................

.......

.......

.......

....

...............
.......

..

i
..................

U nit 3

........................

Nom

.........

I.E.S. MIGUEL DE CERVANTES Trabajo recuperacin de Francs 19


. . . . . . . . . .
. . .E. SO
. . .d. .e
SEVILLA Pr
n
om
. . . . . . . .2. .

Test

Classe

6. Larticle partitif

Date

/6

(1 point par bonne rponse)

........................

........................

.........

Quest-ce que cest ? Utilise un article partitif.

1. Cest . . . . . . . . . . .
...................

2. Cest . . . . . . . . . .
...................

3. Cest . . . . . . . . . .
...................

4. Cest . . . . . . . . . .
...................

7. Les articles

5. Ce sont . . . . . . . 6. Cest . . . . . . . . . .
...................

..................

/5

(1 point par bonne rponse)

Entoure le mot qui convient.


a. Tu aimes le / du / la poisson ?

d. Tu bois de la / de l / une eau ?

b. Tu veux un / de la / des soda ?

e. Ce soir, quest-ce quon mange avec du / un / le poulet ?

c. Il y a la / une / de la pure, pour le dner ?

8. Les articles et la ngation

/6

(1 point par bonne rponse)

Rponds ngativement.
a. Il y a du fromage ? Non, il ny a pas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b. Tu aimes la soupe ? Non, je naime pas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c. Tu veux un soda ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
d. Il y a de la glace au chocolat ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
e. Tu veux des biscuits ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
f. Tu bois de leau ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

9. Les adverbes de quantit


Quels conseils est-ce que tu donnes ces personnes ?
Utilise un adverbe de quantit diffrent pour chaque phrase.
a. Yanis : Je fais
deux repas par jour.
b. Arthur : Je bois
deux ou trois sodas
par jour.
c. Nomie : Je ne fais
pas de sport.

/5

(1 point par bonne rponse)

Toi : Tu

................................

d. Louise : Je mange
quatre croissants tous les
matins.
Toi : Tu

Toi : Tu

................................

................................

e. Benjamin : Je
bois deux litres deau
par jour.

Toi : (Tu) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . !

Toi : Tu

................................

......

20

Trabajo recuperacin de Francs I.E.S. MIGUEL DE CERVANTES


2 de ESO SEVILLA

UNIT 4
DEBO ESTUDIAR
1.
2.
3.
4.

Contar hechos en pasado


El pass compos con el verbo AVOIR como auxiliar
Los participios irregulares
Las expresiones de tiempo

EJERCICIOS

I.E.S. MIGUEL DE CERVANTES Trabajo recuperacin de Francs 21


SEVILLA 2 de ESO

U nit 4

Nom

Classe
Date

1. Place dans la grille les participes passs des infinitifs suivants.


voir
lire
perdre
regarder
prendre
faire
avoir
vouloir
prvenir
dire
russir
pouvoir

12

.........

.......
Prnom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Rvisions

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.

........................

........................

........................

......

.........

11

10

2. Complte les phrases avec les verbes suivants au pass compos.


avoir dire faire gagner lire regarder

a. Tu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . cette info dingo ?

d. On . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . la Star Ac hier la tl.

b. Vous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . le concours ?

e. J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . un petit accident !

c. Mes parents . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . de belles photos !

f. Quest-ce quelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?

3. Dis ce que Jules a fait ou na pas fait.


a.

c.

e.

(regarder) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

(lire) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

(perdre connaissance) . . . . . . . . . . . . . . . . .

b.

d.

f.

(prendre) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

(faire) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

(avoir) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Complte avec les expressions de temps qui conviennent.

hier aprs-midi ce matin hier soir lanne dernire ce soir la semaine dernire
le mois dernier hier matin cet aprs-midi hier
Aujourdhui, nous sommes le 20 dcembre 2007 (20/12/07) ; il est 23 h 30.
a. 4 / 11 / 07 = le mois dernier.

f. 19 / 12 / 07 15 h = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b. 13 / 12 / 07 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

g. 20 / 12 / 07 16 h 15 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c. 04 / 11 / 06 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

h. 19 / 12 / 07 7 h 45 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

d. 19 / 12 / 07 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

i. 20 / 12 / 07 20 h 30 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

e. 20 / 12 / 07 8 h 20 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

j. 19 / 12 / 07 23 h 30 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

22

Trabajo recuperacin de Francs I.E.S. MIGUEL DE CERVANTES


2 de ESO SEVILLA

U nit 4

Nom

........................

