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GRUPO #1 Capitulo 1: Como se hace el problema: Sealar lmites tericos del problema mediante conceptualizacin (factores y caractersticas del

s del problema). Determinar los lmites temporales. Determinar los limites espaciales Determinar las unidades de observacin. Situar el problema en el contexto socioeconmico, poltico, histrico y ecolgico

Caractersticas generales del planteamiento del problema: 1) Deber expresar una relacin entre dos o ms variables. 2) El problema debe formularse claramente y sin ambigedades. 3) El problema y su formulacin deben ser tales que impliquen las posibilidades de comprobacin emprica. Al plantear el problema se adelanta una hiptesis preliminar o hiptesis de trabajo a superarse. Por tanto, debemos expresar en forma ms precisa, el que es lo que vamos a investigar, donde lo vamos a realizar, cuando se va a efectuar, es decir en qu momento del tiempo se ubica el problema. Ah que formularlo en forma interrogativa considerndose no obligatorio. La formulacin del problema, entonces no es mas que el planteamiento del mismo definido con la mayor presision posible, tanto el que , el donde y el cuando. Objetivo general Verbo en infinitivo (con qu nivel de compromiso) Variable principal (que estudiar) Unidad de anlisis (en que) Tiempo (cuando) Espacio(donde)

http://www.slideshare.net/dianamarcela100/cmo-hacer-los-objetivos

Objetivo especficos Es importante tener presente, que la razn de ser de los objetivos especficos es en primer lugar, hacer ms accesible el abordaje del problema, por lo tanto responde a una necesidad metodolgica; en un segundo lugar los objetivos .Para cada uno de los objetivos especficos de manera ordenada podemos precisar que tipos de variables vamos a estudiar, que tipos de indicadores vamos a utilizar, que fuentes de informacin, tcnicas o instrumentos se requieren y por ltimo los objetivos especficos nos ayudan a hacer ms manejables los grupos de variables, es decir, que cada objetivo especifico conlleva de variables y no a plantear un objetivo especifico por cada variable Son ms puntuales y concretos, y en general indican conocimientos de menor complejidad, que se irn obteniendo durante la investigacin, y que contribuirn a lograr el objetivo general. Suelen estar asociados a operaciones concretas a desarrollar para obtener informacin

http://www.slideshare.net/ortizximena/como-hacer-introduccion GRUPO #2

Como se hace la Introduccin

La introduccin es una parte fundamental en cualquier trabajo cientfico,pues es el elemento que nos permite iniciarlo de un modo organizado y gradual, puede considerarse, en propiedad, como el captulo inicial de la obra. Podemos mencionar los antecedentes de la investigacin: 1.- Punto de partida o enfoque. 2.-Objetivos generales y especficos. 3.- Conceptualizaciones bsicas. 4.- Problemas de mtodos. 5.- Observaciones personales ,particulares de la investigacin. etc.

JUSTIFICACIN
El trmino permite referirse al proceso y el resultado de justificar.Se entiende por justificacin todo aquel acto que tenga que ver con dar respaldo a una supuesta teora o hiptesis de conocimiento, a alguna causa o accionar. Una justificacin es, adems, el modo de encontrar justicia sobre cierto tipo de eventos que deben ser medibles y controlados.

ALCANCES Y LIMITACIONES.- Es un proyecto de investigacin se redactan en la justificacin del proyecto. Los alcances nos indican con precisin qu se puede esperar o cuales aspectos alcanzaremos en la investigacin y las Limitaciones indican qu aspectos quedan fuera de su cobertura
GRUPO #3 Como se hace el marco teorico Para elaborar el marco terico es necesario detectar, obtener y consultar la literatura y otros documentos pertinentes para el problema de investigacin, as como extraer y recopilar de ellos la informacin de inters. Como se hace los antedentes Hay que estableces las causas y los efectos del estudio que hemos emprendido. Es importante dividir en captulos y subcaptulos como tambin en temas y subtemas, Como se hace un antecedente a. Un anlisis del problema o de la tarea de inters. b. Un estudio de los antecedentes de solucin al problema o de la realizacin de la tarea de inters; sus ventajas, sus limitaciones. c. Una descripcin clara de los mtodos y tcnicas involucradas en las soluciones previas. d. Una identificacin de las ventajas y desventajas del empleo de los mtodos en el contexto del problema planteado o de la tarea de inters. e. Definiciones de conceptos fundamentales para la comprensin del texto. Como se hace una base terica Para elaborar las bases tericas de la investigacin se sugiere considerar los siguientes aspectos:

