La eleccin de carrera es una situacin por resolver muy importante que constituye la toma de una decisin para practicar

los estudios universitarios. Esta situacin requiere de un determinado perodo de tiempo para resolverla y elegir la carrera acertada. A tu eleccin se ofrecen varios caminos. Terminas tus estudios de bachillerato y ante ti se abre la universidad con sus mltiples carreras: el ejrcito, el campo, la industria, el comercio, un empleo, una carrera tcnica, la literatura y el arte. Se abren ante ti perspectivas ms amplias que las carreras mismas: las formas de vida (poltica, espiritual, social, etc). Todo esto se presentar ante ti al iniciar tu vida en forma ms personal e independiente. Muchos jvenes, por desgracia, no toman en serio esta situacin, desperdician el tiempo que tuvieron para obtener informacin sobre las distintas carreras que existen, los programas, las escuelas y no aprovechan un espacio de tiempo para autoanalizarse y reflexionar sobre cul carrera sera la mejor para ellos. Es entonces cuando la eleccin de carrera se convierte en un conflicto, ya que cuando apenas van saliendo de preparatoria toman conciencia sobre lo que quieren estudiar, y se hallan presionados por el tiempo o porque todava no saben que carrera elegir. La eleccin de carrera significa la eleccin de un modo de vida, por eso es una de las decisiones ms importantes. Si elegimos la carrera errnea podremos tener insatisfaccin personal, lo que llevara a la amargura e infelicidad de una persona. En cambio, si nuestra decisin es correcta, esto contribuir a tener una vida plena y de satisfaccin consigo mismo. As vemos que de una buena eleccin de carrera, hecha con bases bien establecidas, depender en gran parte la felicidad o desgracia de la vida. La paz de la conciencia, la alegra; o bien turbaciones, tristezas, desfallecimientos, sern el premio o el castigo de una eleccin bien o mal hecha. Al elegir una carrera debemos analizar nuestras aptitudes: si no tenemos facilidad para las matemticas debemos dejar de pensar en ser ingenieros, si no tenemos gusto artstico, debemos dejar de pensar en ser arquitectos... Nuestras aptitudes limitan el campo de nuestras posibilidades, excluyen determinadas carreras y modos de vida e incluso nos muestran nuestro camino en forma positiva. Una decisin hecha sin reflexionar (incorrecta), trae repercusiones negativas. Muchos son los que se lamentan amargamente por estar donde no deben; es decir, por no haber tomado la decisin correcta. Malhumorados o neurticos, reniegan de su situacin. Quisieran volver atrs, pero muchas veces es tarde y no pueden recomenzar el camino. Como consecuencia, las personas que tienen estrecha relacin con esa persona se alejan de ella porque su carcter comienza a disgustarles, y como se la pasa enojado temen que su enojo y amargura remate en ellos. Otras consecuencias de la eleccin errnea de carrera son la prdida de tiempo o esfuerzo, ya que si decides estudiar otra carrera cuando ya estudiaste un semestre o un ao de otra que te diste cuanta que no te gust, ese ao ya est perdido y ya empleaste muchos esfuerzos mal gastados, porque lo ms probable es que no te sirvan para la otra carrera que quieres estudiar. Aunque se dice que se puede considerar no como un tiempo perdido, sino como un tiempo ganado en aprender nuevos conocimientos. Otra situacin que ocurre en estos casos es la prdida de dinero por parte de la familia, ya que se invirti en algo que no ser productivo o necesario. La mala eleccin de carrera repercute de un modo especial en la sociedad, ya que se alarga el tiempo de preparacin de los profesionistas que necesita el pas. 1

Por todo lo mencionado anteriormente, yo me dedicar a aprovechar el tiempo que tengo para investigar los programas que tienen las universidades que me llaman la atencin, que son la Universidad Panamericana y el ITESM (Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey), en este caso de Guadalajara, porque tengo familiares en esa ciudad. Yo me he analizado y creo que tengo habilidades en las matemticas, adems de que son de mi agrado y no se me dificultan mucho, lo que creo que la licenciatura en economa o en administracin financiera seran las adecuadas para m. Si al investigar en las universidades mencionadas me doy cuenta de que hay otras carreras que me llaman la atencin, analizar y comparar cada una de ellas y la que ms me satisfaga es la que me dedicar a estudiar, para as no tener repercusiones negativas en el futuro. Tambin me gusta mucho la actuacin (nada que ver con las carreras anteriores), pero creo que en ese campo no tengo muchas posibilidades ya que la mayora de las veces los que se desempean en ese campo tienen influencias que les permiten destacar. Por eso considero esta carrera como descartada, adems de que ya se me est quitando la lombricita de querer estudiarla. Existen diversos factores que influyen en la decisin de carrera, los cuales pueden ubicar o desubicar al estudiante. Entre estos factores se encuentran la familia y los amigos. La familia, que conoce bien al estudiante, muchas veces quiere que se cumplan las expectativas que se tienen sobre l, y si no eligen la carrera que ellos tenan en mente, se pueden desilusionar de su hijo, sobrino o lo que sea. Muchos padres desean que sus