.........

.......
Prnom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Approfondissements

Classe
Date

1. Place les participes passs correspondant aux infinitifs

........................

........................

.........

dans la grille. Dcouvre le mot cach.


1. pouvoir

3. dormir

5. crire

7. dire

9. avoir

2. faire

4. entendre

6. connatre

8. perdre

10. rpondre

5
6
T

I
U

12. choisir
12

11

13
I

14. tre

14

Ne pas oublier de :

Il a rpar le vlo.

rpondre au ml de Claire
rparer le vlo
rendre le livre Jol
faire tous les devoirs
prparer lexpos de SVT
apprendre les verbes irrguliers
lire le livre pour le collge
choisir un cadeau pour papa
tlphoner Rmi
aider maman faire le mnage
et dormir 10 heures !

Il a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.......................................................
.......................................................
.......................................................

Il na pas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.......................................................
.......................................................
.......................................................
.......................................................
.......................................................

3. Situe les expressions sur laxe du temps.


a. la semaine dernire

f. lanne dernire

k. il y a quatre mois

b. midi

g. hier aprs-midi

l. cet aprs-midi

c. le sicle dernier

h. il y a deux semaines

m. il y a deux ans

d. il y a quatre jours

i. ce matin

n. avant-hier

e. hier matin

j. hier soir

o. le mois dernier

........ ........ ........ ........ ........ ........

13. savoir

10

2. Dis ce quAlexej a fait et na pas fait.

11. apprendre

......

........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........

I.E.S. MIGUEL DE CERVANTES Trabajo recuperacin de Francs 23


SEVILLA 2 de ESO

Unit 4

Corrigs

Rvisions
1.

Approfondissements
1.

5
12 P U 6
F
R
4
A
I
3
11 R U S S I
9 P R V E N U
T
G
E
2
A
R
1
10
R
L
D I T
D
8 V O U L U
7 E U

2
1 F
? P A
U I
T

2. a. Tu as lu ; b. Vous avez gagn ; c. Mes

Mot cach : PARTICIPE PASS.

parents ont fait ; d. On a regard ; e. Jai eu ;


f. elle a dit.

3. a. Il na pas regard la tl. b. Il na pas pris

le bus. c. Il a lu le journal / une revue / un


magazine. d. Il a fait un gteau. e. Il a perdu
connaissance. f. Il na pas eu daccident de
vlo.

4. b. la semaine dernire ; c. lanne der-

nire ; d. hier ; e. ce matin ; f. hier aprs-midi ;


g. cet aprs-midi ; h. hier matin ; i. ce soir ;
j. hier soir

3
D
O
R
M
I

4
E
N
T
E
N
D
U

7
C
R 6 D
I C I
T O T
N
N
U

8
P
E
R
D
U

12
C
10
H
R
O
9 11 I 13 14
E P A S S
U O P I U T
N P

D R
U I
S

2. Il a rpar le vlo. Il a prpar lexpos

de SVT. Il a appris les verbes irrguliers. Il a


choisi un cadeau pour son pre. Il a aid sa
mre faire le mnage.
Il na pas rpondu au ml de Claire. Il na pas
rendu le livre Jol. Il na pas fait tous ses
devoirs. Il na pas lu le livre pour le collge.
Il na pas tlphon Rmi. Il na pas dormi
10 heures.

3.
c m f k o h a d n e g j i b l
c. le sicle dernier ; m. il y a deux ans ;
f. lanne dernire ; k. il y a quatre mois ;
o. le mois dernier ; h. il y a deux semaines ;
a. la semaine dernire ; d. il y a quatre jours ;
n. avant-hier ; e. hier matin ; g. hier aprsmidi ; j. hier soir ; i. ce matin ; b. midi ; l. cet
aprs-midi.

Date

Les autorits franaises ont gard. . . . . la chatte en quarantaine

........................

.........