Ubicacin del problema en un enfoque terico determinado.

Relacin entre la teora y el objeto de estudio. Posicin de distintos autores sobre el problema objeto de investigacin. Adopcin de una postura por parte del investigador, la cual debe ser justificada.

Definicin de trminos bsicos Consiste en dar el significado preciso y segn el contexto a los conceptos principales, expresiones o variables involucradas en el problema formulado Grupo #4 DEFINICION DE TRMINOS BSICOS

Se realiza presentado alfabticamente las palabras o trminos bsicos y compuestos utilizados en la investigacin; de igual forma que ocurre en la definicin de trminos bsicos. La nica diferencia entre el glosario y la definicin de trminos bsicos, es que el primero (glosario) se presenta en la seccin de los anexos de la investigacin, mientras que el segundo (definicin de trminos bsicos) se presenta al final del Captulo II, seguido del Mapa Operacional de las Variables. La definicin de trminos bsicos o marco conceptual, contendr todas las definiciones de las variables que intervienen en la investigacin. Es conveniente que estas definiciones se realicen en forma operativa, es decir, tal como el investigador los entiende y utilizar en su trabajo. De esa manera se le facilitar el diseo de los reactivos o tems de los instrumentos que tenga que construir para la recoleccin de los datos, as como, el diseo de las actividades educativas de los programas que tenga que estructurar para producir cambios en el comportamiento de los sujetos de su experiencia.

COMO SE HACE UNA HIPTESIS


Para hacer la hiptesis conviene remitirse al sentido original y comn de la palabra, entendida como suposicin o conjetura provisional acerca de algn fenmeno o objeto de estudio, y que tiene como funcin principal delimitar el problema de investigar teniendo en cuenta algunas variables que naturalmente refieren a las caractersticas propias del fenmeno investigado.

Algunas Caractersticas para la Formulacin de Hiptesis


1. No debe contener palabras ambiguas o no definidas 2. Los trminos generales o abstractos deben ser operacionalizables. Esto es, tendrn referentes o correspondencias empricas (hechos, objetos, fenmenos reales) 3. Los trminos abstractos, que no tienen referente emprico, no son considerados 4. Los trminos valorativos no se consideran por no comprobarse objetivamente 5. Cuando sea posible, debe formularse en trminos cuantitativos 6. La forma sintctica debe ser la de una proposicin simple. En ningn caso puede tener la forma de interrogante, prescripcin o deseo

7. La hiptesis causal o estadstica debe considerar slo dos variables 8. Deber excluir tautologas. Esto es, repeticin de una palabra o su equivalente en una frase 9. Deber evitar el uso de disyunciones; las que aparecen en proposiciones compuestas del tipo p o q, donde p y q son proposiciones simples cualesquiera 10. Deber estar basada en el conocimiento cientfico ya comprobado y tomarlo como punto de partida. Esto es, considera al marco terico 11. Deber ser doblemente pertinente: a).- en su referencia al fenmeno real de investigacin y b).- en el apoyo terico que la sostiene 12. Deber referirse a aspectos de la realidad que no han sido investigados an, ya que un objetivo de la actividad cientfica es la produccin de nuevos conocimientos, y 13. Finalmente, una caracterstica de la HIPOTESIS CIENTIFICA es su falibilidad. Esto implica que una vez comprobada puede perfeccionarse a travs del tiempo. 14.

