Diagrama del rbol: La Visin pedaggica basada en proyectos afronta diversos retos a medida que se alejan de las prcticas

didcticas tradicionales.
El Papel del Docente

Cambiar los Papeles

El papel Del Estudiante El Papel de la Tecnologia

En el Aula

Proyetos en Accin

Ampliar Relaciones

En la Escuela

En la Comunidad Programas Ofinales de Estudio y las Pruebas

Cambiar Perspectiva s

Organizacin de la Clase El Tiempo

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http://montage.cloudapp.net/pages/preview/28e 8c5f9-87af-4b18-9a54-378944e49c03 Formas de presentar el cronograma de evaluaciones http://www.intel.la/content/dam/www/program/e ducation/lar/xl/es/documents/assessingprojects/strategies/ap-sample-assessmentplans.pdf

Ejemplos de mtodos, propsitos e instrumentos por cada etapa del proyecto Antes: http://www.intel.la/content/www/xl/es/education/ k12/assessing-projects/strategies/gaugingstudent-needs.html Durante el desarrollo: http://www.intel.la/content/www/xl/es/education/ k12/assessing-projects/strategies/monitoringprogress.html Verificar comprensin: http://www.intel.la/content/www/xl/es/education/ k12/assessing-projects/strategies/checkingunderstanding.html Al concluir la unidad: http://www.intel.la/content/www/xl/es/education/ k12/assessing-projects/strategies/checkingunderstanding.html