24 pendant
Trabajo un
recuperacin
Francs amricaine
Continental
I.E.S. MIGUEL DE CERVANTES
mois. Ensuite d
lae compagnie
2 de ESO SEVILLA
Airlines a bien voul. . . . . renvoyer lanimal chez lui et mily a voyag. . . . . jusqu Appleton

en classe affaires ! Un employ de la compagnie a accompagn. . . . . mily : ils ont pri. . . . . lavion

Roissy et ont fai. . . . . un excellent voyage. mily a e. . . . . beaucoup de chance !

6. Pass compos et ngation

(1 point par bonne rponse)

/6

Mets ces phrases au pass compos.


Ex : Elle ne peut pas venir. Elle na pas pu venir.
a. Tu ne lis pas Harry Potter ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b. Vous ne prenez pas le bus ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c. Ta copine ne veut pas goter ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
d. Tu ne prviens pas tes parents ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
e. On ne peut pas regarder la tl. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
f. Je nai pas dexamen cet aprs-midi. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7. Les expressions de temps

(1 point par bonne rponse)

/6

Trouve les expressions de temps quivalentes.


Nous sommes le 17 fvrier et il est 19 h. = aujourdhui
a. le 16 fvrier = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b. le 16 fvrier 8 h = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c. le 16 fvrier 22 h = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
d. du 9 au 15 fvrier = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
e. le 17 fvrier 8 h = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
f. le 17 fvrier 15 h = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8. Les mdias

(1 point par bonne rponse)

Retrouve quatre noms en relation avec les mdias.

a.
b.
a. un P

c.
c. des J

b. la T

d. une

d.

/4

I.E.S. MIGUEL DE CERVANTES Trabajo recuperacin de Francs 25


SEVILLA 2 de ESO

UNIT 5
DEBO ESTUDIAR
1.
2.
3.
4.

Contar hechos en pasado


El pass compos con el verbo TRE como auxiliar
La negacin con rien, jamais y personne
Los adverbios dj y toujours

EJERCICIOS

26

Trabajo recuperacin de Francs I.E.S. MIGUEL DE CERVANTES


2 de ESO SEVILLA

U nit 5

Nom

........................

.........

.......
Prnom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Rvisions

Classe
Date

1. Retrouve les infinitifs des participes passs suivants.

........................

........................

......

.........

a. venu : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

e. sorti : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

i. dcouvert : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b. parti : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

f. t : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

j. fait : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c. descendu : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

g. mort : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

k. crit : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

d. n : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

h. eu : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

l. disparu : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Quels verbes semploient avec tre () ou avec avoir (A) au pass compos ?

a. se cacher :

d. natre : . . . . .

g. tre : . . . . .

j. rester : . . . . .

b. trouver : . . . . .

e. disparatre : . . . . .

h. avoir : . . . . .

k. accuser : . . . . .

c. aller : . . . . .

f. revenir : . . . . .

i. descendre : . . . . .

l. se doucher : . . . . .

3. Voici le rapport de police aprs le vol de la couronne. Aide linspecteur choisir la bonne rponse
et entoure-la.

Lisette, une des lves du groupe, est arriv / arrive 8 h 30 au chteau avec sa classe. Ils
ont commenc / commencs la visite et sont entr / entrs dans la premire salle. ce
moment-l, elle a vu / vue deux de ses camarades se sparer du groupe : ils sont sorti / sortis
de la pice et sont all / alls dans la tour du chteau. Aprs le djeuner, la guide a demand /
demande tous les lves douvrir leurs sacs mais elle na pas trouv / trouve la couronne.
Inspecteur Grard Manvussat

4. Choisis la proposition qui convient.

a. Le voleur / La voleuse est sortie par la fentre.


b. Le groupe / La classe est all en sortie scolaire.
c. Pierre et Marie / Louise et Marie sont arrives en bus au chteau.
d. Pardon Monsieur / Madame, vous tes ne en quelle anne ?
e. Tes copains / Tes copines sont passs te voir ?
f. Loiseau / La pie sest cach dans larbre avec la couronne.

5.

Complte les phrases avec ne jamais, ne rien ou ne personne. Associe les questions
et les rponses.
a. Vous avez eu
une drle daventure
au chteau ?
1. Si, Guillaume et
Marco ! Mais maintenant
cest clair quils ne sont
pas coupables !

b. Lisette, tu . . . . . . . . . . . .
as vu . . . . . . . . . . . .
de suspect ?