hijos estudien lo que ellos no pudieron o alcancen metas que ellos no lograron, por lo que con mucha ilusin tratan de persuadirlos a que estudien lo que ellos, por la poca en que vivan o la situacin econmica en que se encontraban sus padres, no pudieron estudiar. Tambin aconsejan a sus hijos que estudien una carrera que les de estatus social; es decir, que les deje una buena fuente de ingresos en el futuro. En mi caso mis padres me apoyan en la decisin que yo tome, porque no quieren influir mucho en mi decisin , ya que si lo hacen podra elegir algo que no me guste y despus les puedo hechar la culpa de mis desgracia si al final no me satisfajo la carrera, pero yo se que al final de cuentas la decisin es ma y yo se que opiniones tomo o dejo para elegir la carrera adecuada. Cuando le coment a mi mam sobre la actuacin, ella me coment lo explicado unos prrafos ms arriba, por lo que me desanim y me puse a pensar, concluyendo que mi madre tena razn, por lo que centr mejor mis ideas y me decid por las otras dos carreras. Al principio quera administracin de empresas, pero como es una carrera que creo que est muy saturada, opt por las otras dos. Una prima que estudia administracin de empresas, me dice comentarios que me animan a seguir firme en la eleccin que he hecho, muchas veces me doy cuenta de lo que ella est viendo en su carrera, y como pienso que es muy parecida a administracin financiera, sigo optimista. Estoy indecisa sobre a cul universidad ingresar, hace poco se lo coment a una ta, quien me dijo que ella consideraba que me fuera a otra universidad distinta del ITESM, ya que como ya conozco el sistema tal vez me siento presionada o atemorizada por lo que ocurri hace un ao (disturbio bipolar), cosa que no debera suceder pero es cierta. Los amigos son otro factor influyente en la eleccin de carrera, muchas veces decidimos estudiar una carrera porque mi mejor amigo o amiga tambin la va a estudiar, y hasta ingresamos a la misma universidad. A veces nuestros amigos se van a estudiar fuera de la ciudad, y aunque no vayamos a estudiar lo mismo, nos vamos a la misma ciudad donde ellos para estar cerca y no perderlos. ste no es mi caso, considero que los amigos estn con nosotros en un tiempo determinado y estos se cambian por otros en las diferentes etapas de la vida, aunque tambin es importante seguir manteniendo comunicacin con ellos an estando lejos de nosotros. Si no estudiamos en el mismo lugar, no pasa nada, simplemente estableceremos relaciones con personas distintas y tendremos nuevos amigos. Existen factores de desorientacin, que son: el grado de facilidad o dificultad de la carrera, no incluye x materia, por lo que se sienten atrados hacia ella (la carrera), te da un buen estatus social, es la carrera de moda y por eso la quiero estudiar, es muy femenina para un hombre o muy masculina para una mujer y los medios de comunicacin que te afectan de tal manera que te pueden confundir. Por ejemplo: muchos se deciden a ser ingenieros o mdicos, porque les gusta ms, o porque estas carreras dan ms dinero. Escogen leyes o comercio porque son ms fciles y les dejan ms tiempo libre. Siguen las carreras 2

industriales porque se ven menos saturadas y tienen ms porvenir econmico. El gusto, la gana, el porvenir econmico, son los factores decisivos. Aplicando todo esto a mi vida personal, considero que mi decisin ha sido tomada porque son de mi agrado las carreras que hasta el momento he elegido. No ha sido influenciada mi decisin porque sea una carrera que est de moda o porque sea muy femenina o masculina, tampoco por los medios de comunicacin, tal vez en parte sea porque me puede dejar buenas ganancias pero en realidad no pens mucho en eso cuando las estaba eligiendo. Cuando estaba en primero de preparatoria, me senta atrada y capaz de desempearme en carreras como la ingeniera industrial y de sistemas. Yo haca servicio becario en la direccin de esta carrera, y al hacer cierto tipo de actividades que incluan mi servicio, me daba cuenta de las materias que se impartan, todas me agradaron pero al ver que al principio se daba qumica, me desanim. Despus de un tiempo me di cuenta de que esa carrera no era para m, ya que es muy pesada y como soy una persona que se estresa y presiona mucho podra tener consecuencias negativas en mi ser. La decisin debe ser tomada por uno mismo, de manera autnoma; es decir, una decisin personal y responsable asumiendo sus consecuencias, sin dejar que otros decidan por ti. Si dejas que alguien decida por ti, es muy probable que esa no sea la eleccin correcta ya que tal vez ese no sea tu camino y al final no quieras aceptar que tu fuiste la que tomaste la decisin y te dejaste llevar por un mal consejo. Como estars de mal humor por haber tomado una decisin equivocada que otra persona tom por ti pero que le hiciste caso y consecuentemente la decisin fue tuya, culpars de tu desgracia a la persona que te recomend estudiaras esa carrera si no tomas la responsabilidad de esta decisin. Espero que sto no me suceda, no deseo amargarme la vida por hacerle caso a otra persona. Por lo tanto me encargar de decidir yo sola, retomando los mejores consejos de mis familiares o amigos pero sin dejar que ellos decidan por m y responsabilizndome completamente de las consecuencias que tenga