COMO SE HACE EL DISEO DE LA INVESTIGACION


El diseo de investigacin se hace a partir del desglose de las estrategias bsicas que el investigador adopta para generar informacin exacta e interpretable. Los diseos son estrategias con las que intentamos obtener respuestas a preguntas como: Contar. Medir. Describir.

El diseo tambin debe especificar los pasos que habrn de tomarse para controlar las variables extraas y seala cundo, en relacin con otros acontecimientos, se van a recabar los datos y debe precisar el ambiente en que se realizar el estudio. Esto quiere decir que el investigador debe decir dnde habrn de llevarse a cabo las intervenciones y la recoleccin de datos, esta puede ser en un ambiente natural (como el hogar o el centro laboral de los sujetos) o en un ambiente de laboratorio (con todas las variables controladas). El investigador cuando se plantea realizar un estudio suele tratar de desarrollar algn tipo de comparacin. El diseo de investigacin supone, as, especificar la naturaleza de las comparaciones que habran de efectuarse, sta pueden ser: Entre dos o ms grupos. De un grupo en dos o ms ocasiones. De un grupo en diferentes circunstancias. Con muestras de otros estudios.

GRUPO #5 TCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS Observacin Entrevista Encuesta

Cmo aplicar estos instrumentos.

1. Debes conocer qu es lo que vas a preguntar o determinar en funcin del problema planteado, de las variables presentes. 2. Debes determinar cul o cules son los instrumentos ms idneos para encontrar las respuestas que te inquietan. 3. Debes conocer ese, o esos instrumentos en particular, cmo se aplica, cmo se elabora, el nmero de tems Etc. 4. Es recomendable una aplicacin previa a un nmero reducido de entrevistados a objeto de poder corregir cualquiera falla. 5.Es recomendables que los tems formulados sean factibles de cuantificarse de llevarse a una tabla o grfico donde puedas observar el comportamiento en detalle de esa variable investigada 6. En la recopilacin de datos debemos seguir entre otros los siguientes pasos: la seleccin de la tcnica, su diseo, su aplicacin y la recopilacin de la informacin, para finalmente procesarla.

LA OBSERVACIN: Como mtodo de recoleccin de datos de datos la observacin consiste en mirar detenidamente las particularidades del objeto de estudio para cuantificarlas. En las ciencias sociales el objeto de estudio lo constituyen conductas, actitudes, manifestaciones, entre otros; mostradas por uno o varios individuos en su contexto. LA ENTREVISTA: Nosotros no compramos juicios, vendemos juicios, lo que hacemos es dar o quitar fundamento a los juicios que los clientes hacen, nosotros verificamos la validez de un juicio en su fundamento, nunca lo transformamos en afirmacin. Transformar juicios en afirmaciones puede ser ms potente a la hora del proceso de evaluacin o diagnstico. LA ENCUESTA: La informacin es recogida usando procedimientos estandarizados de manera que a cada individuo se les hace la misma pregunta en ms o menos la misma manera.