2. Si, cache dans un


arbre ! Par un oiseau !

........................................................

c. Et vous . . . . . . . . . . . .
avez . . . . . . . . . . . .
entendu ?

d. Les propritaires
du chteau . . . . . . . . . . . .
ont . . . . . . . . . . . . retrouv
la couronne ?

3. Oui, quelquun a
vol la couronne !

4. Moi, non !

I.E.S. MIGUEL DE CERVANTES Trabajo recuperacin de Francs 27


SEVILLA 2 de ESO

U nit 5

Nom

........................

.........

.......
Prnom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Approfondissements

Classe
Date

1. A. Souligne les verbes qui semploient avec tre au pass

........................

........................

......

.........

compos.

B. cris les participes passs dans la colonne correspondante.


Participes
passs

Infinitifs
accuser

apprendre
avoir

dcouvrir

descendre
devoir

disparatre
crire
tre

faire
finir

mourir
natre

se cacher
tomber
venir

-i

-u

-t

-ert

-is

accus

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

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.................

.................

.................

.................

.................

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.................

.................

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.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

.................

2. Rcris ces phrases au pass compos. Attention laccord des participes passs !
a. Aprs la visite, les lves repartent en bus.

..........................................................................................................................................
b. La guide nappelle pas la police.
..........................................................................................................................................
c. On ne reste pas au chteau, aprs le vol de la couronne !
..........................................................................................................................................
d. Tes copines ne sont pas contentes de leur sortie ?
..........................................................................................................................................

3. Complte avec dj, rien, jamais, personne et oui, si, non.


a. La police na accus . . . . . . . . . . . . . . . . . ?

. . . . . . . . . . . . . . . . . , elle a accus quelquun !


b. On na . . . . . . . . . . . . . . . . . su le nom du coupable ?
. . . . . . . . . . . . . . . . . , cest Jean Dularcin !

c. Tu as . . . . . . . . . . . . vu le coupable ?
. . . . . . , cest un voisin de limmeuble !

d. Les policiers nont . . . . . trouv chez lui ?


. . . . . . , ils nont pas retrouv les bijoux !

28

Trabajo recuperacin de Francs I.E.S. MIGUEL DE CERVANTES


2 de ESO SEVILLA

Unit 5

Corrigs

Rvisions

Approfondissements

e. sortir ; f. tre ; g. mourir ; h. avoir ; i. dcouvrir ; j. faire ; k. crire ; l. disparatre.

tomber venir.
B : apprendre appris ; avoir eu ; dcouvrir
dcouvert ; descendre descendu ; devoir
d ; disparatre disparu ; crire crit ;
tre t ; faire fait ; finir fini ; mourir
mort ; natre n ; se cacher cach ;
tomber tomb ; venir venu.

1. a. venir ; b. partir ; c. descendre ; d. natre ;

2. a. ; b. A ; c. ; d. ; e. A ; f. ; g. A ; h. A ;
i. ; j. ; k. A ; l. .
3. Lisette est arrive Ils ont commenc

sont entrs elle a vu ils sont sortis sont


alls la guide a demand elle na pas
trouv.

4.

a. La voleuse est sortie ; b. Le groupe


est all ; c. Louise et Marie sont arrives ;
d. Pardon Madame, vous tes ne ; e. Tes
copains sont passs ; f. Loiseau sest cach.

5. a-3 : Vous avez eu une drle daventure

au chteau ? Oui, quelquun a vol la


couronne !
b-1 : Lisette, tu nas vu personne de
suspect ? Si Guillaume et Marco ! Mais
maintenant cest clair quils ne sont pas
coupables !
c-4 : Et vous navez rien entendu ? Moi,
non !
d-2 : Les propritaires du chteau nont
jamais retrouv la couronne ? Si, cache
dans un arbre ! Par un oiseau !

1. A : descendre mourir natre se cacher

2. a. Aprs la visite, les lves sont repartis


en bus. ; b. La guide na pas appel la police. ;
c. On nest pas rest(e)s au chteau ; d. Tes
copines nont pas t contentes de leur
sortie ?
3. a. personne / Si ; b. jamais / Si ; c. dj /
Oui ; d. rien / Non.