mi decisin. El test es una seria de cuestiones que se realizan al estudiante para analizar sus habilidades y capacidades, dando como resultado ciertas ramas en las cuales la persona se podra desempear. Muchas veces nos dejamos llevar por el resultado del test, y estudias lo que te dice ste sin analizar la situacin y pensar que es lo que t te recomendaras. Adems muchas veces este test no resulta cierto, ya que puedes salir bueno para la psicologa pero a ti no te gusta o para fsicomatemtico y en realidad no ests interesado en esa carrera. Digo esto porque conozco situaciones en las que ha pasado: una prima quera estudiar administracin de empresas, en segundo de preparatoria le hicieron el test y result ser buena para psicologa, pero ella no hizo caso de ese resultado y actualmente se encuentra estudiando administracin, est muy contenta y satisfecha con su eleccin. El otro caso es de una amiga que estudia en el ICO en tercero de preparatoria, igualmente en segundo grado le hicieron la prueba y result buena en literatura y artes (relacionadas con humanidades), pero ella sinti que no iba al caso con su personalidad y en tercero de preparatoria ingres en la rama de administracin, actualmente imagino que est contenta, ya que humanidades no le gusta para nada. Espero tener la oportunidad de realizar un test, el cual utilizar solo como una referencia para tomar mi decisin, al igual que mis conocidas no me dejar llevar por el resultado, ya que ste puede estar relacionado con algo que no me gusta y si elijo esa carrera para estudiar lo ms seguro es que no obtenga satisfaccin. El test o modelo de la toma de decisiones comprende seis pasos para llevar a cabo una eleccin sistemtica y planeada, los cuales son: Identificar y analizar la situacin: es el planteamiento del problema, que es la eleccin de carrera. Desarrollar alternativas: generalmente existen dos o ms alternativas, es el paso ms amplio en el que se requiere recabar informacin personal y profesiogrfica (relativa a la carrera). Implica cuestionarse si seguir 3

el estudio o trabajar, estudiar una carrera tcnica o profesional, etc. Por ejemplo: elijo estudiar una carrera profesional, en la cual tengo las opciones de economa y administracin profesional. Acudo a distintas universidades para obtener informacin sobre las carreras y mantenerme bien enterada de los programas de estudio y el sistema de educacin de la universidad. Comparar alternativas: una vez recopilada la informacin se tiene la oportunidad de establecer semejanzas o diferencias entre las opciones para despus determinar cul es la mejor o ms satisfactoria. Ejemplo: una vez conocidas las caractersticas de cada carrera y los sistemas educativos de cada universidad, compararlas una con otra para elegir la que mas sea de nuestro agrado, en este caso podra resultar que me decida por administracin financiera y la Universidad Panamericana, dependiendo de las caractersticas de las opciones que tengo. Evaluar riesgos: comprende analizar las ventajas y desventajas que ofrecen cada una de las alternativas, adems de las posibles consecuencias de la decisin a tomar. Ejemplo: analizar los pros y contras respecto a una universidad de la otra y de una carrera de la otra, si resulta que el TEC tiene ms ventajas que la UP, esa sera la mejor opcin y si resulta administracin financiera menos ventajosa que economa, se optara por sta alternativa. Aunque una universidad o una carrera tenga ms ventajas que la otra, puede ser que a mayor ventajas, mayor presin al estudiar, por lo que es necesario tomar en cuenta las consecuencias de la toma de esta decisin. Seleccionar la mejor alternativa: elegir la carrera que satisfaga el mayor nmero de necesidades que para uno sean relevantes. Ejemplo: despus de haberse informado sobre las caractersticas de cada alternativa, optar por la que ms satisfaga nuestras necesidades, podra ser que el estudio de economa satisfaga la mayora de mis necesidades, aunque administracin financiera haya sido la que me gust ms. Aqu habra que analizar perfectamente la situacin y mediante juicio propio decidirse por una. Instrumentar la decisin: consiste en poner en prctica la decisin tomada. Ejemplo: hacer el examen de admisin en la universidad que ms me conviene, si lo pasamos habr que inscribirnos en ella. Si eleg economa que es la que ms satisface mis necesidades, matricularse en esa carrera. Es muy importante seguir los pasos del modelo para la toma de decisiones, ya que si no lo hacemos o nos saltamos algn punto, existen ms posibilidades de caer en el error de elegir una carrera equivocada. La situacin ideal sera entonces la eleccin de una carrera gratificante que me permita autorrealizarme en la moral, en la familia, en el trabajo, la espiritualidad y en la sociedad. Para lograr esa autorrealizacin es necesario tener una buena autoestima, sentir que pertenecemos a un grupo social, tener seguridad en nosotros mismos as como satisfacer nuestras necesidades bsicas. Es por ello que la buena decisin de carrera influye en nuestra autorrealizacin. Por mi parte, con tiempo seguir todos los pasos para la toma de decisiones detallada y pausadamente, analizando cada una de mis opciones muy responsablemente para que mi eleccin sea correcta y me permita autorrealizarme. Eleccin de carrera