TCNICAS DE PROCEDIMIENTO Y ANLISIS DE DATOS 1. Validacin y Edicin 2. Codificacin

3. Introduccin de datos 4. Tabulacin y anlisis estadsticos. En este punto se describen las distintas operaciones a las que sern sometidos los datos que se obtengan: clasificacin, registro, tabulacin y codificacin si fuere el caso. En lo referente al anlisis, se definirn las tcnicas lgicas (induccin, deduccin, anlisis, sntesis), o estadsticas (descriptivas o inferenciales), que sern empleadas para descifrar lo que revelan los datos que sean recogidos. El anlisis de tipo cualitativo se centra en los sujetos, en el sentido de que el individuo es observado y estudiado en su integridad. Los resultados se presentan en una perspectiva de tipo narrativo. La sntesis y las generalizaciones toman la forma de clasificaciones y tipologas. En el caso de las entrevistas estructuradas, los datos se pueden analizar siguiendo un criterio mixto, cualitativo y cuantitativo, al mismo tiempo. BIBLIOGRAFAS: http://www.slideshare.net/Mabzselfish/alcances-y-limitaciones-4110550 http://bloquemetodologicodelainvestigacionudo2010.files.wordpress.com/2010/11/social1.pn g http://www.slideshare.net/nelsysalome/tcnicas-e-instrumentos-de-recoleccin-de-datos http://www.theparadigmagate.com/espanol/mediacenter/publicaciones/Como_Hacer_Entrev istas.pdf http://buendato.ning.com/profiles/blogs/procesamiento-y-analisis-de

GRUPO #6 Cmo se hace el estudio de diagnstico? Deteccin del problema Luego de detectar la presencia de un problema, es necesario plantearlo. Plantear el problema es estructurar formalmente la propuesta del estudio requerido para resolver una necesidad. Un problema bien planteado es la primera respuesta a su solucin. Se dice que una buena pregunta es la mitad de la respuesta. Enfoques del estudio Existen distintas perspectivas de investigacin segn los enfoques cualitativo y cuantitativo. Estos enfoques complementarios se conocen como enfoque integrado cuando se utilizan simultneamente para entender el fenmeno estudiado. Enfoque cuantitativo Se usa para refinar preguntas de investigacin. Con la idea, se generan preguntas, se plantea la hiptesis, se definen variables, se propone un plan, y se realizan mediciones numricas y anlisis estadstico. Enfoque cualitativo Se caracteriza por contener observaciones y descripciones. Enfoque integrado Que contiene ambos enfoques. La medicin numrica se complementa con las observaciones descriptivas.

COMO SE HACE LAS FASES DE LA INVESTIGACION? Construir el mtodo del diagnstico en la investigacin cientfica desde una perspectiva holstica. Para lograr este objetivo general nos planteamos los siguientes objetivos especficos: Configurar la estructura de diagnstico, holstica, modelo y pedagoga desde una perspectiva conceptual. Determinar la estructura de las fases de la investigacin cientfica en general, bajo la concepcin de modelos y la perspectiva holstica. Construir el mtodo del diagnstico para determinar ste como "Holstica FactoPerceptible". Presentar un ejemplo de diagnstico como aplicacin del mtodo de diagnstico construido.

Utilizando los mtodos inductivo, deductivo, hipottico, dialctico, sistmico y holstico obtuvimos los siguientes resultados: GRUPO #7 Investigacin Holstica; Diagnstico y Holstica u Holstica del Diagnstico; Mtodo del Diagnstico como Holstica Facto-Perceptible; Ejemplo de Aplicacin del Mtodo.

Cmo se hace la factibilidad del proyecto?


Se recopilan datos relevantes sobre el desarrollo de un proyecto Factibilidad Tcnica. -Mejora del sistema actual. -Disponibilidad de tecnologa que satisfaga las necesidades. Factibilidad Econmica. -Tiempo del analista. -Costo de estudio. -Costo del tiempo del personal. -Costo del tiempo. -Costo del desarrollo / adquisicin. Factibilidad Operativa. -Operacin garantizada. -Uso garantizado. En base a ello tomar la mejor decisin, si procede su estudio, desarrollo o implementacin.

GRUPO#8 Como se elabora la bibliografa

Cuando se elabora una bibliografa se deben describir los documentos consultados redactando referencias bibliogrficas. Se trata de facilitar el acceso futuro a los documentos originales haciendo constar los datos fundamentales de cada documento de manera sencilla pero normalizada. Es del documento en s mismo de donde sacaremos la informacin para hacer su descripcin. Los datos que se obtienen del documento se escriben en la lengua del documento. Cuando un documento no tenga autor, el primer elemento de la descripcin ser el ttulo. En los documentos que tengan hasta tres autores, daremos el nombre de los tres separados por punto y coma. Sin embargo, cuando son ms de tres se acostumbra a dar el nombre del primer autor seguido de la abreviatura "et al.". En ningn caso utilizaremos expresiones del tipo "Autores varios", "AA VV", "Annimo", etc. La bibliografa se ordena alfabticamente por el primer elemento de la referencia, sea el autor o el ttulo. A continuacin se muestran varios ejemplos de citaciones segn el formato del documento.