...........................................................

mais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. .rabajo
. . . . . . . . . . .r. ecuperacin
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .d
. . e
. . .F
. .rancs
.........
. . . IGUEL
. . . . . . . . . . .D
. . E
. . .C
. .ERVANTES
. . . . . . . . . Alors . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .T
I.E.S. M
29
SEVILLA









































































































































2

d
e
E
SO

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . mais, au mme moment, la propritaire de la maison

...................................

et . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Le pass compos

(1 point par bonne rponse)

/6

tre ou avoir ? Complte avec un auxiliaire conjugu la bonne personne.


Page 154
a. Pourquoi la 2/06/06
guide . . . . 8:43
. . . . . . . . venue vous voir ?

155414_139_163_M.QXD

b. Tu . . . . . . . . . . . . vol la couronne ?

U nit 5

c. Quest-ce que vous . . . . . . . . . . . . perdu ?


d. Qui s . . . . . . . . . . . . cach dans larbre avec la couronne ?

Nom

e. Quest-ce que Guillaume et Marco . . . . . . . . . . . . vu ?

........................

.........

.......
Prnom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

f. quelle heure . . . . . . . . . . . . arriv lautobus au chteau ?

Test

Classe
Date

6. Accord du participe pass

........................

........................

(1 point par bonne rponse)

......

.........

/6

Complte avec les mots suivants : tu on vous Rmi et Thomas Maa Zo et Maa.
a. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . tes alls en sortie avec la classe ? d. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . sont restes la maison.
b. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a trouv son portable ?

e. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a oubli notre cahier !

c. O est-ce que . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . es alle ?

f.

....................

7. Le pass compos

sont partis avec la classe.

(1 point par bonne rponse)

/8

Conjugue les verbes au pass compos. Attention laccord du participe pass !


a. Finalement ma classe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (pouvoir) aller en sortie scolaire.
b. La guide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (entrer) dans la premire pice du chteau.
c. Nous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (se prsenter) la guide et on . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (commencer) la visite.
d. Elle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (faire) une description du chteau.
e. Marco et Guillaume . . . . . . . . . . . . . . . . . (sortir) du chteau un moment et . . . . . . . . . . . . . . . . (aller) se promener.
f. La guide et Marie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (monter) dans larbre pour prendre la couronne.

8. Le pass compos

(1 point par phrase)

/6

Lis attentivement. Corrige les erreurs dans les verbes au pass compos.
a. Pierre a venu quelle heure ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b. Juliette a parle avec toi. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c. Tes copains sont all la fte ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
d. Clia et Laure sont passs te voir ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
e. La pie sa cache dans larbre ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
f. On est arrive quelle heure ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

9. La ngation

A. Complte avec les mots suivants :

dj toujours rien jamais personne.


a. Vous navez vu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?

(1 point par bonne rponse)

B. Rponds avec oui/si/non.

. . . . . , nous avons vu un suspect

b. Tu as . . . . . . . . . . . . got ce plat ?

. . . . . , il est

c. On na . . . . . . . . . . . . trouv le coupable ?

. . . . . , la police la

dlicieux !
trouv 15 jours aprs.

/10

b. La guide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (entrer) dans la premire pice du chteau.


Nous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (se prsenter) la guide et on . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (commencer) la visite.
30 c.Trabajo
recuperacin de Francs I.E.S. MIGUEL DE CERVANTES
d.2
Elle
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (faire)
de . .E. .SO
une
description
du
chteau.
SEVILLA
e. Marco et Guillaume . . . . . . . . . . . . . . . . . (sortir) du chteau un moment et . . . . . . . . . . . . . . . . (aller) se promener.

f. La guide et Marie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (monter) dans larbre pour prendre la couronne.

8. Le pass compos

(1 point par phrase)

/6

Lis attentivement. Corrige les erreurs dans les verbes au pass compos.
a. Pierre a venu quelle heure ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b. Juliette a parle avec toi. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c. Tes copains sont all la fte ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
d. Clia et Laure sont passs te voir ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
e. La pie sa cache dans larbre ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
f. On est arrive quelle heure ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

9. La ngation

A. Complte avec les mots suivants :

dj toujours rien jamais personne.


a. Vous navez vu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?

