El mundo de colores.

Edad de 2 a 3 aos
La clase puede ser individual o en un grupo de 2 a 4 nios. Objetivo: ensear a los nios a distinguir entre los colores con la ayuda de los juegos simples; nombrar los colores e identificarlos, desarrollar la imaginacin en los juegos; ensearles a colorear los dibujos con los lpices de colores.

Materiales:

- 2 mariposas de tamao grande, plsticas o recortadas de cartn:

- figuras de mariposas y flores recortadas de cartn u otro material disponible en varios colores y de tamao medio:

- florcitas pequeas recortadas de cartn o listas y hojas con contornos de las florcitas

- tela o cartulina verde como fondo (tambin pueden jugar en el pasto si la clase se realiza al aire libre) - dibujos a colorear con mariposas

- lpices de varios colores - tapas plsticas de bebidas de varios colores - galletas en forma de florcitas

Plan de trabajo

- Nios, miren por favor, hoy nos vinieron a visitar dos maravillosas mariposas mgicas. Ellas nos invitan a volar juntos sobre el campo, donde crecen bonitas florcitas de varios colores. La educadora los invita a sentarse en la mesa, donde encontramos florcitas de varios colores. - Nios, vamos a ver de que color son las florcitas: esta esta esta esta esta florcita es de color azul, como el cielo, otra florcita es de color rojo, como un tomate, florcita es de color amarillo, como el sol, de color rosado, es como la cortinas, de color violeta, es como (por ejemplo vestido de la mueca), etc.

Es importante darles ejemplos a los nios, para que ellos puedan memorizar ms fcilmente los colores. Pdale a los nios repetir los colores, y dndoles la ayuda (por ejemplo, verde como hojas de los rboles)
- Muy bien, ya estamos listos con las florcitas. Nuestras mariposas estn muy contentas, miren sus alitas parece que aplauden en el aire. Ellas tienen muchas amigas de un solo color. Veamos, de que color son ellas! - esta mariposa es de color azul, - esta mariposa es de color rojo, - esta otra mariposa es de color amarillo, etc. - Muy bien! Miren por favor, aqu hay muchas mariposas y todas son tan lindas! Ellas contentas volaron de flor en flor y se perdieron. Ahora estn muy tristes. Vamos a ayudar a cada mariposa a buscar su florcita, pues cada una tiene su florcita segn el color.

La educadora da el ejemplo: - esta mariposa es de color verde, llevmosla a la florcita de color verde, - esta mariposa es de color rosado, llevmosla a la florcita de color rosado, etc.

- Pues repartimos a todas las mariposas sobre sus florcitas. Ellas estn contentas, y nos agradecen por la ayuda. Mientras ayudamos a las pequeas mariposas con cada florcita, las mariposas grandes nos prepararon unas tareas nuevas.

- Aqu sobre la mesa tenemos los dibujos para colorear con las mariposas y lpices de varios colores. Ahora cada uno de ustedes elige su mariposa y la colorea segn su color que mas les guste. Nosotros regalaremos estos dibujos a los animalitos del bosque. Terminada la tarea, la educadora elogia a los nios:

- Que lindas las mariposas que hicieron Ustedes! A nuestros amigos les gustarn mucho estos dibujos.

Ahora descansemos un poco: Pnganse de pie uno detrs de otro y abrimos los brazos a los lados, los batimos como las mariposas lo hacen con sus alas. Volemos como vuelan nuestras mariposas, muy bien, volamos despacio en circulo, despus descansamos, nos ponemos en cuclillas, como nuestras mariposas se sientan en las florcitas, una y otra vez volamos como nuestras mariposas. (repetimos 5 veces).

- Chicos, mientras nosotros volamos como nuestras mariposas, ellas nos prepararon nuevas tareas:

- Aqu tenemos unas hojas blancas con flores pequeas y tristes sin color. Ayudmosles a encontrar sus colores, cada florcita necesita llevar su color que corresponde a su silueta. Primero las flores amarillas ponemos dentro de los contornos amarillos, despus las rojas, etc.

Los nios hacen el trabajo sin ayuda y mientras lo hacen, deben decir: - esta florcita es de color amarillo, ponemos el color amarillo en la de silueta amarilla, - esta florcita es de color rojo, ponemos el color rojo en la de silueta de color rojo etc.

- Muy bien, nios! Hicieron muy bien su trabajo! Ahora para nuestras maravillosas mariposas construimos una grande y bonita flor de tapas plsticas de distintos colores. (la educadora ayuda a los nios a formar una flor de las tapitas. A algunos nios les pregunta los colores.)

- Muy bien chicos, que bonita flor tenemos, vamos a poner nuestras mariposas sobre la flor. Que disfruten de los colores vivos de nuestra flor. Ahora terminamos la clase!

La profesora si desea puede premiar a los nios con galletas en forma de florcitas, hace el resumen, dice que todos trabajaron bien, e hicieron bien las tareas.