Como elaborar una referencia bibliogrfica conforme a la normatividad marcada por la APA (AMERICAN PHSICHOLOGICAL ASSOCIATION) Anotar el primer apellido del autor separando con una coma el nombre del autor. Entre parntesis el ao de la publicacin y cerrando con un punto. Ttulo del libro con mayscula y minscula (letra en cursiva) tanto en el titulo como en el subttulo, terminando con un punto. A continuacin anotar: capitulo, PP.XX-XXX, P.XX. Lugar de la impresin, cerrando con un punto. Luego poner dos puntos: anotando aqu el editorial, cerrando con un punto. Bibliografa: http://www.buenastareas.com/ensayos/Como-Dise%C3%B1ar-La-Bibliografia-DeUn/13740.html http://www.unimar.edu.ve/alarconmar/descargas/Como_hacer_una_Bibliografia.doc Resumen ejecutivo Este es un breve anlisis de los aspectos ms importantes del proyecto, va antes de la presentacin y es lo primero o a veces lo nico que lee el receptor del proyecto, por lo tanto en pocas palabras se debe describir el producto o servicio, el mercado, la empresa, los factores de xito del proyecto, los resultados esperados, las necesidades de financiamiento y las conclusiones generales. El objetivo que se persigue con la elaboracin de un resumen ejecutivo, es que el lector tenga una visin general del plan de negocio, as como que logre una comprensin e inters en el proyecto, y en seguir leyendo el resto de las partes que conforman el plan. A continuacin veamos los elementos que debera incluir un resumen ejecutivo:

Los datos bsicos del negocio: el nombre del proyecto o negocio, su ubicacin, el giro de la empresa, etc. La descripcin del negocio: en qu consiste el negocio, el producto o el servicio que se va a ofrecer, cules son sus principales caractersticas, etc.

Las caractersticas diferenciadoras: aquello que se va a ofrecer, que sea innovador y novedoso, y que permita diferenciar o distinguir el producto o servicio del de la competencia. Las ventajas competitivas: En qu aspectos el producto o servicio tiene ventajas sobre la competencia. La visin y misin: La visin se refiere a la posicin que los administradores desean que logre la empresa y la misin es la razn de ser del negocio. Las razones que justifican la propuesta del negocio: las razones por las que se ha encontrado atractiva la idea de negocio, es decir, las razones por las que se ha considerado la idea como una oportunidad de negocio. Los objetivos del negocio: los principales objetivos que se buscar una vez puesto en marcha el negocio. Las estrategias: las principales estrategias que se utilizar para conseguir los objetivos. El equipo de trabajo: las personas que llevarn a cabo el proyecto y las que lo administrarn. La inversin requerida: cunto es lo que vamos a necesitar de inversin, cunto usaremos de capital propio y cunto es lo que estamos solicitando como financiamiento externo. La rentabilidad del proyecto: los resultados de los indicadores de rentabilidad utilizados. El impacto ambiental del proyecto: un resumen del impacto ambiental del negocio y cmo se disminuir o controlar. Las conclusiones del proyecto: las conclusiones a las que se ha llegado una vez culminado el desarrollo del plan de negocios. Esta parte podra estar incluida al final del plan, despus del estudio financiero.

Bibliografa: http://www.trabajo.com.mx/resumen_ejecutivo.htm www.uv.mx/personal/gaguirre/.../GUIA-RESUMEN-EJECUTIVO.doc