(1 point par bonne rponse)

/10

B. Rponds avec oui/si/non.

. . . . . , nous avons vu un suspect

b. Tu as . . . . . . . . . . . . got ce plat ?

. . . . . , il est

c. On na . . . . . . . . . . . . trouv le coupable ?

. . . . . , la police la

dlicieux !
trouv 15 jours aprs.

d. Tu lis . . . . . . . . . . . . les articles de ce journaliste ?

. . . . . , jadore ses articles !

e. Les voleurs nont . . . . . . . . . . . . vol ?

. . . . . , ils nont pas eu le temps : la police est arrive !

I.E.S. MIGUEL DE CERVANTES Trabajo recuperacin de Francs 31


SEVILLA 2 de ESO

UNIT 6
DEBO ESTUDIAR
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Describir la ropa que se lleva


El presente de los verbos en YER
El interrogativo QUEL
Los demostrativos
La ropa
Los nmeros de 0 a 1000

EJERCICIOS

32

Trabajo recuperacin de Francs I.E.S. MIGUEL DE CERVANTES


2 de ESO SEVILLA

U nit 6

Nom

........................

.........

.......
Prnom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Rvisions

Classe

........................

......

....
Date . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. A. Trouve six vtements et quatre couleurs.

Vtements :

Couleurs :

un . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

...............................

un . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

...............................

un . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

...............................

une . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

...............................

une . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
des . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

P
S
A
P
U
L
L
E

A
J
U
P
E
O
S
B

N
J
T
U
S
R
M
A

T
A
S
R
U
A
A
S

A
U
H
O
R
N
R
K

L
N
I
B
O
G
R
E

O
E
R
E
S
E
O
T

N
H
T
C
E
R
N
S

B. Avec les lettres restantes, trouve le mot cach.


des

2. Choisis ladjectif dmonstratif qui convient.


a. Tu as ce / cet /cette somme tous les mois ?

d. Cet / Cette / Ces notes sont excellentes !

b. qui est ce / cet / cette argent ?

e. Je ne veux pas payer ce / cet / cette prix !

c. Ce / Cet / Ces billets sont faux !

f. Ce / Cette / Ces chaussure est toi ?

3. A. Complte les phrases avec les mots suivants.


couleur chaussures rayon services

a. Quels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . tu rends pour avoir de largent de poche ?


b. Jadore les soldes ! Par quel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . on commence ?
c. Quelles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . je peux mettre avec ma jupe ?
d. Quelle est ta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . prfre ?

B. Associe les rponses aux phrases de lexercice 3. A.


Phrase . . . . . : Les noires !

Phrase . . . . . : Je fais du jardinage.

Phrase . . . . . : Le jaune !

Phrase . . . . . : Allons dabord voir les T-shirts.

4. Transforme ces phrases avec est-ce que.

a. Reois-tu de largent de poche tous les mois ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?


b. Combien dargent gagnez-vous par mois ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?
c. O as-tu achet cette robe ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?
d. Pourquoi aides-tu ta mre faire le mnage ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?

5. Complte ces oprations.

a. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . + deux = quatre-vingt-deux

d. dix ! cent = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b. deux cent vingt-deux trois = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

e. cent neuf = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c. cent ! cinq = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

f. deux cents un = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

..

I.E.S. MIGUEL DE CERVANTES Trabajo recuperacin de Francs 33


SEVILLA 2 de ESO

U nit 6

Nom

........................

.........

.......
Prnom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Approfondissements

Classe

........................

....
Date . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. O se mettent ces vtements ? Utilise ton dictionnaire.

un anorak des baskets un bonnet des bottes une casquette des chaussettes des chaussures
une chemise des collants une culotte un chapeau un jean une jupe un pantalon un pull
une robe des sandales un short un slip un T-shirt
sur la tte

sur le haut du corps

sur le bas du corps

aux pieds

...............................

...............................

...............................

...............................

...............................

...............................

...............................

...............................

...............................

...............................

...............................

...............................

...............................

...............................

...............................

...............................

...............................

...............................

...............................

...............................

