Talvez seja mais difcil procurar ouro do que batatas, mas cada esforo bem sucedido mais largamente

e pago, no primeiro caso

as prolas que se jogam aos porcos, na certa que so falsas.

Ser dcil ser malevel. E, para isso, a pessoa tem de possuir a arte de aprender e pratic-la ativamente. Quanto mais ativa uma pessoa ao aprender com um professor, morto ou vivo, e quanto mais arte utiliza quem ensina, tanto mais dcil essa pessoa. A docilida- de, em suma, o posto de passividade e credulidade. Aqueles que perdem a docilidade os alunos que dormem durante as aulas so os mais fceis de serem doutrinados. Perdendo a arte de aprender, seja ela habilidade de ouvir ou ler, no sabem como ser ativos, ao receber o que lhes comunicado. Dai, ou eles no recebem nada, absolutamente, ou o que recebem, absorvem sem criticar. Mortimer Adler.

Nossa educao mais demaggica do que democrtica. O aluno que no aprendeu a pensar criticamente, que no foi levado a respei- tar a razo como nico rbitro da verdade nas generalizaes huma- nas, que no foi conduzido para fora dos becos-sem-sada das grias e senhas locais, no ser salvo pelo orador da sala de aula. Mas su- cumbir diante do orador da praa pblica ou da imprensa. Mortimer Adler.