2. Complte avec un adjectif dmonstratif et devine de qui ou de quoi il sagit.

a. . . . . . . . . . . trois personnages sappellent Athos, Porthos et Aramis : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b. . . . . . . . . . . petite fille est lhrone dun roman de Victor Hugo : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


c. Dans un livre de Brussolo, Peggy Sue doit enquter sur . . . . . . . . . . cratures : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
d. . . . . . . . . . . crivain est lauteur du Petit Prince : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Retrouve les questions correspondantes.

a. Quelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ? Moi ? Je nai pas dargent de poche.


b. Quel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ? Je choisis le bleu.
c. Quelles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ? Nous prfrons le bleu et le rouge.
d. Quels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ? Je fais du jardinage, je promne les chiens des voisins

4. Complte le tableau.

avec intonation

avec est-ce que

avec inversion

a.

Vous prfrez le bleu ?

.....................................

.....................................

b.

.....................................

.....................................

Quel jean choisit-il ?

c.

.....................................

.....................................

d.

Quel pull est-ce que


tu achtes ?

Combien tu as gagn ?

.....................................

.....................................

e.

Pourquoi tu nas
pas dconomies ?

.....................................

.....................................

5. Complte avec la bonne couleur.

a. jaune + rouge = . . . . . . . . . . . .

c.

b. rouge + blanc = . . . . . . . . . . . .

d. rouge + . . . . . . . . . . . . = violet

............

+ bleu = vert

......

e. noir + . . . . . . . . . . . . = gris

..

34

Trabajo recuperacin de Francs I.E.S. MIGUEL DE CERVANTES


2 de ESO SEVILLA

Corrigs

Unit 6
Rvisions

Approfondissements

un pull ; une jupe ; une robe ; des baskets.


Couleurs : jaune ; rose ; orange ; marron.

un chapeau.
Sur le haut du corps : un anorak ; une
chemise ; un pull ; une robe ; un T-shirt.
Sur le bas du corps : des collants ; une culotte ;
un jean ; une jupe ; un pantalon ; un short ;
un slip.
Aux pieds : des baskets ; des bottes ; des
chaussettes ; des chaussures ; des sandales.

1. A. Vtements : un pantalon ; un T-shirt ;


B. Mot cach : CHAUSSURES.
P
S
A
P
U
L
L
E

A
J
U
P
E
O
S
B

N
J
T
U
S
R
M
A

T
A
S
R
U
A
A
S

A
U
H
O
R
N
R
K

L
N
I
B
O
G
R
E

O
E
R
E
S
E
O
T

N
H
T
C
E
R
N
S

2. a. cette somme ; b. cet argent ; c. Ces

billets ; d. Ces notes ; e. ce prix ; f. Cette


chaussure.

3. A. a. Quels services ; b. quel rayon ;


c. Quelles chaussures ; d. Quelle est ta couleur
B. Phrase c : Les noires ! ; Phrase d : Le
jaune ! ; Phrase a : Je fais du jardinage. ;
Phrase b : Allons dabord voir les T-shirts.
4. a. Est-ce que tu reois de largent de
poche tous les mois ? b. Combien dargent
est-ce que vous gagnez par mois ? c. O estce que tu as achet cette robe ? d. Pourquoi
est-ce que tu aides ta mre faire le
mnage ?

5. a. quatre-vingts ; b. soixante-quatorze ;

c. cinq cents ; d. mille ; e. quatre-vingt-onze ;


f. cent quatre-vingt-dix-neuf.

1. Sur la tte : un bonnet ; une casquette ;

2. a. Ces trois personnages : les Trois Mous-

quetaires ; b. Cette petite fille : Cosette ; c. ces


cratures : les fantmes ; d. Cet crivain :
Antoine de Saint-Exupry.

3. Rponses libres Propositions :


a. (+ nom fminin singulier) Quelle somme
dargent tu as par mois ? ; b. (+ nom masculin
singulier) Quel pull est-ce que tu choisis ? ;
c. (+ nom fminin pluriel) Quelles sont vos
couleurs prfres ? ; d. (+ nom masculin
pluriel) Quels services est-ce que tu rends
pour gagner de largent de poche ?
4. a. Est-ce que vous prfrez le bleu ?
Prfrez-vous le bleu ? b. Quel jean il
choisit ? / Il choisit quel jean ? Quel jean
est-ce quil choisit ? c. Tu achtes quel pull ? /
Quel pull tu achtes ? Quel pull achtes-tu ?
d. Combien est-ce que tu as gagn ?
Combien as-tu gagn ? e. Pourquoi est-ce
que tu nas pas dconomies ? Pourquoi
nas-tu pas dconomies ?

5. a. orange ; b. rose ; c. jaune ; d. bleu ;


e. blanc.

Rponds la question de Flo 1994 du forum prcdent.


. . . IGUEL
. . . . . . . . . . .D
. . E
. . .C
. . ERVANTES
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . T
. . rabajo
. . . . . . . . . . . .r.ecuperacin
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .d. .e
..F
. . rancs
...........
I.E.S. .M
35
SEVILLA
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
. .
. . .d
. .e
. . .E
. .SO
. . . .

..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................

5. Les adjectifs dmonstratifs

(1 point par bonne rponse)

/5

Complte les phrases avec un des mots de la liste.


argent couleur prix revues vtement
a. Cette . . . . . . . . . . . . . . . . . . te va bien !

d. Cet . . . . . . . . . . . . . . . . . . est toi ?

b. Je naime pas ce . . . . . . . . . . . . . . . . . . !

e. Ces . . . . . . . . . . . . . . . . . . sont chres !

c. Ces . . . . . . . . . . . . . . . . . . sont trs intressants !

6. Les verbes en -yer

(0,5 point par forme verbale)

Conjugue les verbes entre parenthses au prsent.


a. Tu . . . . . . . . . . . . . . . . . . (essayer) la jupe bleue ou la rouge ?
b. Vous . . . . . . . . . . . . . . . . . . (payer) la caisse, sil vous plat.
c. Elles sont belles ! On les . . . . . . . . . . . . . . . . . . (essayer) ?
d. J . . . . . . . . . . . . . . . . . . (essayer) dappeler Lucas, mais il ne rpond pas !
e. Nous . . . . . . . . . . . . . . . . . . (payer) le repas et vous, les boissons.
f. Tes parents . . . . . . . . . . . . . . . . . . (payer) ton frre pour faire le jardinage ! Incroyable !

/3

36

U nit 6

Nom

........................

...

..............
. .ERVANTES
. . .C
. .E
. . . . . . . .D
Trabajo recuperacin de Francs I.E.S.
IGUEL
om
PrnM
2 de ESO SEVILLA
........

Test

Classe

7. Ladjectif interrogatif quel (1 point par bonne rponse)

/6

Date

......................

........................

.........

Complte les questions.


a. Finalement tu choisis . . . . . . . . . . . . chaussures ?

d. On va . . . . . . . . . . . . rayon ?

b. . . . . . . . . . . . . robe prfres-tu ?

e. . . . . . . . . pantalons est-ce que tu vas essayer ?

c.

f. Dans . . . . . . . . . . . . cabine es-tu ?

............

livres est-ce que tu as lu dernirement ?

8. La question formelle

(1 point par bonne rponse)

/5

Transforme les questions en questions formelles (avec inversion).


a. O est-ce que tu vas ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?
b. Quest-ce que tu achtes avec 20 euros par mois ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?
c. Est-ce que tu reois de largent de poche ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?
d. Combien tu as pay pour cette jupe ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?
e. Tu conomises beaucoup par mois ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?

9. Les nombres

(1 point par bonne rponse)

/6

cris les nombres en lettres.


a. 91 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b. 500 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c. 80 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
d. 1 000 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
e. 71 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
f. 96 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10. Les vtements

(1 point par bonne rponse)

/4

De qui sagit-il ? cris les prnoms.

Baptiste

Marine

Quentin

Anas

a. Il/Elle aime tre lgant(e) : il/elle ne porte jamais de baskets ni de jeans ; il/elle prfre les chaus-

sures et les pantalons habills. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


b. Il/Elle adore la mode ; il/elle ne porte jamais de baskets ni de pantalons ; il/elle adore les robes et

les jupes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c. Il/Elle est trs sportif/ive, il/elle est toujours en baskets et en jean ; il/elle naime pas les chemises,

il/elle prfre les pulls. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

d. Il/Elle porte toujours des pantalons : il/elle dteste les robes et les jupes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .