APARECIDA LIBERATO

Vivendo Melhor Atravs da

NUMEROLOGIA
Guia Prtico Aprenda a utilizar a energia dos cristais

Co

Beto !un"ueira e Irene Br#g Editora Best $eller %& ' Edi()o

*ndice

Prefcio Introduo: Em busca do seu caminho Como usar este livro: A Ener ia !ue vem dos "#meros $ist%ria: Com Voc&' Pit oras' o Mestre Conceitos (sicos: ) *i nificado de Cada "#mero "#meros Mestres: Pensando no Pr%+imo ) Poder do "osso "ome: Como ,ransformar "osso "ome em "#meros ) "#mero da Alma: A ener ia !ue vem das Vo ais ) "#mero da Personalidade: A Ener ia !ue vem das Consoantes ) "#mero do -estino: A Ener ia !ue vem da *oma de ,odas as .etras ) "#mero da .io de Vida: A Ener ia !ue vem da "ossa -ata de "ascimento Aus&ncias e E+cessos: ) "osso Ma/a de Potencialidades A Ener ia dos Cristais: *u/erando as suas 0ra!ue1as ) Ano Pessoal: A "ossa Vida -ividida em Ciclos ) M&s Pessoal: As Vibra2es de Cada M&s ) -ia Pessoal: As Vibra2es de Cada -ia (io rafia 3efer&ncias (iblio rficas

Agradeci entos

A radeo ao meu irmo' Gu u .iberato' !ue des/ertou em mim a /ossibilidade de com/artilhar com as /essoas minhas refle+2es e meus conhecimentos sobre numerolo ia4 A radeo tambm o seu a/oio e incentivo4 Aparecida Li+erato

Gostar5amos de a radecer a com/reenso de nossas fam5lias' !ue souberam entender a im/ort6ncia desta obra4 Aos ami os' !ue tanto contribu5ram com suas su est2es' a nossa eterna ratido4 Aparecida Li+erato, Beto !un"ueira e Irene Br#g

Pre-.cio/ A Desco+erta
7m dia444 89'89 $ora: :8:98 Peso: 9':88 ; $o<e444 8:48=> acordei' olhei o rel% io' eram ?:88 hs4 .evantei' tomei meu caf da manh: 9 torradas' : +5cara de leite' @ otas de adoante4 ,ro!uei de rou/a: tamanho =A' sa/ato 9@' A anis' : rel% io' ? /ulseiras4 *a5 do a/artamento :BA' desci no elevador at o AC subsolo' ara em ::' entrei no carro D /laca 8:@= D e li uei o rdio no E=484 "ot5cias' n#meros' e mais n#meros4 -iri i uns A9 ;m at o meu consult%rio' n#mero FAF' c<4 :894 Entrei' /e uei o telefone e dis!uei o n#mero do banco4 -i itei os n#meros da a &ncia' os n#meros da conta' os n#meros da senha4 Para confirmar' falei o numero do meu CP0 e o n#mero do meu 3G4 Com o ob<etivo de escrever este /refcio' abri o dicionrio na / ina :A8=4 Procurei a /alavra n#mero4 Por causa do n#mero dessa / ina' lembreiGme do aniversrio de uma rande ami a' =: anos' 9 filhos: um de @' o do meio :8' o mais velho :=> uma ami1ade de mais de A8 anos4 0alei com ela4 Voltei ao dicionrio: "HME3)4 Ido lat4 "umeroJ *4m4 :4 mat4 ) con<unto de todos os con<untos e!uivalentes a um con<unto dado444:84 orat4 E Pot4 $armonia /roveniente da dis/osio das /alavras' na /rosa ou no verso> cad&ncia' re ularidade444 "7ME3).)GIA4 Ido lat4 "umeru K G lo LoM G K G iaJ *4f4 )cult4 Estudo da si nificao oculta dos n#meros e da influ&ncia deles no carter e no destino das /essoas4 Embora os n#meros' na maioria das ve1es' /assem des/ercebidos' eles fa1em /arte da nossa vida' /ara identificar' !ualificar' com/arar' esclarecer' uiar444 Eu' um n#mero ?' na minha busca no sentido de com/reender a nature1a dos homens' no seu es/5rito e mente' encontrei eco no estudo dos n#meros !ue me cercam4 Nuntando as /eas do !uebraGcabea fi1 a reconstituio da minha /essoa4 E mais ainda444 investi uei o meu /assado e vislumbrei o meu futuro4 Acabo de escrever o Prefcio do meu livro n#mero :' mas tem /ela frente :=: / inas de um livro carinhosamente elaborado' estudado' com o ob<etivo de revelar a im/ort6ncia dos seus n#meros' at muito a!um do dia do seu nascimento' e assim au+iliaGlo na con!uista de uma vida melhor4 A ora444 Me recordo de uma frase de *o 0rancisco de Assis e ostaria de inter/retaGla /ara voc&4 -e !ual!uer modo !ue se manifestar' ele filho da educao e nasce com o sentimento de amor4 Boa leitura0

APARECIDA LIBERATO

Pre-.cio/ Re1endo

eus Ca in2os

Escrever este livro <untamente om A/arecida .iberato e Irene (rO foi uma !uebra de /aradi ma4 A n%stico /or nature1a' sem/re fui ctico em relao a !ual!uer assunto esotrico4 Namais /oderia ima inar !ue um dia viveria a e+/eri&ncia de escrever um livro abordando a "umerolo ia4 "o' entretanto' os ca/richos da vida acabaram colocando essas duas /essoas fantsticas no meu caminho4 Com elas a/rendi a sentir a ener ia !ue vem do fundo da nossa e+ist&ncia4 Comecei a encarar e a sentir o mundo de uma forma diferente4 Comecei a a/roveitar melhor minhas o/ortunidades4 Comecei a descobrir minhas foras e minhas fra!ue1as' e como lidar com elas4 Comecei a rever os meus caminhos4 Comecei a viver' a viver melhor4

BETO !UN3UEIRA
Aldeia da *erra' maro de :BBB4

Pre-.cio/ E

+usca da $a+edoria

) !uestionamento da vida e a busca da verdade comearam na minha adolesc&ncia' no col io' onde eu e minhas ami as dei+vamos as freiras sem res/osta /ara as nossas /er untas4 "ossas inda a2es eram alusivas a n%s mesmas' P reli io' ao mundo e P relao entre eles4 Qramos obri adas a acreditar em do mas' mas' no fundo do corao' sabia !ue deveria e+istir al o !ue /udesse esclarecer estas d#vidas4 Anos de/ois' tive /roblemas de sa#de e a medicina ocidental no conse uiu resolveGlos nem se!uer e+/licaGlos4 "esta /oca' atravs do desenvolvimento do meu autoconhecimento' encontrei um novo caminho no !ual /ude esclarecer e su/erar todas estas adversidades4 Este caminho com/reende as ci&ncias esotricas' nas !uais a "umerolo ia tem o seu rane /a/el na anlise e na com/reenso do /otencial de cada um4 Por tudo isso' a minha /artici/ao neste livro tentar contribuir com a!ueles !ue' como eu' buscam o caminho da com/reenso e da sabedoria4

IRENE BR4G
Maro de :BBB4

INTRODU56O/ E

+usca do seu Ca in2o

Voc& !uer ser feli1R Suer encontrar al um !ue entenda o seu <eito de serR 7m lu ar em !ue voc& se sinta valori1adoR -escobrir um talento escondidoR 7m <eito de anhar mais dinheiroR Conhecer melhor as /essoas !ue esto ao seu redorR Com/reender seu namorado ou seu com/anheiroR *eus filhosR Q verdade444Voc& alme<a tudo isso' mas no conse ue ir muito lon e' e comea ento a /ensar !ue /recisa de uma via em' /recisa res/irar outros ares> enfim' comea a acreditar !ue em al um lu ar do mundo com certe1a haver /essoas !ue acreditem na sua ca/acidade e valori1arem o seu <eito de ser4 Q /reciso mudar' conclui4 CertoR "o' erradoT Mudar /ara !u&R "a busca do !u&R Para ondeR "o adianta criar fantasias e fu ir de uma rande verdade: aonde !uer !ue v' os seus /roblemas iro sem/re <untoT A soluo /ara tudo isso est dentro de voc&: o resto fu a4 ) seu caminho comea dentro da /essoa es/etacular e #nica !ue voc& 4 Pode ter certe1a dentro da /essoa es/etacular e #nica !ue voc& 4 Pode ter certe1a: e+iste um rande /otencial escondido dentro de cada um de n%s !ue /recisa ser conhecido e desenvolvido4 Vivemos ho<e em um mundo conturbado' cheio de d#vidas e incerte1as4 A concorr&ncia e as e+i &ncias so cada ve1 maiores4 "o meio de tanta /resso' ser !ue voc& no est forando sua nature1a e dei+ando de desenvolver suas verdadeiras habilidadesR *er !ue suas escolhas no foram indu1idas /or outras /essoasR Suem souber arrancar do seu interior' do fundo da sua alma' sua verdadeira ca/acidade' conse uir vencer at mesmo nesses tem/os de adversidade4 Acredite: /oss5vel vencer' sim4 Voc& s% /recisa encontrar o seu caminho neste mundo onde cada /essoa #nica e insubstitu5vel' e o se redo est na busca do autoconhecimento4 Este livro mostrar como a "umerolo ia /ode a<udar voc& a encontrar o seu verdadeiro E74 Atravs da descoberta das suas /otencialidades e das suas fra!ue1as voc& conse uir encontrar o seu e!uil5brio com mais facilidade' o !ue contribuir /ara a sua reali1ao nos /lanos afetivo' /rofissional e es/iritual4

Co o usar este li1ro/ A Energia "ue 1e

dos N7 eros

Voc& com certe1a est lembrando da!uele dia em !ue foi visitar um ami o e se /erdeu no meio do caminho4 Era uma rua !ue nin um conhecia e al uns' no dese<o de a<udaGlo' acabavam dei+andoGo mais confuso4 Suanto tem/o /erdido' no verdadeR Ah' se voc& tivesse um ma/a' um direcionamento /ara se uir444,eria che ado lo o e sem sofrimento4 A vida tambm assim: voc& est sem/re /rocurando che ar a al um lu ar4 Suer entender os outros4 Mas o /onto de /artida desta caminhada est dentro de n%s mesmos4 Voc& acha !ue se conhece4 Mas h uma rande dist6ncia /ara se che ar ao seu verdadeiro E74 ) !u&R )s outros atra/alhamR "o' no so os outros !ue atra/alham e im/edem !ue voc& se<a feli14 Q voc& !ue /recisa se conhecer melhor e descobrir sua rande ca/acidade de construir um mundo melhor e descobrir sua rande ca/acidade de construir um mundo melhor do !ual fa1 /arte' lidando com as dificuldades !ue sur em ao lon o da vida4 *% assim /oder conviver com os outros' !ue tambm esto cheios de d#vidas e inse urana4 A "umerolo ia' atravs da anlise dos seus "#meros' facilitar o seu autoconhecimento' habilitandoGo a condu1ir os destinos da sua vida' de forma consciente4 )s "#meros t&m vida' emitem ener ia e no esto com voc& /or acaso4 "eles voc& encontrar as res/ostas /ara suas d#vidas' /ara suas incerte1as4 "eles voc& descobrir onde fr il e o !ue deve evitar4 "eles voc& descobrir onde est o seu rande /otencial' encontrando assim a ener ia /ara rom/er as barreiras !ue tanto assustam e !ue tanto inibem4 Mas como comear esta buscaR -escobrindo suas /otencialidades e transformando este conhecimento ad!uirido em sabedoria4 ) t5tulo Vivemos Melhor Atravs da Numerologia < di1 tudo: ao ler esta obra' /raticando os e+erc5cios' voc& ter muito mais chances de escolher os melhores caminhos /ara sua vida4 ) /r%+imo ca/5tulo' Com Voc&' Pit oras' o Mestre' a/resenta descontraidamente a hist%ria da "umerolo ia4 A se uir' no ca/5tulo Conceitos (sicos' voc& ter um /rimeiro contato com os "#meros conhecendo suas caracter5sticas bsicas4 Mas h tambm "#meros es/eciais: eles so abordados no ca/5tulo )s "#meros Mestres4 "o ca/5tulo se uinte' ) Poder do "osso "ome' voc& a/render a calcular todos os seus "#meros /essoais Lou os de !ual!uer /essoaM4 A /artir da5' o livro /assa a ser um material de consulta no !ual cada /essoa /oder ir diretamente ao "#mero dese<ado: em ) "#mero da Alma analisamos a ener ia !ue vem das vo ais do nosso nome' o !ue /ro/icia o conhecimento da nossa fora interior ad!uirida ao lon o das nossas vidas /assadas4 "o ca/5tulo ) "#mero da Personalidade' analisamos a ener ia !ue vem das consoantes do nosso nome' atravs da !ual descobrimos a ima em !ue transmitimos aos outros4 Em ) "#mero do -estino' calculado atravs da soma de todas as letras do nosso nome' a/rendemos !ual a nossa misso de vida> e finalmente' em ) "#mero da .io de Vida' analisamos a ener ia erada /ela data de nascimento' a !ual determina a nossa ra1o de ser4 "o ca/5tulo Aus&ncias e E+cessos' a/rendemos a calcular a Grade dos Potenciais a /artir da anlise dos n#meros !ue e+istem no seu nome' o !ue /ermite descobrirmos as caracter5sticas !ue /recisamos desenvolver melhor e a!uelas !ue /recisam ser controladas4 Atravs do ca/5tulo A Ener ia dos Cristais' cada um a/rende a usar os cristais !ue fa1em /arte deste livro e !ue contribuem /ara !ue incor/oremos as !ualidades dos n#meros !ue esto ausentes na nossa Grade dos Potenciais4 Por #ltimo a/resentamos os ca/5tulos ) Ano Pessoal' ) M&s Pessoal e ) -ia Pessoal' nos !uais verificamos !ue nossa vida dividida em diversos ciclos' havendo um momento mais ade!uado /ara nossa tomada de deciso4 Este livro ' /ortanto um uia /rtico !ue /oder ser consultado a !ual!uer hora4 $ li2es e e+erc5cios a serem /raticados ao lon o desta obra4 Procure fa1er sua leitura e os e+erc5cios num lu ar tran!Uilo e a radvel4 7ma m#sica e um incenso /odero colaborar /ara a criao e a/licao do conte#do do livro4 Antes de iniciar' su erimos !ue voc& faa um bom rela+amento4 ) /rimeiro /asso acertar a sua /osio: voc& /ode ficar deitado ou sentado' com a coluna reta' mas o mais im/ortante !ue se sinta bem confortvel4

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A se uir' feche os olhos e comece a res/irar lenta e /rofundamente4 *inta o cor/o sendo /reenchido de ener ia a cada ins/irao4 "a e+/irao' ao soltar o s carbVnico' libere tambm toda a sua tenso4 Continue res/irando at sentir !ue o seu cor/o est mais leve e rela+ado4 A ora ima ine uma bola de lu1 se des/rendendo do *ol e vindo em sua direo: ela vai entrando lentamente no to/o da sua cabea /ara ento descer /elo cor/o at /enetrar no cho LterraM' dei+ando durante sua /assa em todas as suas clulas re/letas de ener ia4 0aa ento mais tr&s res/ira2es' e em cada uma delas re/ita mentalmente: Eu estou em $armonia4 Eu sou feli14 Eu estou em /a14

Por fim' abra os olhos lentamente4 ProntoT Voc& est a/to a comear a sua leitura4 ConcentreGse' evite interru/2es4 A /artir de a ora voc& ter a o/ortunidade de comear a se conhecer melhor' e nin um /oder im/ediGlo4 Pre/areGse /ara uma <ornada em busca de voc&4 Est /rontoR *e estiver' v em frente e tenha uma boa via emT

8ist9ria/ Co

:oc;, Pit.goras, O Mestre

Parabns' Pit oras acabou de escolher voc& /ara uma aula /articular sobre "umerolo ia4 Pode ter certe1a !ue isso no /ara !ual!uer um4 *eus alunos eram escolhidos a/%s uma seleo ri orosa e tinham !ue ficar cinco anos em sil&ncio total' dedicandoGse e+clusivamente P contem/lao' /ara serem introdu1idos nos estudos filos%ficos4 Misso dif5cil' /ois suas in!uieta2es no o dei+am ficar em sil&ncio' no verdadeR Mas voc& to es/ecial !ue mesmo assim foi escolhido /elo rande Mestre4 .embraGse das suas aulas de matemtica e do famoso ,eorema de Pit orasR Q o /r%/rio4 Pit oras foi um dos maiores matemticos e fil%sofos da $ist%ria e deu uma contribuio muito im/ortante /ara o desenvolvimento da "umerolo ia4 Plato e Arist%teles foram dois im/ortantes se uidores da obra de Pit oras' a !ual P base da "umerolo ia Moderna e ser utili1ada neste livro4 Pit oras nasceu na ilha re a de *amos cerca de dois mil e !uinhentos anos atrs4 0ilho de re os' ele via<ou durante muitos anos /ela Grcia' E ito' *5ria' (abilVnia' Prsia e Wndia4 Partici/ou de diversas XEscolas de MistriosY dos anti os /ovos' o !ue o a<udou a desenvolver a sua /erce/o e sabedoria4 Mas voltemos P sua aula /articular4 "essa nossa via em vamos ima inar !ue voc& atravessou os tem/os e est a ora com ele' em FAF ZC4' em Crotona' no sul da Itlia' onde ele /assou seus conhecimentos /ara al uns de seus se uidores4 *em /erder tem/o' voc&' todo vestido de branco' fa1 sua /rimeira /er unta: Mestre' !ual a influ&ncia dos "#meros na nossa vidaR

Ele res/onde calmamente: - Q total4 ,udo se redu1 a "#meros' os !uais determinam a harmonia da m#sica' ar!uitetura e at dos movimentos dos astros4 Mas os "#meros re ulam mesmo nossas vidasR G' voc&' !uestiona' ao !ue o Mestre res/onde:

- *im' o mundo foi constru5do sobre o /oder dos "#meros4 ,udo o !ue e+iste emite uma vibrao !ue est associada a "#meros4 Estes emanam uma rande ener ia' a !ual influencia nosso <eito de ser e nossa a/tido4 E como /odemos identificar nossos "#merosR D voc& inda a4 E Pit oras e+/lica: Atravs da anlise numerol% ica dos nossos nomes e de nossas datas de nascimento4

Ao lon o da $ist%ria in#meros /ovos desenvolveram sistemas numerol% icos /r%/rios' os !uais t&m sido estudados e a/rimorados /or fil%sofos e estudiosos4 Consideramos a contribuio de Pit oras e mais im/ortante de todas4 "os /r%+imos ca/5tulos ensinaremos a fa1er os clculos de todos os seus n#meros /essoais' mas antes vamos a/resentar as caracter5sticas bsicas de cada n#mero4 Evoluo a lei da vida. Nmero a lei do universo. A unidade a lei de Deus. PIT<GORA$

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Conceitos B.sicos/ O $igni-icado de Cada N7 ero

)s "#meros so muito mais do !ue uma forma de medir ou !uantificar o !ue e+iste ao nosso redor4 Pit oras nos ensinou !ue o 7niverso deve ser visto como um todo harmonioso' onde tudo emite um som ou vibrao4 Assim' a harmonia da m#sica' o movimento do *ol e dos /lanetas' enfim' tudo no 7niverso obedece a uma ordem criada /elos "#meros4 A realidade matemtica4 Matria e ener ia /odem ser convertidas em "#meros' os !uais /ossuem si nificados !ualitativos4 ) mtodo baseado em teorias de Pit oras um dos mais usados /elos numer%lo os modernos e ser P base deste livro4 )s "#meros de : a B esto associados a caracter5sticas es/ec5ficas !ue <untas abran em todas as e+/eri&ncias da vida4 A se uir a/resentamos de uma forma enrica os as/ectos mais im/ortantes de cada "#mero' !ue t&m caracter5sticas /ositivas e ne ativas4 $ tambm os "#meros ::' AA e 99' chamados de "#meros Mestres' !ue sero tratados num ca/5tulo P /arte4

O N=MERO >
:4Hnico4 ) /rimeiro4 Q o /rinc5/io' a ess&ncia de todas as coisas4 0oi a /artir deste "#mero : !ue sur iram os outros4 Q o #nico !ue no modifica nenhum outro n#mero na diviso e na multi/licao4 ) : l5der /or nature1a' /ois sur iu na frente4 Como nasceu s%' teve !ue se virar /ara sobreviver a/rendeu a ser um lutador' sem de/ender de nin um4 "o !ue atra/alhe o coletivo' mas ele osta da individualidade4 Essa luta /ela sobreviv&ncia o fe1 criativo' /rocurando sem/re solu2es inovadoras4 Ele definitivamente uma /essoa de van uarda4 A e com muita autoconfiana e acredita /iamente no !ue fa14 3e/resenta /essoas ca/a1es de alcanar /osi2es de /oder e autoridade' com rande habilidade em convencer e aconselhar !uem no tem suas caracter5sticas4 Mas o "#mero : nem sem/re flor !ue se cheire4 )deia receber ordens444Ele osta de mandar4 Suer che ar l' com/letar tudo o !ue comeou' e fica furioso !uando al um a/arece /ara atra/alhar4 "a maioria das ve1es /refere trabalhar so1inho e resolver tudo /or conta /r%/ria4 [s ve1es se incomoda com um sim/les /al/ite fora de hora4 -e uma forma eral' o "#mero : /recisa a/render a res/eitar as limita2es dos outros' dando a cada um seu tem/o e seu es/ao4 $IGNI?ICADO$ PE$$OAI$ Caracter5sticas Positivas: .iderana' /ioneirismo' inde/end&ncia' criatividade' autoconfiana' lealdade' honestidade' sinceridade' deciso' cora em' /erseverana' fora de vontade' autocontrole4 Caracter5sticas "e ativas: E o5smo' individualidade' intoler6ncia' autoritarismo' e ocentrismo' /re uia' or ulho' desonestidade' inrcia' es/5rito dominador4

O N=MERO @
A4 -u/la4 -ualidade4 -oao4 -i/lomacia4 ) A acima de tudo um /acificador4 Conse ue unificar lados o/ostos' encontrando sem/re o e!uil5brio entre as foras4 Q a unio e a coo/erao dos dois /%los4 ) A tambm o intelecto' a /erce/o e a consci&ncia do tem/o e do es/ao4 Conse ue tudo isso /or!ue tem um rande senso de <ustia4 Q im/arcial e tem uma ca/acidade incom/arvel de entender os outros4 Q criativo e rom6ntico' adora receber um bu!u& de flores' uma carta de amor ou um elo io4 PassivasR [s ve1es' mas o !ue im/orta !ue /essoas !ue t&m a ener ia deste "#mero' necessitam sem/re do a/oio dos outros: /ara elas tudo deve ser reali1ado num es/5rito de unio e harmonia4 Por outro lado' o es/5rito /ac5fico muitas ve1es /re<udica /essoas !ue esto sob a vibrao do "#mero A4 Muitas ve1es acabam transformandoGse em /essoas submissas e indecisas4 ) A /ode si nificar uma timide1 e+cessiva ou at uma considervel dose de inse urana4 Mudam de humor com facilidade e no ostam de ser criticadas4 $IGNI?ICADO$ PE$$OAI$ Caracter5sticas Positivas: Ami1ade' /aci&ncia' es/5rito conciliador' /acifismo' fle+ibilidade' ada/tabilidade' maternidade' <ustia' com/reenso' romantismo' entile1a4 Caracter5sticas "e ativas: Indeciso' submisso' inse urana' timide1' covardia' ne li &ncia' /re uia' im/aci&ncia' instabilidade' melindre4

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O N=MERO %
94 ,ri6n ulo4 ,rindade4 ,riste1aR NamaisT ) 9 um otimista incondicional' ale re /or nature1a> /ara ele no tem tem/o !uente4 Para as /essoas re/resentadas /elo "#mero 9 a vida e+iste /ara ser vivida4 E sua ale ria conta iante4 Ah se T *e a situao est dif5cil e afli e a todos' lo o a/arece o 9' transmitindo entusiasmo e otimismo4 Ele sem/re v& o lado bom da vida4 Como todo bom otimista' o 9 sabe se comunicar muito bem: e+trovertido como nin um4 At nos momentos mais cr5ticos ele ainda conse ue ser es/irituoso e acaba encontrando um lado /ositivo4 E se o momento bom' a5 nin um se ura o 94 ,udo motivo /ara festa' e ele est em todas4 *ua sociabilidade incom/arvel4 9 -imens2esT ) 9 tambm a manifestao da forma' /oder5amos di1er' de tudo4 Q /assado' /resente e futuro4 Q fam5lia: /ai' me e filho4 Q o o/osto do :' no conse ue viver so1inho4 Mas o 9 tem l seus /ontos ne ativos4 Ele muitas ve1es su/erficial' conhece muita ente' mas no fundo tem /oucos ami os4 0adado a e+trava 6ncias' /ode adorar uma ostentao4 $IGNI?ICADO$ PE$$OAI$ Caracter5sticas Positivas: Es/5rito comunicativo' sociabilidade' boa e+/resso verbal e escrita' bom humor' otimismo' ale ria' e+troverso' sorte' criatividade' di/lomacia' X<o o de cinturaY4 Caracter5sticas "e ativas: *u/erficialidade' e+trava 6ncia' cinismo' falta de es/5rito /rtico e ob<etividade' futilidade' ostentao4

O N=MERO A
=4 )u melhor' meGtiGcuGloGso444Esta a /alavra /ara !uem re/resentado /elo "#mero =4 Q /erfeccionista e re/ara em tudo4 $ uma mancha !ue voc& tentou esconder na camisaR Ele v&4 ) cabelo est com uma falhaR ) = v&4 Voc& usou o mesmo /ar de meias de de1 dias atrsR Pode ter certe1a' nem voc& sabia' mas o = < viu4 Ele im/lacvel e nada esca/a ao seu olhar cr5tico4 0a1 tudo com disci/lina e or ani1ao4 Alis' em termos de or ani1ao o = muito chato' che ando a e+a erar: no admite !ue nada d& errado4 *eus ob<etos so cuidadosamente uardados' seus /lanos so /reviamente traados' tudo tem !ue estar sem/re sob o seu controle4 *ua a enda um /lano de vVo de um su/ersVnico: cada /asso re istrado milimetricamente4 Em tudo o !ue fa1 eficiente e com/etente' trabalha com afinco e dedicao4 Che ar atrasado num encontro com a turma do = !uerer ser crucificado /ara sem/re4 *eu estilo sistemtico o fa1 e+tremamente /rtico e autodisci/linado4 ) tem/o o seu maior ca/ital' e muitas ve1es seu /atro4 *eus chefes o adoram' mas os seus cole as de trabalho nem sem/re4 Q tachado de Ca+ias4 Mas ele no se incomoda' /ois o im/ortante mesmo fa1er bem feito4 "o entanto' com toda essa obstinao o = /ode acabar convivendo /ouco com a fam5lia' ou /ode at mesmo dei+aGla com/letamente de lado4 $IGNI?ICADO$ PE$$OAI$ Caracter5sticas Positivas: *olide1' efici&ncia' or ani1ao' disci/lina' honestidade' lealdade' se urana' trabalho' X/G noGchoY' es/5rito /rtico' ateno4 Caracter5sticas "e ativas: 3i ide1' es/5rito cr5tico' falta de X<o o de cinturaY' obsesso /elo trabalho' /erfeccionismo' chatice4

O N=MERO B
F4 Q o "#mero !ue vem a/%s o =4 Mas /ara !ue re/resentado /elo F o = deveria ficar muito lon e4 -etesta a rotina e fa1 vrias atividades ao mesmo tem/o4 Ginstica' natao' curso de l5n uas' curso de dana' li/oas/irao' dieta' faculdade' informtica' internet' via ens' muitas via ens4 ,udo isso /ode caber na cabea do F4 Mas convenhamos' do F li ht' /or!ue um F t5/ico osta de tudo isso e muito mais' /rinci/almente atividades /eri osas4 (u ieG<um/in R A/enas /ara os /rinci/iantes4 ParaG!uedismo mais e+citante4 Pode at no /raticGlo' mas sonha em ter seus vVos livres4

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,alentoso e ori inal' o F a/roveita as boas o/ortunidades !ue a/arecem4 Gosta de liberdade e adora via<ar e e+/lorar o desconhecido4 "e/al ou In laterraR Precisa res/onderRT Q o "#mero dos F sentidos4 ) !ue vale a aventuraT Q ativo e no se cansa4 Est sem/re mudando e no raro comea al o novo sem ter conclu5do o !ue estava fa1endo4 Q o /onto mdio entre o : e o B: en+er a o /assado e o futuro ao mesmo tem/o' ou se<a' conse ue a/roveitar a e+/eri&ncia do /assado' /ro<etandoGa no futuro4 Q comum a ir sem /ensar: im/ulsivo e im/aciente' o F no muito estvel e /ode ofender os sentimentos das /essoas' mas seu ma netismo /essoal fascina a todos4 $IGNI?ICADO$ PE$$OAI$ Caracter5sticas Positivas: Gosto /ela liberdade' carisma' se+ualidade' es/5rito de van uarda' boa mem%ria' criatividade' ma netismo /essoal' inde/end&ncia' sensibilidade' a/rende tudo com facilidade4 Caracter5sticas "e ativas: Im/aci&ncia' im/ulsividade' instabilidade' indeciso' in!uietao' insVnia' no osta de se envolver' sarcasmo4

O N=MERO C
@4 Casa' casamento' fam5lia e filhos4 Precisa maisR ) @ o "#mero da harmonia4 ) @ tem um rande dese<o de viver em /a1 e fa1er <ustia4 (usca incansavelmente a harmonia no lar4 Afetuoso' no raro d muita im/ort6ncia P fam5lia e ao casamento4 Voc& est com um /roblemaR Pode contar com o @ "a hora em !ue mais /recisamos de um a/oio ele a/arece4 Q realmente /restativo' mas cuidado: se voc& bobear' ele /ode comear a !uerer dar /al/ite na sua vida4 As /essoas !ue t&m a ener ia do @ t&m um rande com/romisso com a verdade4 MentirR (asta uma ve1 e voc& /erder a confiana delas /ara sem/re4 E cuidado mesmo' /or!ue mentira tem /erna curta e esse /essoal tem uma intuio !ue no dei+a nin um esca/ar4 Possuem duas ve1es a habilidade criativa do 9 L9 K 9M4 *o tambm /essoas tran!Uilas e /reocu/adas com a bele1a4 -evem tomar cuidado /ara !ue a vaidade no se torne doentia4 "o se cansam de ficar em frente ao es/elho e nunca esto satisfeitas: sem/re vai e+istir uma mecha de cabelo fora do lu ar4 Ir ao sho//in /ara com/rar rou/a com o @R Es!uea4 *o e+i entes' !ue entram em mil lo<as' e+/erimentam tudo' irritam os vendedores e levam horas at encontrar o !ue !uerem4 $IGNI?ICADO$ PE$$OAI$ Caracter5sticas Positivas: $armonia' bele1a' es/5rito familiar' <ustia' ami1ade' com/ai+o' com/anheirismo' ordem' afetividade' intuio' verdade4 Caracter5sticas "e ativas: Ci#mes' tend&ncia a dar /al/ites em e+cesso' falta de es/5rito /rtico' indeciso' vin ana' distanciamento da realidade4

O N=MERO D
?4 ) ?' sa rado' sbio' solidrio' sem/re em sil&ncio' sonha sem /arar4 *onha com as ? cores do arcoG5ris e com as ? maravilhas !ue o mundo tem4 ,er ele ? vidas tambmR Suem sabeRT Suem tem o ? tem dentro de si um mundo infinito' cheio de es/iritualidade e ener ia /s5!uica4 As /essoas re idas /or este "#mero so intros/ectivas e muitas ve1es inatin 5veis4 ,&m /oucos ami os e esto sem/re numa infindvel busca interior4 -eus construiu o mundo em seis dias e no stimo dia descansou4 Era tem/o de refletir4 ) mundo vai acabarR Al um est falando al o im/ortanteR Es!uea' o ? no ouve: im/ass5vel' ele continua na sua medio4 ) tem/o no o incomoda' /ois o mundo' /elo menos o seu' P /rova de !ual!uer influ&ncia4 "o muito /ro/enso a um trabalho em ru/o' mas sua intuio o torna um ser diferenciado cu<os conselhos so muita ve1es decisivos4 -iscretas' as /essoas com a ener ia do "#mero ? sabem uardar se redos e ostam de /artici/ar de causas humanitrias4 "o entanto' o ? /ode acabar se tornando uma /essoa solitria4 $IGNI?ICADO$ PE$$OAI$ Caracter5sticas Positivas: *abedoria' f' autoconfiana' es/iritualidade' discrio' fora mental' es/5rito humanitrio' honra' intuio' disci/lina' bons conselheiros4 Caracter5sticas "e ativas: *olido' dificuldade em lidar com cr5ticas' intros/eco e+cessiva' individualismo' falta de sociabilidade4

13

O N=MERO E
E4 Voc& < /ensou em como transformar o "#mero E em al o muito maiorR *e voc& no tem a ener ia deste "#mero' /rovavelmente no saber o !ue di1er4 Mas a!ueles !ue a /ossuem /rovavelmente tero uma res/osta sur/reendente: basta deitar o "#mero E e ele si nificar o infinito4 E de fato o infinito combina muito bem com o "#mero E' /ois ambio o !ue no lhe falta4 E no !ue ele acaba che ando lT Atravs de um /ensamento anal5tico e or ani1ado' ele conse ue' de forma /lane<ada' construir uma carreira bemGsucedida4 *eu tino comercial a uado abre os caminhos /ara o sucesso /rofissional e material4 E se e+istir al um obstculo /ela frente' no h /roblema4 ) E no se abate' /ois trabalhador e /erseverante4 *eu lado materialista /ode' no entanto' tra1er /roblemas4 Assim como /ode acumular randes fortunas' as /essoas !ue t&m o E /odem /erdeGlas do dia /ara a noite4 E o fracasso /ode levaGlas a um es/5rito de vin ana !ue dificultar a abertura de novos caminhos4 $IGNI?ICADO$ PE$$OAI$ Caracter5sticas Positivas: Pensamento anal5tico' faro comercial' /ersist&ncia' or ani1ao' ambio' autoridade' tica' <ustia' efici&ncia4 Caracter5sticas "e ativas: materialismo' vin ana' teimosia' X/avio curtoY' intoler6ncia' crueldade' avare1a4

O N=MERO F
B4 *abedoria4 ) B o "#mero da com/ai+o4 Q o #ltimo dos "#meros e acumula a e+/eri&ncia de todos os outros4 Idias novas sem/re brotam na cabea das /essoas !ue esto sob a vibrao dele4 *o idias voltadas /ara o bem' em es/ecial dos outros4 ) B assim: trabalha' trabalha' reali1a e no final d tudo /ara os outros4 (oboR Mas' afinal' o !ue ser boboR ) B se reali1a ao saber !ue est fa1endo al um feli14 *ua sabedoria fa1 deste XboboY um nobre na arte de viver4 *enteGse motivado como &+ito dos seus feitos' /orm no se im/orta se no elo iado' /ois a ratido /ode estar /or trs de um sim/les olhar ou do mais inocente sorriso4 7m ami o est com /roblema e no tem dinheiroR $ uma creche /recisando arrecadar fundosR Suando tudo /arece /erdido' o B sur e e cria uma soluo !ue nin um ima inou4 *uas idias acabam vin ando e dando certo4 Q o salvador da /tria4 E tem mais um detalhe !ue torna o B definitivamente diferente dos n#meros anteriores: fa1 tudo /or amor' sem es/erar nada em troca4 Mas se no tomar cuidado o B /ode se envolver tanto na soluo dos /roblemas dos outros !ue acabar dei+ando a si /r%/rio e sua fam5lia em se undo /lano4 $IGNI?ICADO$ PE$$OAI$ Caracter5sticas Positivas: Amor /elo /r%+imo' com/ai+o' sabedoria' es/iritualidade' altru5smo' desa/e o a bens materiais' criatividade' solidariedade4 Caracter5sticas "e ativas: *em autocontrole' /ode tornarGse a ressivo' falta de ob<etivos' no tem es/5rito /rtico' dedicaGse muito aos outros e /ode es!uecer do seu lar4

N7 eros Mestres/ Pensando No Pr9Gi o

: mais : i ual a AR A mais A i ual a =R 9 mais 9 i ual a @R "em sem/re4 Como voc& ver no /r%+imo ca/5tulo' ao fa1ermos o clculo numerol% ico che amos sem/re a um #nico d5 ito' e+ceto !uando o resultado final ::' AA e 994 estes "#meros du/los so "#meros Mestres4 Mestres na arte de viver /ara o /r%+imo4 ,&m um /oder de criao' ins/irao e liderana !ue /ode mover montanhas4 Mas no se iluda: se voc& /ode viver sob a vibrao de um "#mero Mestre' mas no a e de acordo com os ideais humanitrios e' sobretudo com as as/ira2es es/iritualmente elevadas !ue o norteiam' seu "#mero ser redu1ido a a/enas um #nico d5 ito4 A/roveite a /otencialidade deste "#mero e tenha certe1a de !ue ele /oder a<udar a atin ir ob<etivos elevados' construindo assim um mundo melhor4

14

O N=MERO >>
::4::T ::T ::T "o adianta nem ritar: o :: no vai ouvir4 Est distante' num mundo ideal !ue ele mesmo construiu ou est construindo' sem fome' misria' triste1a e solido4 7to/iaR Para o :: no' /ois ele acredita !ue em breve seu mundo interior ser uma realidade4 A ins/irao desse "#mero Mestre ca/a1 de contornar randes conflitos4 Carismtico e idealista /or nature1a' o :: no se cansa de buscar um mundo melhor4 Paciente e batalhador' ele a e com determinao4 ) :: estar sem/re diante de randes desafios' e a maneira com a !ual ele enfrentar estes verdadeiros testes !ue a vida ir im/or !ue far com !ue ele se desenvolva /lenamente4 "a busca /or um mundo ideal e muito mais humano' o :: osta de ser reconhecido /ela sua obra4 E+i ente' no aceita o fracasso e abomina as cr5ticas4 Para !uem tem a vibrao do "#mero ::' a indo /elo bem do /r%+imo' suas obras sero duradouras4 Caso a /essoa :: no consi a viver P altura da e+i &ncia do /otencial deste "#mero' ento viver como um A L!ue a soma de : mais :M e suas caracter5sticas4 $IGNI?ICADO$ PE$$OAI$ Caracter5sticas Positivas: Ins/irao' sensibilidade es/iritualidade' /aci&ncia' idealismo' /reocu/ao com o /r%+imo' es/5rito comunitrio' carisma' determinao' di/lomacia4 Caracter5sticas "e ativas: "ervosismo' e ocentrismo' /erfeccionismo' vive no Xmundo da luaY' inca/acidade de absorver cr5ticas' indeciso' im/aci&ncia4

O N=MERO @@
AA4 Q o "#mero do mestre es/iritual atuando no mundo material4 Como o A' trabalha sem/re com al um e tem uma e+celente ca/acidade /ara entender os outros4 Ele conse ue transformar sonhos em realidade4 Paciente' otimista e di/lomata' o AA tem uma rande vocao /ara ne %cios4 Com sua or ani1ao e inteli &ncia' conse ue terminar tarefas e obras !ue outros no conse uiram e /araram no meio do caminho4 Voltado /ara o coletivo' o AA tira de dentro de si uma rande fora' ca/a1 de reali1ar /ro<etos randiosos com benef5cios duradouros4 Mas a res/onsabilidade desse "#mero Mestre muito rande4 E muitos !ue tem AA na sua formao numerol% ica no su/ortam as cobranas e o fardo !ue este "#mero carre a4 Caso a /essoa AA no consi a viver P altura da e+i &ncia do /otencial deste "#mero' ento viver como um = L!ue a soma do A mais AM e suas caracter5sticas4 $IGNI?ICADO$ PE$$OAI$ Caracter5sticas Positivas: Idealismo com senso /rtico' es/iritualidade' altru5smo' filantro/ia' e!uil5brio' /raticidade' fora' vi or' ordem4 Caracter5sticas "e ativas: Abuso de /oder' falsidade' im/rud&ncia' ambio e+tremada' mani/ulao' me alomania4

O N=MERO %%
994 Q o "#mero de !uem est voltado /ara /ro<etos de cunho e+clusivamente humanitrio4 As /essoas !ue t&m o 99 so des/o<adas de !ual!uer a/e o a bens materiais4 Isso si nifica entre ar a sua vida ao /r%+imo sem a /reocu/ao com lucros ou mesmo sem !uerer' com este trabalho' uma rande notoriedade4 ) "#mero 99 raro de ser vivenciado e se manifesta em /essoas como Madre ,eresa de Calcut4 Caso a /essoa 99 no consi a viver P altura da e+i &ncia do /otencial deste "#mero' ento viver como um @ L!ue a soma de 9 mais 9M e suas caracter5sticas4 $IGNI?ICADO$ PE$$OAI$ Caracter5sticas Positivas: Idealismo' es/iritualidade' altru5smo' filantro/ia' e!uil5brio' /raticidade4 Caracter5sticas "e ativas: Perversidade' confuso es/iritual' e ocentrismo' instabilidade' hi/ocrisia4

15

O Poder do Nosso No e/ Co o trans-or ar Nosso No e e

N7 eros

Voc& < /ensou como seria sua vida caso voc& no tivesse um nomeR Como viver sem eleR Im/oss5vel4 Ele a sua marca4 A sua ener ia4 A sua identidade4 E com certe1a voc& no tem esse nome /or acaso4 7m momento m ico' envolvido /or muita ener ia4 0oi assim !ue veio a ins/irao /ara !uem escolheu o seu nome4 Al o muito forte' alm da nossa com/reenso' ins/irou esse seu nome' !ue o acom/anhar /ara sem/re mesmo !ue voc& !ueira mudaGlo4 ,odas as !ualidades e caracter5sticas !ue <untas formam a nossa identidade esto nas letras' as !uais t&m uma correlao com os n#meros4 ) nosso nome a re/resentao ener tica do nosso /otencial4 Para !ue viemos ao mundoR Como nos manifestamosR Como devemos caminharR ) nosso nome com/osto /or letras !ue esto associadas a n#meros4 Ao transformar nosso nome de nascimento em n#mero' e atravs da inter/retao desse con<unto' tomamos conhecimento de forma detalhada do !ue cada n#mero re/resenta' assim como suas manifesta2es /ositivas e ne ativas4 "este ca/5tulo ensinaremos como calcular os "#meros aos !uais seu nome est associado4 Mas im/ortante ter consci&ncia de !ue os n#meros no vo fa1er nada so1inhos: ao tomar conhecimento da sua /otencialidade' ou se<a' do !ue os seus "#meros re/resentam' voc& dever trabalhar bastante' /rocurando realar seus /ontos /ositivos e corri ir os seus as/ectos ne ativos4 "a anlise numerol% ica devemos utili1ar o nosso ")ME -E "A*CIME",)' /ois ele !ue carre a o /otencial de outras vidas e a ener ia /ara !ue vivamos /lenamente4 Q muito fcil calcular o seu n#mero a /artir do seu nome de nascimento4 (asta obedecer s se uintes instru2es: :4,enha em mos a ,abela de Converso de .etras em "#meros Lvide abai+oM

> A ! $

@ B H T

% C L U

A D M :

B E N I

C ? O J

D G P 4

E 8 3 K

F I R

A4 Escreva o seu nome de nascimento com/leto num !uadro com tr&s linhas' como fi1emos abai+o L/ara ilustrar o clculo a/resentamos o e+em/lo de -iana 0ranc&s */encer' a .adO -iM4 Acima de cada vo al colo!ue seu "#mero corres/ondente4 "a linha de bai+o' faa o mesmo com as consoantes LSuadro EM4

3UADRO E A Energia dos seus N7 eros F > A B > C F > B % B > > D B B % B F @DL@MDLF BELBMEL>%L>M%LA

D I A N A

? R A N C E $

$ P E N C E R @DMBELEBLEMBL>%L>M%LA

94 *ome os "#meros corres/ondentes Ps vo ais4 Caso o resultado ere um n#mero de dois d5 itos Le+ceto no caso dos "#meros Mestres ::' AA e 99M' faa uma nova soma at che ar a um #nico d5 ito4 Este ser o seu N7 ero de Al a' !ue ser detalhado mais P frente4

F M > M > M > M B M > M B L @D @D N @ M D L F

I portante/ a letra X\Y deve ser considerada uma vo al4

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=4 0aa o mesmo com as consoantes at che ar a um d5 ito Le+ceto os "#meros Mestres ::' AA e 99M' o !ual ser o seu N7 ero de PersonalidadeO

A M B M C M F M B M % M > M > M D M B M % M F L BE BE N B M E L > N > M % L A

F4 Por #ltimo' some os dois totais' das vo ais e das consoantes' at redu1iGlos a um #nico al arismo Le+ceto os "#meros Mestres ::' AA e 99M4 Voc& estar encontrando o seu N7 ero de DestinoO

@D M BE L EB EB N E M B L >% N > M % L A O N7 ero da Al a/ A energia "ue 1e das :ogais

Ao lon o das suas vidas /assadas a sua Alma acumulou muitas e+/eri&ncias /ositivas e ne ativas' as !uais v&m determinando o seu desenvolvimento4 Para entender melhor este /rocesso e a/render com ele' a "umerolo ia /ro/icia o estudo dessa ener ia acumulada4 E e+atamente atravs da soma das vo ais do nome de cada um !ue /odemos tomar conhecimento do /otencial desenvolvido em outras vidas' !ue a ora fornece as ferramentas /ara lidar com a vida atual4 *e voc& ainda tem d#vidas em como calcular o seu "#mero de Alma' leia o ca/5tulo ) Poder do "osso "ome4 ) "#mero de Alma tambm indica os seus sentimentos mais /rofundos e a motivao da /r%/ria Alma' da !ual nem sem/re somos conscientes4 Mas por "ue Pusta ente as 1ogais Q "ue est)o associadas R energia "ue 1e da nossa Al aS Por"ue as 1ogais traze a energia oculta "ue signi-ica o EU escondido, ou sePa, a Al aO

3ue

te

N7 ero de Al a >

Voc& tra1 um rande es/5rito de iniciativa e liderana' desenvolvido ao lon o das suas vidas /assadas4 Voc& vivenciou um rande desta!ue na sociedade' nos ne %cios ou at no es/orte e na cultura4 Voc& osta de traar seus caminhos e /refere a ir so1inho' tendo dificuldade em aceitar a o/inio dos outros4 Voc& a/rendeu a ser idealista' lutando obstinadamente /elas suas convic2es4 "o su/orta im/osi2es' /referindo estabelecer e se uir suas /r%/rias re ras4 A determinao e a fora de vontade fi1eram de voc& um /ioneiro !ue a/recia as novidades4 Voc& deve a/roveitar sua rande fora interior' o !ue o ca/acita a tomar iniciativas e a liderar em/reitadas4 -eve estar atendo /ara no cair na tentao de achar !ue sabe tudo e no /recisa de contribuio dos outros' /odendo assim tornarGse e o5sta' dominador e intransi ente4

3ue

te

N7 ero de Al a @

Ao lon o das usas vidas /assadas' a/rendeu a /rocurar sem/re uma soluo /ara os /roblemas' arantindo assim a harmonia no lar' no trabalho ou mesmo nos seus relacionamentos /essoais4 Amante da /a1 trabalhou muito bem em ru/o' normalmente sob o comando de um l5der4 *ua Alma lhe confere uma e+ce/cional ca/acidade de discernimento' atravs da !ual conse ue se/arar o <oio do tri o sem dificuldade4 *abe uardar se redos e dar conselhos como nin um4 *ua entile1a e amabilidade atraem /rinci/almente a!ueles !ue nos momentos dif5ceis /rocuram um ombro ami o4 Voc& deve tirar /roveito desse seu /otencial de com/anheirismo e di/lomacia /ara obter sucesso em tudo a!uilo !ue fa1' evitando assim !ue a indeciso e a inse urana atra/alhem a concreti1ao de seus /lanos4

3ue

te

N7 ero de Al a %

Ao lon o das suas vidas /assadas'm a/rendeu a no se abater diante dos /roblemas e sem/re /rocurou encontrar o lado bom da vida4 A ale ria' o es/5rito desarmado e o otimismo foram os seus traos marcantes4 *er feli1 fa1er os outros feli1es: esse o seu lema4 *eu sorriso estam/ado no rosto e seu estilo es/irituoso so envolventes4 -esenvolveu um rande /oder de comunicao e uma criatividade a uada4 "os momentos mais dif5ceis conse ue minimi1ar o sofrimento' confortando os mais entristecidos4 *e o ambiente estiver descontra5do' melhor ainda: a5 !ue voc& se solta' conta iando os !ue esto P volta4

17
Voc& deve ca/itali1ar seu bom humor e otimismo com vistas a atin ir os seus ob<etivos' evitando a su/erficialidade' a mentira' o narcisismo e a /ro/enso a fa1er fofocas' defeitos !ue /odem se manifestar a !ual!uer hora4

3ue

te

N7 ero de Al a A

Ao lon o das suas vidas /assadas' acumulou um rande es/5rito /rtico voltado ao trabalho bem feito4 E+i ente e /erfeccionista a/rendeu a a ir de forma or ani1ada e sem /reci/itao4 A/rendeu a trabalhar com efici&ncia e colhendo bons resultados' /ois costuma lo rar &+ito' /rinci/almente material' em tudo a!uilo !ue fa14 -esde a decorao de sua casa at o desenvolvimento de um /ro<eto cauteloso e no costuma se envolver em aventuras /eri osas4 A/rendeu a ser /rudente' considerando /rimeiro os obstculos a serem trans/ostos /ara de/ois avaliar os benef5cios4 Voc& deve assumir a!uilo !ue verdadeiramente : trabalhador' eficiente e meticuloso4 "o deve ficar /reocu/ado com acusa2es e ci#mes' caso contrrio /ode enveredar /ara o caminho da im/rodutividade' ne li &ncia e medo4

3ue

te

N7 ero de Al a B

Voc& tra1 um amor /ela liberdade desenvolvido ao lon o das suas vidas /assadas4 "unca aceitou !ue al um interferisse nas suas decis2es4 *er feli1' /ara voc&' /oder ir e vir4 ) e+cesso de rotinas o dei+a irritado' /ois voc& /refere o inusitado' o sur/reendente e o ines/erado4 0o e sem/re da monotonia> seu dese<o insacivel de via<ar vem da sua viv&ncia e da sua necessidade de liberdade4 Q atra5do /or novas /ers/ectivas4 Aventuras noGconvencionais o sedu1em4 Voc& desenvolveu muitos talentos e /ossui diversos interesses4 *ua mente brilhante' e sua curiosidade fa1 com !ue e+/lore novas idias sem /reconceitos4 -eve tomar cuidado caso este<a com dificuldade moment6nea de e+/ressar esse seu <eito de ser' /ara no sucumbir ao v5cio Ldro as' alcoolismo' <o os' etc4M e a atitudes irres/onsveis4

3ue

te

N7 ero de Al a C

Voc& tra1 um es/5rito de enorme res/onsabilidade voltado /ara a harmonia familiar' desenvolvido ao lon o das suas vidas /assadas4 0iel no casamento dedicaGse com louvor ao bemGestar e P felicidade da!ueles !ue o cercam4 ,em uma sensibilidade muito a uada e ca/a1 de restabelecer a /a1 entre a!ueles !ue esto P sua volta4 Cum/re seus deveres com /rima1ia e no fo e aos seus com/romissos4 Prefere trabalhar em ru/o a trabalhar de forma individual4 Voc& deve a/roveitar o dom !ue /ossui e construir assim um mundo mais harmVnico e <usto4 "o entanto' tome cuidado /ara no se tornar /ossessivo4

3ue

te

N7 ero de Al a D

Voc& tra1 a sabedoria e a <ustia desenvolvidas ao lon o das suas vidas /assadas4 Procurou sem/re analisar os fatos com /rofundidade /ara ento che ar a uma concluso !ue o levasse a a2es se uras4 "a osta !ue /airem d#vidas sobre as suas atitudes4 Conse ue atravs da busca da es/iritualidade uma forma de iluminar os seus caminhos4 A retido na conduta mais im/ortante !ue o /ra1er4 Prefere as com/anhias !ue ostem de filosofar sobre a vida e muitas ve1es osta de ficar s%4 E a5' so1inho' encontra na intros/eco a o/ortunidade de !uestionar e analisar tudo o !ue o cerca4 Voc& a/rendeu a entrar em sintonia com voc& mesmo' desenvolvendo seus /r%/rios recursos4 Voc& deve a/roveitar sua es/iritualidade e seu sendo refinado de <ustia /ara con!uistar seu es/ao' mas no /ode descuidar' /ois tende a entrar em melancolia4

3ue

te

N7 ero de Al a E

Voc& a/rendeu os benef5cios de uma r5 ida disci/lina' inteli &ncia e efici&ncia desenvolvidas ao lon o das suas vidas /assadas' !uando teve a o/ortunidade de colocar sua habilidade e+ecutiva em ao4 *ua ambio e /ers/iccia o habilitam a or ani1ar em/reendimentos de vulto ou abraar randes causas4 *ua determinao e sua vitalidade f5sica contribuem /ara !ue e+era uma rande liderana nas atividades de !ue toma /arte4 Q rande o seu dese<o de ocu/ar altas /osi2es e obter /ros/eridade material4 Voc& dotado de muita ener ia' mas /recisa a/render a aceitar seus /r%/rios erros e no e+i ir demais de si /r%/rios4 Voc& deve a/roveitar toda sua dis/osio e ca/acidade de liderana' e controlar o lado materialista' a intoler6ncia' e em es/ecial a sede de /oder4

3ue

te

N7 ero de Al a F

Voc& tra1 a enerosidade e o es/5rito humanitrio desenvolvidos ao lon o das suas vidas /assadas4 0icou sem/re P dis/osio dos outros' colocando seus /r%/rios assuntos em se undo /lano4 Voc& /rendeu a se doar em favor da comunidade ou da!ueles !ue mais estima4 Abraou uma causa humanitria' dando no s% seu afeto como tambm seu conhecimento e e+/eri&ncia4 Q /restativo e colocaGse P dis/osio /ara a<udar a resolver !ual!uer /roblema4 Ami o dedicado e bom amante conse ue manter relacionamentos s%lidos /or muito tem/o4

18
Voc& deve e+/lorar sua ca/acidade em situa2es onde /ode ser eneroso e onde /ode usar os seus talentos criativos4 Controle suas emo2es' caso contrrio' ter dificuldade em atin ir os seus ob<etivos4

3ue

te

N7 ero de Al a >>

Ao lon o das suas vidas /assadas' desenvolveu a sabedoria e a com/reenso' com forte inclinao P es/iritualidade4 A/rendeu a ter cora em diante de situa2es ines/eradas4 -e fato' /ode a/licar in#meras ve1es o seu conhecimento es/iritual nos mais diversos cam/os' e P medida !ue for ad!uirindo mais sabedoria /oder' com seu idealismo' influenciar as outras /essoas4 Poder ser muito re!uisitado como conselheiro e confidente4 Possui uma viso am/la do mundo P sua volta' devendo dedicarGse P realidade e evitando' /ortanto cair numa vida visionria destitu5da de senso /rtico4 "o entanto' caso voc& no tenha conse uido viver P altura das vibra2es deste "#mero Mestre' o seu "#mero de Alma o A' !ue derivado do : K :4

3ue

te

N7 ero de Al a @@

Ao lon o das suas vidas /assadas' a/rendeu a ter consci&ncia e /erce/o su/eriores e a a ir como mestreG construtor !uerendo interferir na realidade' corri indo erros e a/arando arestas' /elo bem e /ela se urana de todos4 Idealista' tem uma inteli &ncia /rivile iada' es/5rito de liderana e uma inabalvel ca/acidade de con!uistar randes vit%rias em todos os cam/os de atuao4 ,em sem/re como meta contribuir /ara a construo de um mundo melhor4 "o entanto' caso voc& no tenha conse uido viver P altura das vibra2es deste "#mero Mestre' o seu "#mero de Alma o =' !ue derivado de A K A4

3ue

te

N7 ero de Al a %%

Ao lon o das suas vidas /assadas' a/rendeu a diri ir sua vida em funo do /r%+imo' iluminando o caminho de todos' sacrificando a sua vida /articular e ins/irando a criao de or ani1a2es com fins humanitrios4 Paciente e caridoso' des/o<ado de !ual!uer a/e o material4 Possui uma humildade 5m/ar e uma rande ca/acidade de com/reender o /r%+imo' o !ue o torna uma /essoa rara4 "o entanto' caso voc& no tenha conse uido viver P altura das vibra2es deste "#mero Mestre' o seu "#mero de Alma o @' !ue a soma de 9 K 94

O N7 ero da Personalidade/ A energia "ue 1e

das Consoantes

) !ue os outros /ensam a seu res/eitoR Sual a sua ima em /erante as /essoasR Muitas ve1es voc& no /ercebe como suas atitudes esto sendo inter/retadas e como voc& se a/resenta4 Essa ima em /ode no corres/onder P!uilo !ue voc& realmente 4 Atravs da soma das consoantes do seu nome /oderemos descobrir o !ue os outros /ensam e es/eram de voc&' contribuindo assim /ara o seu autoconhecimento4 *e voc& ainda tem d#vidas em como calcular o seu "#mero de Personalidade' leia o ca/5tulo ) Poder do "osso "ome4 Mas por "ue Pusta ente as consoantes Q "ue est)o associadas R sua i age S Por"ue as consoantes traze a energia "ue n)o Q oculta, ou sePa, a"uela "ue Q aparente e os outros 1;e O

3ue

te

N7 ero de Personalidade >

Voc& transmite uma ima em de liderana' inde/end&ncia e autoconfiana !ue indica ca/acidade de enfrentar adversidades4 Por isso voc& ser /rocurado /ara cuidar de /ro<etos em !ue essa !ualidades se<am necessrias4 )s outros v&em em voc& uma ca/acidade /ara assumir o controle de !ual!uer situao' diri indo com incom/arvel efici&ncia e or ani1ao4 *e a ir com e!uil5brio ser um l5der em/reendedor e /oder contar com a confiana e o a/oio dos seus comandos4 Caso voc& este<a manifestando os as/ectos ne ativos deste "#mero' /rocure melhorar o seu tato' ad!uirindo um es/5rito mais di/lomtico e a indo com mais /aci&ncia /ara no correr o risco de /arecer uma /essoa autoritria e e o5sta4

3ue

te

N7 ero de Personalidade @

Voc& transmite uma ima em de /essoa /restativa' com/anheira e de rande es/5rito di/lomtico4 Procura se uir um l5der e no osta de ser o centro das aten2es' a indo eralmente nos bastidores4 )s outros v&em em voc& al um com uma /reocu/ao e+a erada com a o/inio alheia e muita sutile1a na sua ca/acidade de /ersuaso sobre a!ueles !ue o cercam' <amais demonstrando um com/ortamento autoritrio4 Q tambm visto como uma /essoa e!uilibrada e discreta at na forma de se vestir' e !ue necessita de um ambiente tran!Uilo /ara atuar /ositivamente4 Caso voc& este<a manifestando os as/ectos ne ativos desse "#mero' deve /rocurar acreditar mais em voc& /ara no /arecer inse uro diante das situa2es !ue no domina4

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3ue

te

N7 ero de Personalidade %

Voc& transmite uma ima em de ale ria' afeto e otimismo4 "o osta de /erder nenhuma festa' em es/ecial a!uelas onde /ode dar va1o ao seu talento art5stico' ao seu es/5rito comunicativo e ao seu charme4 As /essoas v&em em voc& uma /essoa descontra5da' imbu5da de um incom/arvel senso de humor4 ) estilo malevel e a mete frtil do a essa /ersonalidade condi2es de tomar /arte nos momentos mais dif5ceis conse ue encontrar um lado /ositivo' ou /elo menos tirar uma lio do !ue est acontecendo4 Caso voc& este<a manifestando os as/ectos ne ativos desse "#mero' dever demonstrar seriedade /ara !ue no se<a visto como uma /essoa fofo!ueira' imatura e !ue a e de maneira irres/onsvel em !ual!uer situao4

3ue

te

N7 ero de Personalidade A

Voc& transmite uma ima em de solide1 e efici&ncia4 *ustenta uma a/ar&ncia de /essoa confivel e /rodutiva4 "o osta de su/erficialidade' desonestidade e covardia4 )s outros v&em voc& como al um !ue tem uma rande ca/acidade /rodutiva e a e com muita /rud&ncia4 Namais se dei+a envolver /or /ro/ostas levianas e sedutoras' esforandoGse /ara cum/rir seus com/romissos4 0iel a re ulamentos e normas' /ontual e osta de se uir uma rotina4 -emonstra um a/e o aos bons costumes: conservador /refere vestirGse de forma s%bria e clssica' sem nenhuma e+trava 6ncia4 Mas se voc& estiver manifestando os as/ectos ne ativos desse "#mero' deve /rocurar aceitar mais o/ini2es dos outros /ara no /arecer infle+5vel' demasiadamente controlador e a/e ado a detalhes4

3ue

te

N7 ero de Personalidade B

Voc& transmite uma ima em de /essoa curiosa e im/aciente' marcadamente na inf6ncia4 "a adolesc&ncia visto como amante da aventura' e na fase adulta manifesta um es/5rito din6mico4 As /essoas v&em em voc& al um avesso P rotina4 Sue osta de assumir riscos4 Atrai as /essoas com o seu ma netismo' e tem muito senso /rtico4 ) /assado < ficou /ara trs' o futuro al um dia che ar> o !ue im/orta mesmo o /resente' o !ue est acontecendo a ora4 Gosta de liberdade' ambientes novos e no recusa nenhum convite /ara via ens4 Mas se voc& estiver manifestando os as/ectos ne ativos deste "#mero' deve /rocurar ser mais /aciente' concentrandoGse na!uilo !ue fa1: s% assim evitar dis/ersar suas ener ias4 *ua rande sensualidade /ode dificultar a manuteno de relacionamentos fiis e duradouros4

3ue

te

N7 ero de Personalidade C

Voc& transmite desde criana uma ima em de afetuosidade e serenidade4 -emonstra uma /reocu/ao em buscar a verdade e a <ustia4 A bele1a e a harmonia /arecem fa1er /arte dos seus interesses4 As /essoas v&em em voc& al um de es/5rito bondoso' ami vel e at mesmo /rotetor' o !ue lhe confere uma rande confiabilidade4 -emonstra um a/e o ao lar e P fam5lia' sendo dedicado ao casamento e um e+celente anfitrio4 Mas se voc& estiver manifestando os as/ectos ne ativos deste "#mero' deve /rocurar /erdoar os erros dos outros' /ara no correr o risco de ser visto como uma /essoa or ulhosa4

3ue

te

N7 ero de Personalidade D

Suando criana demonstra uma /ro/enso a desenvolver no futuro trabalhos intelectuais e uma re<eio a atividades !ue erem des aste f5sico4 )s outros o v&em como uma /essoa intelectualmente dotada' com uma intuio a uada e intensamente voltada /ara a vida es/iritual4 Voc& /arece solitrio' absorvido /elos seus /ensamentos4 ,em uma a/ar&ncia distinta e refinada e vesteGse com sobriedade4 ,ransmite uma averso a intimidades e brincadeiras fora de hora4 Pode ser atra5do /or atividades e+c&ntricas4 Mas se estiver manifestado os as/ectos ne ativos desse "#mero' voc& a/arentar ser uma /essoa !ue /refere ficar isolada' no confiando nos outros e centrandoGse em si /r%/rio4

3ue

te

N7 ero de Personalidade E

Suando criana transmite uma ima em de /essoa /restativa e trabalhadora' cuidando com muito 1elo dos seus /ertences' em es/ecial do dinheiro4 N na fase adulta demonstra um interesse /or /ro<etos ambiciosos' nos !uais /ossa assumir o controle e atin ir ra/idamente a inde/end&ncia financeira4 Voc& a/arenta ter muita vitalidade e dis/osio em toda atividade !ue /artici/a' tanto /rofissional como assistencial' ou mesmo em situa2es emer enciais4 ,em a/ar&ncia de ente bemGsucedida' /reocu/ada em causar boa im/resso' dis/ensando arti os baratos e o/tando sem/re /elo !ue est na moda' em es/ecial /rodutos de rife4 Mas se voc& estiver manifestando os as/ectos ne ativos desse "#mero' /arecer uma /essoa autoritria' e+cessivamente cr5tica e imbu5da de um forte es/5rito de com/etio4

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3ue

te

N7 ero de Personalidade F

-esde criana transmite rande /reocu/ao /elo /r%+imo' dividindo seu lanche na escola e dando brin!uedos ou rou/as !ue a!ueles !ue mais necessitam4 *onha com /rofiss2es em !ue /ossa a<udar os outros' tais como de mdico ou bombeiro' ou com atividades altamente rentveis' /ara !ue tenha condi2es de construir um mundo melhor4 )s outros v&em em voc& al um com um talento es/ecial' com um dese<o de a<udar todos sem es/erar nenhuma recom/ensa4 Voc& des/rovido de !ual!uer /reconceito4 As /essoas o reconhecem /elo seu es/5rito hos/italeiro e afetuoso> voc& luta no s% /elos seus ideais' mas tambm /elos dos outros4 Mas se estiver manifestando os as/ectos ne ativos desse "#mero' voc& /arecer uma /essoa /ouco confivel' lenta na tomada de decis2es' e+atamente /or!ue no conse ue <ul ar com a ra1o4 Pode tambm /arecer uma /essoa e o5sta e /erdida na busca de ob<etivos ut%/icos4

3ue

te

N7 ero de Personalidade >>

Voc& a/resenta no comeo da vida muitos medos e d#vidas em relao P sua intuio' assim manifesta2es e+traG sensoriais4 Com o tem/o' a/%s muito estudo e dedicao' vai ad!uirindo confiana /ara e+/ressar o Potencial !ue ad!uiriu durante as suas vidas4 )s outros v&em em voc& al um !ue est sem/re P /rocura de Pa1 e $armonia entre os $omens4 *eu es/5rito de liderana se manifesta de forma /ac5fica' imbu5do dos mais elevados ideais4 Voc& atrai a ateno ao falar e a ir' servindo como e+em/lo4 *ua ima em o diri e /ara as reas da arte' /sicolo ia e di/lomacia4 ,em uma tend&ncia es/ecial /ara as artes na televiso4 Mas !uem tem esse "#mero s% conse uir orientar e ensinar a todos como um verdadeiro mestre se a ir com humildade4 Caso voc& no este<a conse uindo viver P altura das vibra2es deste "#mero Mestre' estar /ro<etando uma ima em de rande de/end&ncia' distanciamento da realidade e obsesso /or suas fantasias4

3ue

te

N7 ero de Personalidade @@

Voc& transmite uma ima em de !uem /rocura alcanar o sucesso no /lano material /ara reverteGlo tambm em /ro<etos humanit@rios filantr%/icos4 As /essoas v&em em voc& muita /aci&ncia e /erseverana4 Q admirado /elo seu es/5rito di/lomtico e refinado' su/erando os /roblemas !ue sur em com efici&ncia e /raticidade4 0a1 o melhor !ue /ode /ara che ar ao seu ob<etivo4 Q determinado4 Q muito /rocurado /or!ue transmite uma ima em de !uem resolve os /roblemas de maneira /rtica e criativa4 Caso voc& no este<a conse uido viver P altura das vibra2es deste "#mero Mestre' /oder demonstrar ser uma /essoa centrada no trabalho' ne li enciando tudo P sua volta' at mesmo a sua fam5lia4

3ue

te

N7 ero de Personalidade %%

*e estiver reali1ando esse "#mero Mestre de forma /lena' transmitir uma ima em de humildade e enerosidade 5m/ar4 -emonstra !ue sem/re coloca o seu amor' o seu tem/o e todos os seus bens materiais P dis/osio dos outros4 ,al idealismo humanitrio se manifesta de vrias formas' desde /artici/a2es em /ro<etos randiosos at situa2es mais sim/les' como recolher um animal1inho doente na rua e levaGlo /ara casa4 As /essoas v&em em voc& al um dotado de uma rande humildade e amor fraternal4 Procura a<udar o /r%+imo sem !uere receber nada em troca' nem mesmo um sim/les elo io4 Caso voc& no este<a conse uindo viver P altura das vibra2es deste "#mero Mestre' /oder /arecer al um com/letamente fora de sintonia com a realidade e fora do mundo em !ue vive4

O N7 ero do Destino/ A energia "ue 1e

da so a de todas as Letras

Suais so as suas ca/acidades latentesR Sual caminho voc& deve se uirR Suais so as habilidades !ue deve desenvolverR Com certe1a voc& tem uma misso' !ue o seu /ro/%sito' ou se<a' o caminho !ue necessita se uir /ara a reali1ao /essoal e es/iritual4 Q atravs do "#mero do -estino D !ue formado /ela soma de todas as letras do nosso nome D !ue /oder descobrir como manifestar os seus /otenciais' contribuindo assim /ara a reali1ao4 *e voc& ainda tem d#vidas em como calcular o seu "#mero do destino' leia o ca/5tulo ) Poder do "osso "ome4 ) "#mero do -estino /oder influenciar o ti/o de /rofisso ou ocu/ao !ue voc& desenvolve4 Embora a ener ia do seu nome /ossa ser modificada !uando este alterado no casamento ou mesmo !uando ele assinado de forma diferente' a vibrao do "#mero do destino erada /elo n nome de nascimento e' /ortanto ser sem/re a ener ia fundamental !ue ficar /or trs das suas atitudes e seus talentos4 Mas por "ue Pusta ente a so a de todas as letras do seu no e Q "ue est. associada R sua iss)o de 1idaO Por"ue a uni)o do nosso potencial oculto, desen1ol1ido e 1idas passadas, co os nossos talentos aparentes Q "ue 1ai nos guiar atra1Qs do nosso ca in2oO

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3ue

te

N7 ero de Destino >/ Lideran(a

Voc& deve a/roveitar as o/ortunidades !ue a vida oferece' a/rendendo a desenvolver o seu /otencial interior marcado /or uma rande autoconfiante e ca/acidade de tomar a iniciativa4 Voc& dever /Vr em /rtica sua ca/acidade em/reendedora liderando /ro<etos ori inais e e+clusivos4 *eus talentos /ermitiro !ue voc& tenha o seu /r%/rio ne %cio' ou atue em atividades em !ue /elo menos voc& e+era a liderana' /lane<ando e diri indo suas a2es4 Voc& ter &+ito se a/roveitar Ps o/ortunidades !ue sur em no cam/o da /es!uisa cient5fica' no comando /ol5tico' como desi ner ou ocu/ando /osi2es de direo4 Em suma' em tudo em !ue ha<a /ioneirismo e a viso focada no futuro /ossa ser valori1ada4 "o entanto' deve evitar o autoritarismo e o or ulho4 Q im/ortante !ue tome a iniciativa' mas nunca es!uea !ue no fa1emos nada so1inhos' mas sim em /arceria com os outros4

3ue

te

N7 ero de Destino @/ Diplo acia T Paci-is o

Voc& deve se uir /ela vida com a misso de a<udar o /r%+imo e semear a /a1' tanto na fam5lia !uanto no trabalho ou na sociedade4 Voc& a e com a emoo e a intuio4 Q sentimental e rom6ntico' e osta de fa1er /arcerias' valori1ando a relao no casamento4 -ever /Vr em /rtica sua ca/acidade di/lomtica' a/roveitando o seu tato /ara lidar com os mais diferente /roblemas e encontrar solu2es /ara situa2es dif5ceis !ue sur irem /ela vida4 *aber es/erar /ara a ir no momento certo4 Pode usar a sua ca/acidade 5m/ar de observar e analisar os detalhes4 Voc& ter &+ito se a/roveitar Ps o/ortunidades !ue sur em no cam/o da di/lomacia' em rela2es /#blicas' como /rofessor ou em trabalhos !ue envolvam muita ne ociao4 -eve evitar o /essimismo' a de/end&ncia e+cessiva de outras /essoas e o melindre /or fatos insi nificantes4

3ue

te

N7 ero de Destino %/ Co unica()o

-eve se uir os caminhos da vida desenvolvendo sua ima inao frtil' sua e+ce/cional ca/acidade de comunicao e suas ine veis habilidades art5sticas4 3indo' brincando' usando o senso de humor' com uma incom/arvel ca/acidade de fa1er relacionamentos' voc& deve a/roveitar este seu es/5rito ale re e otimista /ara motivar a todos4 Voc& atrai as /essoas tanto /ara a ami1ade como /ara o amor4 0alante e l5der natural' con!uista facilmente /o/ularidade4 Gosta de o1ar a vida' a/reciando a boa comida' a m#sica em eral' rou/as bonitas> com certe1a' adora anhar /resentes4 Voc& ter &+ito se a/roveitar Ps o/ortunidades !ue sur irem no cam/o do entretenimento' na rea financeira e em /rofiss2es !ue envolvam a comunicao ou a criatividade' tais como as de escritor' artista' vendedor' orador' fot% rafo' m#sico' <ornalista ou e+ecutivo de /ro/a anda e mar;etin 4 "o des/erdice suas ener ias em vrias dire2es4 Procure no se meter em assuntos alheios4 Evite fofocas e nunca mani/ule as /essoas4

3ue

te

N7 ero de Destino A/ Constru()o

-eve se uir /ela vida desenvolvendo a autodisci/lina e a efici&ncia' a fim de che ar a resultados concretos em atividades !ue tenham im/ort6ncia4 A honestidade e a res/onsabilidade fa1em /arte do seu carter4 Q conservador e osta de viver de acordo com as re ras e a tradio4 Voc& dever a/roveitar seu /otencial /lane<ando suas a2es de forma sistemtica4 Q o "#mero da ,erra: voc& tem uma li ao muito forte com construo' matemtica' f5sica' mec6nica' administrao /#blica4 Gosta de /lane<ar' ficando mais P vontade /ara trabalhar em atividades mais concretas' como as de en enheiro' mdico' escritor' e em /osi2es de er&ncia em !ue a disci/lina' a ateno a detalhes e a busca da /erfeio se<am fundamentais4 -ever a ir de forma /rtica e realista' /ois muitas ve1es /oder se atra/alhar na soluo dos assuntos mais sim/les4 ,ome cuidado ao <ul ar os outros' /ois voc& tem uma forte /ro/enso a se/arar tudo entre certo e errado' tornandoGse e+tremamente cr5tico4 Evite a obsesso /ela rotina e aceite as mudanas com mais tran!Uilidade4

3ue

te

N7 ero de Destino B/ :ersatilidade

-eve se uir /ela vida usando a sua /r%/ria a ilidade mental e a sua ca/acidade de resolver ra/idamente os /roblemas' /odendo ada/tarGse ento Ps constantes mudanas4 Voc& dever /Vr em /rtica seu /otencial' a indo com maleabilidade e versatilidade4 Como voc& tem um /ensamento livre' acaba no se a/e ando a bens materiais4 *eus relacionamentos no sero duradouros !uando estiver lidando com /essoas demasiadamente limitadas a res/onsabilidades e rotinas4 Voc& /ossui uma ener ia latente' im/ortante e est sem/re P /rocura de mudanas e novas aventuras' e+/ondoGse assim Ps mais diferentes e+/eri&ncias4 Voc& ter &+ito se a/roveitar Ps o/ortunidades !ue envolverem contato com o /#blico' /ois fluente na comunicao oral4 Poder atuar como vendedor' /ublicitrio' uia de turismo' escritor' orador ou a/resentador de ,V4

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-eve controlar a sua dificuldade em conviver com re ras e normas' /ois corre o risco de no terminar as atividades e ne %cios !ue iniciou4 Voc& /recisa de liberdade' mas acima de tudo deve estar consciente de !ue o mais dif5cil conviver com ela4

3ue

te

N7 ero de Destino C/ Responsa+ilidade

-eve se uir os caminhos da vida desenvolvendo o e!uil5brio' a res/onsabilidade e o amor' sendo uma /essoa /restativa tanto dentro da fam5lia como na comunidade e no ambiente de trabalho4 A indo assim' sentir uma rande ale ria de viver4 Voc& dever /Vr em /rtica seu /otencial a indo com <ustia' orientando a!ueles !ue o /rocuram4 Ama a bele1a' osta das artes e a/recia uma casa bemGarrumada4 "ormalmente as /essoas !ue t&m este "#mero /rocuram uma atividade !ue vise o benef5cio dos outros4 Voc& ter &+ito se a/roveitar Ps o/ortunidades !ue sur irem trabalhando como decorador' /rofessor' desi ner' /sic%lo o' enfermeiro' consultor' ou res/onsvel /or /ro<etos comunitrio4 Voc& tende a ter em/re os duradouros e a/enas um casamento ao lon o da vida4 Cuidado' /ois /ode tornarGse su/er/rotetor' ou ento e+i ente demais' eternamente insatisfeito com os resultados alcanados4

3ue

te

N7 ero de Destino D/ An.lise

-eve se uir /ela vida desenvolvendo a sabedoria' a intuio e a es/iritualidade4 Voc& dever /Vr em /rtica seu /otencial !uestionando' analisando' refletindo' buscando res/ostas sobre o si nificado da vida no seu /r%/rio E7 interior4 Q uma /essoa intelectualmente curiosa' !ue valori1a a educao e o conhecimento4 *ua misso na vida /rocurar com/reender' e assim obter o seu desenvolvimento4 Q atra5do /or lu ares tran!Uilos <unto P ua e P nature1a4 *ua fre!Uente /ro/enso P intros/eco /ode acabar afastandoGo do conv5vio social' e embora se<a /rocurado /ara orientar' nem sem/re com/reendido4 Voc& ter &+ito se a/roveitar Ps o/ortunidades !ue sur irem trabalhando em /es!uisa e anlise cient5fica' com/osio de m#sicas' literatura' !u5mica' ci&ncias ocultas4 Precisa tomar cuidado com as manifesta2es ne ativas do seu "#mero' !ue so o or ulho e a arro 6ncia4 Pode ter dificuldade em ada/tarGse a lu ares e /essoas diferentes do seu conv5vio' o !ue limita suas /ossibilidades de crescimento /essoal4

3ue

te

N7 ero de Destino E/ Tenacidade

-ever se uir os caminhos da vida desenvolvendo a autoconfiana' a ambio' o /oder e a habilidade em lidar com o dinheiro de forma res/onsvel' /odendo che ar a uma /osio de desta!ue na rea financeira4 Voc& dever /Vr em /rtica seu /otencial a indo com efici&ncia e determinao' a fim de resolver /roblemas desenvolvendo mtodos /ara aumentar a efici&ncia4 Q im/ortante !ue a/renda a trabalhar em ru/o4 (uscar a inde/end&ncia financeira desde cedo' /rocurando abrir as /ortas /ara a ri!ue1a material4 Voc& ter &+ito se a/roveitar Ps o/ortunidades !ue sur irem trabalhando na administrao de em/resas' na rea financeira' em bancos' em/resas /#blicas e hos/itais4 Por outro lado' voc& nunca /ode se dei+ar atrair de maneira obsessiva /elo /ra1er !ue o /oder e o dinheiro /odem /ro/orcionar' /ois corre o risco de tornarGse materialista' voltandoGse obsessivamente /ara o ac#mulo de bens4 Caso este<a vivenciando os as/ectos ne ativos desse "#mero' ser uma /essoa intolerante' arro ante e radical4 "unca estar satisfeito' tornandoGse um srio candidato P de/resso4

3ue

te

N7 ero de Destino F/ ?raternidade

-eve se uir /ela vida trabalhando /elo /r%+imo4 A sua misso estar focada na transmisso de sabedoria4 Voc& dever /Vr em /rtica seu /otencial desenvolvendo a com/ai+o e a fraternidade' des/o<andoGse de !ual!uer ti/o de /reconceito4 *ua /rioridade resolver os /roblemas dos outros' dis/ensando !ual!uer ti/o de retribuio4 Voc& atrai ass /essoas e conse ue influenciGlas4 ,er &+ito se a/roveitar Ps o/ortunidades !ue sur irem' trabalhando em or ani1a2es de /roteo ao meio ambiente ou como /rofessor' l5der reli ioso' veterinrio' enfim' voc& /ossui muitos talentos nas mais diversas reas4 Caso vivencie os as/ectos ne ativos desse "#mero' /oder tornarGse /ossessivo' demasiadamente ansioso4 -eve tomar cuidado /ar ano sucumbir Ps tenta2es !ue a fama tra1' sob /ena de <amais concreti1ar seus mais nobres ob<etivos4

3ue

te

N7 ero de Destino >>/ Inspira()o

"o seu caminho h um enorme /otencial /ara transformar a vida das outras /essoas e /ro/orcionar condi2es melhores de vida /ara !uem /recisa4 Voc& trabalha /ara a/erfeioar e reformar4 -eve /ermitir !ue a intuio e a criatividade orientem o seu trabalho' o seu caminho !ue cheio de obstculos e carre ado de turbul&ncia4 Mas este seu caminho dif5cil /ode tra1erGlhe o reconhecimento do seu trabalho atravs da fama e do sucesso4 *e voc& no conse uir reali1ar o seu trabalho e a sua misso P altura do ideal deste "#mero Mestre' ento com certe1a viver como um A4

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Voc& ter &+ito se a/roveitar Ps o/ortunidades !ue sur irem trabalhando com /sic%lo o' /oeta' artista e !ual!uer /rofisso !ue e+i<a um rande /otencial criativo4 Caso voc& vivencie os as/ectos ne ativos desse "#mero' ser uma /essoa tensa' com tend&ncia P de/resso' e+tremamente cr5tica' sonhadora' tendo fre!Uentemente dificuldade em se/arar a fantasia da realidade4

3ue

te

N7 ero de Destino @@/ ?ilantropia

) seu caminho criar e construir randes /ro<etos usando os /rinc5/ios es/irituais mais elevados4 As randes reali1a2es so o seu desafio' e voc& as aborda utili1ando mtodos noGconvencionais4 ) seu ob<etivo trabalhar /ar o bem de todos' fa1endo obras !ue contribuam /ara o /ro resso da humanidade4 Vai encontrar muitos obstculos no seu caminho' mas voc& tem a habilidade de ultra/assaGlos4 Caso no consi a viver P altura do ideal to elevado deste "#mero Mestre' ento viver como um = e suas caracter5sticas4 Voc& ter &+ito se a/roveitar Ps o/ortunidades !ue sur irem trabalhando em en enharia e administrao de /ro<etos /ara a comunidade' tais como hos/itais' creches e asilos' trans/orte /#blico e bibliotecas /#blicas4 Caso vivencie os as/ectos ne ativos desse "#mero' ser uma /essoa !ue no aceita erros dos outros e nem a autoridade de terceiros4 ,ornarGseG /essimista e mes!uinha' /ois es!uecer seu lado es/iritual' voltandoGse somente /ara o material4

3ue

te

N7 ero de Destino %%/ !usti(a $ocial

) seu caminho dedicar seu amor a servio dos outros4 *enteGse res/onsvel /or estabelecer uma situao de /a1 e harmonia no mundo4 ,em uma intuio a uda e /ercebe !uais so as necessidades das /essoas4 Voc& atrai os outros com o seu <eito acolhedor' ami vel e com/reensivo4 Caso no consi a viver P altura do ideal to elevado do 99 L muito dif5cilM' ento viver como um @ e suas caracter5sticas4 Voc& ter &+ito se a/roveitar Ps o/ortunidades !ue sur irem trabalhando na rea de -ireito' e em entidades internacionais voltadas /ara o bem comum' tais como a Cru1 Vermelha4 Poder tambm ser um l5der es/iritual4

O N7 ero da Li()o de :ida/ A energia "ue 1e

da nossa data de nasci ento

) !ue viemos a/render nesta vidaR Como a/roveitar as situa2es !ue sur irem /ara transformaGlas em o/ortunidadesR Suais as nossas !ualidades e atitudes !ue so orientadas /ela .io de VidaR "%s vamos nos de/arar com situa2es !ue faro com !ue a/rendamos a rande lio desta nossa e+ist&ncia: a nossa .io de Vida4 ) "#mero da .io de Vida tra1 as !ualidades !ue devemos desenvolver /ara termos &+ito4 Ele obtido atravs da soma dos n#meros !ue com/2em a nossa data de nascimento Ldia' m&s e ano com/letoM' redu1indoGos a um #nico al arismo' e+ceto no caso dos "#meros Mestres L::' AA e 99M4 E+em/lo de uma /essoa !ue nasceu em 98 de novembro de :B@B: % M U M > M > M > M F M C M U L @> N @ M > L % Portanto' essa /essoa tem um "#mero de .io de Vida 94

3ue

te

n7 ero de li()o de 1ida >/ LVder, Independente e Original

*ua .io de Vida desenvolver a individualidade e a liderana4 *er o seu /r%/rio chefe' no de/endendo de nin um4 Voc& /recisa desenvolver a ca/acidade e+ecutiva' tomando voc& mesmo a iniciativa e nunca es/erando os outros di1erem o !ue deve ser feito4 -eve a/roveitar seu dom es/ecial /ara descobrir novos cam/os de atuao4 Pessoa de van uarda' sua ori inalidade e intuio so muito frtil e ines otvel de idias4 Voc& deve assumir /osi2es de liderana e autoridade' an ariando res/eito e notoriedade4 *e utili1ar sua ambio /ositivamente ter sucesso na vida4 "unca tenha medo de /Vr em /rtica suas idias e atuar em reas inovadoras4 Voc& deve a/roveitar sua cora em e sua determinao' no se dei+ando ser envolvido /ela arro 6ncia' /elo or ulho e /elo e o5smo4

3ue

te

n7 ero de li()o de 1ida @/ Co preensi1o, Recepti1o e Diplo .tico

*ua lio de Vida desenvolver a coo/erao com as outras /essoas' estabelecendo a harmonia onde houver conflitos4 Mesmo !ue no se<a o astro /rinci/al na atividade em !ue estiver' /oder reali1arGse' unindoGse P!ueles !ue t&m maior liderana4 Voc& deve a/roveitar sua rande /aci&ncia e /erseverana4 Ao imbuirGse de uma atitude de coo/erao e di/lomacia /ara com os outros' vai /referir trabalhar em ru/os !ue tenham um ob<etivo comum' lutando /ara mant&Glos sem/re unidos4 A/roveite sua di/lomacia e sua /aci&ncia /ara convencer facilmente os outros4 *e<a fiel e /rocure dedicarGse com afinco s /essoas !ue ama4 -eve tomar cuidado /ara no e+/ressar este "#mero ne ativamente' /ois corre o risco de tornarGse inse uro e de/endente' /erdendo o rumo da sua vida4

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te

n7 ero de li()o de 1ida %/ Oti ista, $oci.1el e Criati1o

*ua .io de Vida desenvolver a comunicao e a criatividade' a/roveitando sua ima inao e o seu art5stico4 Gosta de conversar e tem muita dis/osio /ara a vida4 Voc& deve e+/ressar suas /r%/rias idias e a sua ale ria de viver4 -ei+e fluir a sua intuio e o dom da /alavra conse uir abrir muitas /ortas4 *uas idias criativas sero decisivas /ara a soluo dos mais diferentes /roblemas4 Ama a liberdade e abomina a monotonia4 Q e+trovertido e adora fa1er /arte de ru/os sociais4 Encontrar foras com facilidade toda ve1 !ue se de/arar com /roblemas4 -eve evitar dis/ersar suas aten2es' direcionando a sua intensa ener ia /ara ob<etivos mais concretos4 "o /ode ser e+cessivamente cr5tico' tomando cuidado /ara no se dei+ar envolver /elo ci#me' /ela im/aci&ncia ou mesmo /ela autoGde/reciao4

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te

n7 ero de li()o de 1ida A/ Disciplinado, Met9dico e Con-i.1el

*ua .io de Vida a/render a a ir com or ani1ao' assumindo a/enas os riscos !ue ofeream uma boa mar em de se urana4 Voc& deve ser abne ado' /aciente' honesto e racional' a/rendendo a conviver com al umas limita2es !ue a vida /ossa im/or' de ordem f5sica' material e emocional' /rovocadas /elo ambiente ou /or outras /essoas4 -eve /rocurar reali1ar suas tarefas com res/onsabilidade e efici&ncia' dando im/ort6ncia aos detalhes' /ara con!uistar assim a confianas das outras /essoas4 A indo com or ani1ao e dedicao' construir um futuro materialmente se uro4 -eve evitar o autoritarismo' a im/aci&ncia e a ri ide1 e+a erada' tomando cuidado /ara no /erder o controle !uando tudo no e+atamente do <eito !ue voc& !uer4

3ue

te

n7 ero de li()o de 1ida B/ :ers.til, Curioso e A1entureiro

*ua .io de Vida a/render a usar ade!uadamente sua liberdade4 A vida oferecer muitas o/ortunidades' mudanas e aventuras4 *omente a indo com res/onsabilidade' valori1andoGse e usando a liberdade de maneira construtiva !ue conse uir o !ue dese<a4 A/roveite seus in#meros talentos e /rocure desenvolver a versatilidade /ara /oder lidar com as in#meras e+/eri&ncias !ue sur iro ao lon o do seu caminho4 Voc& deve a/roveitar o seu carisma /ara ter &+ito em atividades !ue envolvam contato com o /#blico4 Via ens e novas e+/eri&ncias /odem ser transformadas em boas o/ortunidades /ara o amadurecimento /essoal4 "o abuse da sua rande sensualidade e no /ermita !ue a rotina o aborrea' tomando cuidado /ara no sucumbir P irres/onsabilidade' P dis/erso e a v5cios tais como a bebida e a dro a4

3ue

te

n7 ero de li()o de 1ida C/ Respons.1el, Dedicado e !usto

*ua .io de Vida desenvolver o senso de res/onsabilidade /ara com a fam5lia e a comunidade4 -eve a/render tambm a ter um bom senso de <ustia4 Voc& deve dar a<uda e conforto Ps /essoas !ue o /rocuram' colocando o bemG estar do ru/o' da fam5lia e da comunidade acima do seu4 Q fundamental !ue desenvolva o senso de <ustia' a/rendendo a encontrar o e!uil5brio em situa2es em !ue ha<a conflito4 A arte e a bele1a o fascinam' e a<udaro a dei+aGlo em harmonia com as /essoas e os ambientes !ue fre!Uenta4

3ue

te

n7 ero de li()o de 1ida D/ Intuiti1o, espiritual e AnalVtico

*ua .io de Vida conhecer a si /r%/rio e confiar na sua intuio /ara ento encontrar o seu caminho4 Atravs de um trabalho de autoconhecimento voc& buscar res/ostas /ara os mistrios da vida4 Evite aceitar a o/inio dos outros como a /alavra final' /es!uisando bastante at che ar a uma concluso /r%/ria4 Voc& o/tar /or conviver com /essoas !ue tenham ob<etivos semelhantes e os mesmos !uestionamentos4 Procure com/reender a vida estudando a filosofia em eral e as ci&ncias esotricas' nas !uais encontrar informa2es e conceitos fundamentais /ara a sua reali1ao4 Esta uma lio de intensa es/iritualidade4 "o se<a demasiadamente im/aciente4 Evite tambm o isolamento' no se dei+ando envolver /ela melancolia4 Cuidado /ara !ue as d#vidas no o tornem uma /essoa inse ura4

3ue

te

n7 ero de li()o de 1ida E/ Perse1erante, EnergQtico e Deter inado

*ua .io de Vida a/render a lidar de maneira /ositiva e /onderada com o mundo material e o /oder4 Voc& dever a ir com determinao e conhecimento do !ue est fa1endo4 Poder construir um im/rio comercial e o seu sucesso ser motivo de ins/irao /ara muita ente4 A/roveite a sua ambio e a sua ca/acidade de or ani1ao4 Confie em si /r%/rio e desenvolva a sua rande habilidade administrativa e e+ecutiva4 Q necessrio ter e+celente e!uil5brio e discernimento /ara <ul ar e encontrar a verdade4 *e<a realista e no alimente fantasias4 "o /ode ser e+cessivamente ambicioso' tomando cuidado /ara no se dei+ar envolver /ela avare1a' /elo materialismo e /elo e o5smo4 Ateno /ara o abuso de /oder4

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3ue

te

n7 ero de li()o de 1ida F/ 8u anit.rio, Generoso e Tolerante

*ua .io de Vida desenvolver a com/ai+o e a ca/acidade de doarGse sem es/erar nada em troca' /elo sim/les /ra1er de ser #til a al um4 *ens5vel e idealista voc& /oder ficar fre!Uentemente desa/ontado com as im/erfei2es do mundo4 3om6ntico' !uando estiver amando' a/ai+onarGseG /rofundamente4 Voc& criativo e ao usar seus talentos conse uir an ariar facilmente o reconhecimento /#blico e a ami1ade dos !ue o cercam4 Voc& deve a/render a /reservar e utili1ar as ri!ue1as !ue vier a acumular em /roveito dos mais necessitados4 Procure entender !ue o verdadeiro caminho da felicidade servir aos outros e nunca a ir de forma mes!uinha4 *uas recom/ensas viro naturalmente4 "esta lio h lutas e desafios' e o seu crescimento vir em funo de como voc& lida com essas /rovas4 -eve tomar cuidado /ara no se dei+ar envolver /elo e o5smo' /ela falta de tica e /ela indiferena4

3ue

te

n7 ero de li()o de 1ida >>/ Idealista, :ision.rio e Inspirado

Este um "#mero de im/ort6ncia es/iritual' su<eito P ansiedade e instabilidade emocional4 Para viver P altura do seu ideal /recisar ter talento e cora em4 *ua .io de Vida a/render a tomar consci&ncia do mundo es/iritual e relacionarGse com o mundo material' vivenciando os seus ideais e trabalhando /ara tornaGlos realidade4 Voc& idealista e /erfeccionista4 ) seu ma netismo /essoal e a sua ca/acidade de com/reenso a<udaro a atrair as outras /essoas4 Voc& deve a/render a desenvolver a sua intuio' /rocurando transmitir todo o seu conhecimento e sabedoria /ara os outros e abrindo novos caminhos /ara !ue estes /ossam se uir4 -ever ser um aut&ntico e+em/lo de vida4 -eve tomar cuidado /ara no ser envolvido /ela ambio' a !ual /oder tra1er a sua ru5na' /ois o seu sucesso estar sem/re associado ao bem da humanidade4 Caso no vivencie esta .io P altura do ideal deste "#mero Mestre' deve consultar a .io de Vida A' !ue o resultado da soma de : K :4

3ue

te

n7 ero de li()o de 1ida @@/ Construtor, Pr.tico e Realizador

Este um "#mero Mestre de im/ort6ncia es/iritual voltada /ara a reali1ao material4 *ua .io de Vida desenvolver sua ca/acidade de transformar sonhos em randes obras' !ue beneficiem muitas /essoas em 6mbito nacional ou at mesmo mundial4 Voc& /ossui as mesmas !ualidades do ::' mas em ve1 de atuar no /lano material' /refere atuar mais no /lano f5sico4 Voc& mestreGconstrutor e ter o /oder de ser bemGsucedido em !ual!uer rea !ue lhe interessar4 Possui alto n5vel de consci&ncia e uma ca/acidade 5m/ar de com/reenso4 ) seu desafio descobrir como usar todos esses dons de maneira /rodutiva4 Aos /oucos voc& /erceber a sua com/et&ncia e o seu /oder' aumentando a sua autoconfiana4 -eve tomar cuidado /ara no se dei+ar envolver /ela avare1a' /ela corru/o e /ela mani/ulao4 Caso no vivencie esta .io P altura do ideal deste "#mero Mestre' deve consultar a .io de Vida =' !ue o resultado da soma de A K A4

3ue

te

n7 ero de li()o de 1ida %%/ Doador Incondicional

*ua .io de Vida a/render a doarGse em /rol de seus semelhantes4 Este um "#mero de im/ort6ncia es/iritual' su<eito a ansiedade e instabilidade emocional4 Para viver P altura do seu ideal /recisar ter amor incondicional e cora em4 Voc& deve /rocurar servir aos outros e sua recom/ensa ser destinada continuidade da sua obra4 Namais conse uir e+ercer uma /rofisso !ue vise o benef5cio /r%/rio4 *eu e+em/lo de cora em' determinao e humildade servir como est5mulo P humanidade4 "o entanto' muito dif5cil vivenciar inte ralmente este "#mero Mestre' /ois ele e+i e uma entre a /essoal /lena4 As /essoas !ue /ossuem o "#mero 99 como .io de Vida dificilmente conse uem viver P altura do /otencial deste "#mero' devendo ento consultar a .io de Vida @' !ue o resultado da soma de 9 K 94

Aus;ncias e EGcessos/ O nosso Mapa de Potencialidades

) nosso nome e a nossa data de nascimento tra1em o nosso /otencial acumulado em vidas /assadas' a ima em como somos vistos' nossa misso neste mundo e nossa lio de vida4 Mas a "umerolo ia /ermite outras anlises im/ortantes nas !uais encontramos os nossos /ontos fracos' ou se<a' nas !uais /odemos ter e+cesso' car&ncia ou mesmo aus&ncia de al uns "#meros4 Como o im/ortante na nossa vida o e!uil5brio' /recisamos descobrir estes nossos /ontos fracos /ara ento a/rendermos a lidar com eles4

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Para verificar nossas Aus&ncias e E+cessos' temos de fa1er a Grade de Potenciais' !ue e+em/lificada a se uir4 ) clculo muito fcil:

:4 Escreva seu nome em rades' como fi1emos abai+o Lno e+em/lo usamos o nome de .adO -iM4 A se uir colo!ue os "#meros corres/ondentes conforme a ,abela de Converso de .etras em "#meros Lver abai+oM4

> A ! $ D A I F A > N B A > ? C

@ B H T

% C L U R F

A D M : A >

B E N I N B C %

C ? O J E B

D G P 4 $ >

E 8 3 z

F I R $ > P D E B N B C % E B R F

A4 0aa ento um !uadro dividido em nove /artes i uais' sendo !ue cada /arte corres/onde a um "#mero de : a B4 Por #ltimo' colo!ue o n#mero de ve1es !ue cada "#mero a/arece no nome4 "o caso de .adO -i' ela tem cinco "#meros :' nenhum "#mero A' dois "#meros 9 e assim /or diante 4

> A D

::::: = ?

@ B E

FFFFFF

% C F

99 @ BBB

94 Mas voc& deve estar se /er untando: como saber o !ue ter muito ou /ouco de um "#mero em nosso nomeR 0cil4 A aus&ncia naturalmente detectada /ela ine+ist&ncia de determinado "#mero no seu "ome4 "o caso de .adO -i' ela tem aus&ncia dos "#meros A e E4 Para calcular os "#meros em E+cesso basta verificar a ,abela abai+o' /ois eles t&m /esos diferentes: se voc& tiver uma !uantidade de determinado "#mero acima da tabela abai+o' /or!ue o tem em e+cesso:

N=MERO$ > @ % A B C D E F EJCE$$O, $E ACIMA DE/ % @ % @ % @ > > %

"o nosso e+em/lo' .adO -i tem e+cesso dos "#meros : e F4 )s "#meros em dose e!uilibrada no /odem ser es!uecidos: as atitudes !ue eles re/resentam devem sem/re ser e+ecutadas de modo harmVnico e /ositivo4 )s E+cessos sinali1am um /otencial muito forte em relao aos outros4 As Aus&ncias denotam a e+ist&ncia de /otenciais no desenvolvidos4 Estes /odem ser su/erados atravs de duas formas !ue devem ser buscadas simultaneamente: o esforo /essoal constante em descobrir e aceitar as suas fra!ue1as e o uso dos cristais de ener i1ao4 ) /oder destes cristais ser tratado no /r%+imo ca/5tulo4 A se uir a/resentamos as Aus&ncias e os E+cessos de cada um dos "#meros de : a B4 Procure dar mais ateno ao !ue voc& tem car&ncia' desenvolvendo estas caracter5sticas4 Este<a ciente dos "#meros em E+cesso e /rocure a sua manifestao e!uilibrada4 Aus;ncias e EGcessos de N7 ero > Aus&ncias: G -esenvolva a iniciativa e fora de vontade4 Procure resolver seus /roblemas so1inho4 Comece a ser seu /r%/rio l5der' s% assim conse uir criar autoconfiana4 E+cessos: G -& uma chance aos outros' no !ueira fa1er tudo so1inho4 ,ome cuidado com o or ulho e o dese<o de autoridade em demasia4 Aus;ncias e EGcessos de N7 ero @ Aus&ncias: G Procure a/render a ouvir' colocandoGse no lu ar dos outros e desenvolvendo o es/5rito de coo/erao4 E+cessos:

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- "o dei+e !ue os outros usem e abusem da sua /aci&ncia4 Cuidado /ara no ser e+/lorado4

Aus;ncias e EGcessos de N7 ero % Aus&ncias: G Procure desenvolver a sociabilidade' a comunicao e a ale ria4 *e<a mais otimista e /rocure /artici/ar de atividades em ru/o4 E+cessos: G ,ome cuidado /ara no falar demais' /ondo em risco o !ue voc& construiu4 *aiba estabelecer um ob<etivo real na sua vida4 Aus;ncias e EGcessos de N7 ero A Aus&ncias: G Procure ser mais or ani1ado e res/onsvel' trabalhando com mais dedicao4 Estabelea um ob<etivo e trace um /lano de ao /ara atin iGlo4 E+cessos: G Cuidado com a obsesso /elo trabalho4 .embreGse da fam5lia e dos ami os4 -ivirtaGse mais' e nunca se es!uea de !ue alm das necessidades materiais temos as afetivas e as es/irituais4 Aus;ncias e EGcessos de N7 ero B Aus&ncias: G AbraGse /ara o mundo e+terior4 .iberteGse dos /reconceitos e /rG<ul amentos !ue fa1emos dos outros> s% assim voc& encontrar novos hori1ontes4 E+cessos: G Controle a sua ansiedade e /rocure concentrar mais sua ateno na!uilo !ue voc& estiver fa1endo4 Estabelea ob<etivos claros4 Aus;ncias e EGcessos de N7 ero C Aus&ncias: G -esenvolva a res/onsabilidade e o e!uil5brio interior4 -edi!ueGse mais P fraternidade e P harmonia familiar4 E+cessos: G Evite /rote er demasiadamente as /essoas de !uem voc& osta' /ois elas /odem tornarGse e+tremamente inse uras e de/endentes4 Aus;ncias e EGcessos de N7 ero D Aus&ncias: G -esenvolva mais sua es/iritualidade4 Procure buscar a sua /r%/ria ess&ncia es/iritual atravs da meditao e estudando reli io e filosofia4 E+cessos: G AbraGse /ara o mundo e com/artilhe com os outros os seus conhecimentos4 Procure trabalhar em atividades nas !uais /ossa /es!uisar e a<udar os seus semelhantes4 Aus;ncias e EGcessos de N7 ero E Aus&ncias: G Procure desenvolver a res/onsabilidade nos assuntos financeiros4 *e<a mais cuidadoso com o seu dinheiro e este<a atento ao fa1er !ual!uer ti/o de ne %cio4 E+cessos: G ,ome cuidado /ara no ficar obcecado /elo dinheiro nem se sedu1ir /or uma vida e+tremamente materialista4 Controle o seu dese<o de mani/ular as /essoas Aus;ncias e EGcessos de N7 ero F Aus&ncias: G -esenvolva a com/ai+o e a solidariedade4 Este<a atento Ps necessidades dos outros4 3es/eite a liberdade e o es/ao de cada um4 E+cessos:

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G ,ome cuidado com o seu dese<o de resolver os /roblemas de todo o mundo4 Q /reciso' antes de mais nada' alcanar o e!uil5brio emocional4

A Energia dos Cristais/ $uperando as suas ?ra"uezas

)s /ovos anti os utili1avam os cristais no somente como amuletos e adorno4 )s cristais sem/re tiveram uma rande im/ort6ncia como fonte de ener ia' /rote endo as /essoas contra diversos males e contribuindo na cura de in#meras doenas4 )s cristais /ossuem em estrutura harmVnica cu<a vibrao /ode ser absorvida /or voc& est associado a um "#mero4 A aus&ncia de determinado "#mero ou "#meros no seu nome era !uebra no e!uil5brio das ener ias' contribuindo /ara a sua desarmonia4 *endo assim' o cristal vai a<udaGlo vibrando favoravelmente em relao a uma determinada Aus&ncia4 Antes de utili1ar os cristais' voc& deve lim/aGlos' dei+andoGos imersos em ua com sal rosso ou embai+o de ua corrente /or al uns minutos4 Este /rocesso deve ser re/etido semanalmente4 -e/ois' eles devem ser colocados ao sol /or al umas horas /ara !ue se<am recarre ados de ener ia4 Voc& /ode levar o cristal consi o' ou dei+aGlo no local onde voc& trabalha ou /assa a maior /arte do seu tem/o4 Com certe1a' voc& comear a ter uma ener ia /ositiva !ue aos /oucos contribuir /ara !ue suas defici&ncias se<am su/eradas4 A se uir a/resentamos os cristais !ue tra1em a ener ia oriunda de cada "#mero de : a B' e !ue tambm fa1em /arte deste livro4 Conhea seus /oderes e useGos na medida das suas necessidades' /rocurando tra1er a ener ia !ue est ausente /ela falta de determinados "#meros do seu nome4 > GRANADA T ?or(a e :igor T cor/ 1in2o A Granada vai facilitar o desenvolvimento do /otencial do "#mero :' aumentando o vi or f5sico' a fora' a ener ia' a ima inao e a criatividade4 Pode au+iliar no tratamento de anemia' /ressa bai+a' c%licas' /roblemas menstruais e m circulao san u5nea4 Q re<uvenescedora4 *e ure a Granada com as duas mos' feche os olhos e sinta a sua ener ia revi orante /enetrando /ela /alma das suas mos a cada ins/irao Ltr&s ve1esM4 0inalmente' abra os olhos e re/ita tr&s ve1es: WA Granada e traz a -or(a e a corage para seguir ru o R 1it9riaXO @ 3UARTKO RUTILADO T $eguran(a e Diplo acia T cor/ transparente, le1e ente a arelada ) Suart1o 3utilado vai facilitar o desenvolvimento do /otencial do "#mero A' a<udando as /essoas indecisas a criar autoconfiana' autocontrole' /aci&ncia e determinao' necessrios /ara su/erar as suas dificuldades4 Pode a<udar na assimilao dos nutrientes e na re enerao dos tecidos' retardando o envelhecimento4 *e ure o Suart1o 3utilado com as duas mos' feche os olhos e sinta e ener ia revi orante /enetrando /ela /alma das suas mos e cada ins/irao Ltr&s ve1esM4 0inalmente' abra os olhos e re/ita tr&s ve1es: WO 3uartzo Rutilado e +ene-icia, desen1ol1endo a in2a autocon-ian(a e diplo aciaXO % AMAKONITA T Co unica()o T cor/ 1erde'tur"uesa A Ama1onita vai facilitar o desenvolvimento do /otencial do "#mero 9' a<udando as /essoas a melhorar a ca/acidade de comunicao4 Este cristal contribui /ara o desenvolvimento da elo!U&ncia' da comunicao e da criatividade' afastando os /reconceitos e abrindo o caminho /ara o sucesso /rofissional4 Pode a<udar no e!uil5brio do sistema nervoso4 *e ure a Ama1onita com as duas mos' feche os olhos e sinta a sua ener ia revi orante /enetrando /ela /alma das suas mos a cada ins/irao Ltr&s ve1esM4 0inalmente' abra os olhos e re/ita tr&s ve1es: WA A azonita e aPuda a dizer as pala1ras certas na 2ora certa, co alegria e oti is oXO A 3UARTKO :ERDE T E"uilV+rio T cor/ 1erde'garra-a ) Suart1o Verde vai facilitar o desenvolvimento do /otencial do "#mero =' a<udando as /essoas a colocar ordem na sua vida4 ,ra1 estabilidade e se urana4 Q uma das /edras !ue favorecem o e!uil5brio ener tico do corao e dos /ulm2es atravs da sua atividade no cha;ra card5aco' o !ue beneficia a circulao san u5nea e a res/irao4 *e ure o Suart1o verde com as duas mos' feche os olhos e sinta a sua ener ia revi orante' /enetrando /ela /alma das suas mos a cada ins/irao Ltr&s ve1esM4 0inalmente' abra os olhos e re/ita tr&s ve1es: WO 3uartzo :erde traz a esta+ilidade e a disciplina para o eu tra+al2o e a in2a 1idaX

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B <GUA'MARIN8A T Paz e :ersatilidade T cor/ azul'clara, "uase es1erdeada A ] uaGMarinha vai facilitar o desenvolvimento do /otencial do "#mero F' tra1endo a clare1a de racioc5nio' aliviando medos e fobias' a<udando a desenvolver a toler6ncia e o sentimento de /a14 Colabora com o e!uil5brio emocional4 -esblo!ueia a ener ia concentrada na re io da ar anta: cordas vocais' larin e e tire%ide4 *e ure a ] uaGMarinha com as duas mos' feche os olhos e sinta a sua ener ia revi orante /enetrando /ela /alma das suas mos e cada ins/irao Ltr&s ve1esM4 0inalmente' abra os olhos e re/ita tr&s ve1es: WA <gua'Marin2a e acal a e traz paz e no1os ca in2osXO C 3UARTKO AKUL T 8ar onia T cor/ azul'escura ) Suart1o A1ul vai facilitar o desenvolvimento do /otencial do "#mero @' favorece a manifestao da harmonia' dissolvendo os traumas emocionais e a de/resso4 ,ambm a<uda a desenvolver o nosso /otencial de .u1 e as nossas !ualidades interiores4 Q indicado /ara /roblemas de ar anta' larin e e timo4 *e ure o Suart1o A1ul com as duas mos' feche os olhos e sinta a sua ener ia revi orante /enetrando /ela /alma das suas mos a cada ins/irao Ltr&s ve1esM4 0inalmente' abra os olhos e re/ita tr&s ve1es: WO 3uartzo Azul e acal a e traz 2ar onia para os eus relaciona entos -a iliares e sociaisXO D AMETI$TA T Paz Interior T cor/ lil.s A Ametista vai facilitar o desenvolvimento do /otencial do "#mero ?' a<udando a am/liar a nossa autoconsci&ncia e a nossa /erce/o interior4 Q uma das /edras mais im/ortantes' /ois conse ue /urificar no a/enas a nossa ener ia como a do ambiente em !ue vivemos ou trabalhamos4 A Ametista transforma nossas desarmonias LdefeitosM em harmonias LvirtudesM4 0acilita a circulao ener tica /or todas as clulas' tornando a recu/erao f5sica mais r/ida4 *e colocada sob o travesseiro' /ermitir um sono mais tran!Uilo4 *e ure a Ametista com as duas mos' feche os olhos e sinta a sua ener ia revi orante /enetrando /ela /alma das suas mos a cada ins/irao Ltr&s ve1esM4 0inalmente' abra os olhos e re/ita tr&s ve1es: WA A etista e puri-ica e aPuda a desen1ol1er a in2a sa+edoriaXO E CITRINO T $ucesso Material T cor/ laranPa ) Citrino vai facilitar o desenvolvimento do /otencial do "#mero E' aumentando sua autoconfiana e sua se urana' /ois seus raios dourados estimulam as atividades no /lano f5sico' atraindo bens matrias4 Q a /edra do sucesso material4 Colabora com o e!uil5brio f5sico e emocional4 ) Citrino melhora a di esto dos alimentos e dos nossos /roblemas' assim como /rote e nosso cor/o contra as ener ias ne ativas !ue em de fora4 *e ure o Citrino com as duas mos' feche os olhos e sinta a sua ener ia revi orante /enetrando /ela /alma das mos a cada ins/irao Ltr&s ve1esM4 0inalmente' abra os olhos e re/ita tr&s ve1es: WO Citrino e traz o sucesso, o e"uilV+rio ental e o senso de Pusti(aXO F 3UARTKO RO$A T A or e Co paiG)o T cor/ rosa ) Suart1o 3osa vai facilitar o desenvolvimento do /otencial do "#mero B' a<udando a e+/andir a ener ia do amor dentro de n%s4 -issolve as triste1as' as m oas' a re<eio e a car&ncia afetiva' dei+ando em seu lu ar o amor e a com/ai+o4 *e ure o Suart1o 3osa com as duas mos' feche os olhos e sinta a sua ener ia revi orante /enetrando /ela /alma das mos a cada ins/irao Ltr&s ve1esM4 0inalmente' abra os olhos e re/ita tr&s ve1es: WO 3uartzo Rosa puri-ica o eu cora()o e desen1ol1e a in2a co paiG)oXO

O Ano Pessoal/ A nossa :ida Di1idida e

Ciclos

A cada ciclo de nove anos a sua vida muda4 Voc& /assa a /ensar de uma forma diferente' suas necessidades materiais se alteram' assim como os seus valores morais e es/irituais4 )s "#meros do Ano Pessoal revelam a sua

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e+ata /osio neste ciclo constante de : a B4 ConhecendoGos' voc& /oder saber !ual o melhor ano /ara a tomada de decis2es' como tirar /roveito das o/ortunidades !ue a/arecerem no meio do caminho4 Para calcular o seu Ano Pessoal' faa as se uintes o/era2es:

:4 *u/onhamos !ue o seu #ltimo aniversrio tenha sido em 98 de novembro de :BBE4 Como sem/re' v somando at redu1ir o "#mero a um #nico d5 ito4 "este caso no e+istem "#meros Mestres4 Portanto:

%MU

>M>

>MFMFME

L %@ N % M @ L B

YANO PE$$OAL BZ
A4 Este seu Ano Pessoal comea na data do seu #ltimo aniversrio e vai at a data do /r%+imo4 A cada aniversrio' /ortanto' o seu Ano Pessoal4 A se uir a/resentamos o !ue si nifica cada Ano Pessoal' e como voc& deve lidar com cada um destes anos4 O Ano Pessoal >/ A()o Este um ano de muita ao' ade!uado /ara voc& /lantar as sementes !ue determinaro o seu futuro4 Como se trata do in5cio de um novo tem/o' fundamental mudar suas atitudes4 *e<a ambicioso' tenha cora em' confie na sua ca/acidade e tome a iniciativa4 "o /ermita !ue nin um atra/alhe o seu caminho e nunca se dei+e influenciar4 Visuali1e o !ue voc& !uer' estabelea um ob<etivo claro e faa um /lano de ao4 ,udo o !ue dese<ar /ositivamente /oder conse uir4 O Ano Pessoal @/ Coopera()o Este um ano de es/era4 *e<a /aciente4 "o haver mudanas si nificativas no /lano material4 "o se /reocu/e caso Ps ve1es tenha !ue recuar4 Pode /arecer !ue voc& deu um /asso /ara a frente e dois /ara trs' mas a caminhada assim mesmo4 0aa /arcerias4 ,enha tato e di/lomacia4 O Ano Pessoal %/ Alegria de :i1er Este um ano /ara comunicarGse' criar' estar entre as /essoas4 Voc& /oder comear a colher os frutos !ue /lantou dois anos atrs4 Q um /er5odo de e+/anso e muita atividade4 Este<a mais com a fam5lia e os ami os4 0aa contatos sociais e comerciais4 Mas dose bem a sua ener ia' evitando e+trava 6ncias4 *e<a otimista e utili1e os seus talentos criativos4 -esenvolva a sua ca/acidade mental' estudando e via<ando4 O Ano Pessoal A/ Tra+al2o Q um /er5odo de trabalho duro' e voc& /oder ter a sensao de limitao' frustrao e aborrecimento4 Mas no /erca a /aci&ncia' /ois o sucesso vem mais lentamente do !ue o es/erado e no futuro seus esforos sero recom/ensados4 A/roveite o ano /ara construir s%lidas funda2es /ara o futuro' fortalecendo suas rela2es /rofissionais4 Evite trocar de em/re o ou mudar seu local de resid&ncia4 *e<a /rtico e l% ico4 E cuidado' /ois voc& /ode enfrentar /roblemas de ru/tura em rela2es sentimentais4 Este<a atento a sua sa#de f5sica e mental4 O Ano Pessoal B/ Mudan(a Q um ano de mudanas4 Este<a de malas /rontas /ara enfrentar o im/revisto4 Q um /er5odo ideal /ara o crescimento /essoal e e+/anso dos seus hori1ontes4 Q tem/o /ro/5cio /ara mudar de ares: um novo trabalho ou casa nova4 Abandone as anti as rotinas4 Este<a aberto a o/ortunidades: via ens' /ai+2es' novas ami1ades e novos conflitos4 *e<a fle+5vel' /ois tudo /ode mudar a !ual!uer momento4 O Ano Pessoal C/ 8ar onia Este um ano centrado no amor' na sua fam5lia e na sua comunidade4 Q um /er5odo de assumir res/onsabilidades e fa1er a<ustes4 Cuide da sua sa#de' da sua bele1a e do !ue est P sua volta4 As /essoas vo /rocuraGlo em busca de conselhos e a<uda4 )ferea um ombro ami o4 Q um bom /er5odo /ara constituir um lar' encontrando um /arceiro afetivo4 Invista na sua casa: com/re' reforme e decore4 $ boas chances de voc& atin ir o sucesso /rofissional4 O Ano Pessoal D/ An.lise

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"este ano voc& /recisa dar um tem/o' /rocurando desenvolver mais a sua consci&ncia es/iritual4 0aa uma avaliao dos /assos tomados at a ora' dos seus resultados e das a2es a serem em/reendidas /ara o futuro4 "o force nenhuma situao !ue /ossa /rovocar mudanas radicais4 As o/ortunidades /odero vir ao seu encontro4 Procure ter um conv5vio maior com a nature1a4 Confie na sua intuio4 O Ano Pessoal E/ Progresso )s resultados deste ano vo de/ender dos seus atos /assados e de como voc& investiu sua ener ia' a /artir do momento em !ue /lantou a sua semente4 A /rinc5/io um bom ano /ara o /ro resso material4 )r ani1eGse4 Procure e!uilibrarGse f5sica e mentalmente4 A/roveite cada se undo do seu tem/o4 Mantenha seu entusiasmo e ener ia' /ois a ora voc& /ode reali1ar mais do !ue em !ual!uer um dos #ltimos sete anos4 Mas' cuidado' /ois se voc& /erder a calma colocar em risco tudo o !ue construiu at a ora4 O Ano Pessoal F/ ?ec2a ento e Doa()o Este o ano de fechamento do ciclo4 Q !uando voc& fa1 um balano do /assado' des/re1ando o !ue no serve mais' e comea a /ensar no futuro4 Colo!ue o /assado no seu devido lu ar4 Q um /er5odo em !ue voc& /ode estar mais fra ili1ado4 "o vacile> se for /reciso' corte os laos !ue o amarram' /ara ento /oder renascer4 0inali1e os /ro<etos em andamento e no inicie nada muito im/ortante' /ois h risco de no ser duradouro4 Pense mais nos outros do !ue em voc&4 *aiba dividir' com !uem /recisa' todas as coisas4 Este um /er5odo de doao' toler6ncia' abne ao e /erdo4

O M;s Pessoal/ As :i+ra([es de Cada M;s

) M&s Pessoal indica as vibra2es mais intensas !ue /odero ocorrer num determinado m&s4 Q calculado somandoGse o d5 ito do m&s em !uesto ao d5 ito do Ano Pessoal4 Embora voc& tenha uma vibrao !ue acom/anha o seu ano' cada m&s tambm /ossui a sua vibrao' !ue determina uma outra ener ia4 Para calcular o seu M&s Pessoal' si a os /assos a se uir' su/ondo !ue a data do seu #ltimo aniversrio tivesse sido em 98 de novembro de :BBE: :4Vamos calcular novamente o seu Ano Pessoal Lvide ca/5tulo anteriorM:

% M U M > M > M > M F M F ME L %@ N % M @ L B

A4 Acrescente ao "#mero do seu Ano Pessoal Lno caso' o FM o m&s em !uesto L/or e+em/lo' se voc& !uer saber !ual ser a vibrao do m&s de abril' considere o n#mero =M:

!AN >

?E: @

MAR %

ABR A

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NO: >>

DEK >@

Como sem/re' v somando at redu1ir o "#mero a um #nico d5 ito4 "este caso no e+istem "#meros Mestres4 Portanto:

BMALF
"este e+em/lo' o M&s Pessoal o B' num ciclo de nove meses4 Q im/ortante ressaltar !ue !uando Ano e M&s /essoais t&m o mesmo "#mero' eles a/resentam a mesma vibrao ener tica Lesta estar /otenciali1adaM' e' /ortanto ser o momento mais /ro/5cio /ara fa1er os investimentos relativos a este "#mero4 A se uir a/resentamos o !ue si nifica cada M&s Pessoal' e como voc& deve lidar com cada um destes meses4 O M;s Pessoal > Q tem/o /ara tomar iniciativas' comear novos /ro<etos' dar vida nova a tudo !ue velho4 $ /ossibilidade de sur ir uma /ro/osta de trabalho> um m&s de intensas atividades4 "o hesite' acredite em voc& e v em frente4 O M;s Pessoal @ Este um m&s /ara voc& desenvolver /arcerias: o trabalho em ru/o e a coo/erao sero decisivos /ara o &+ito da!uilo !ue est fa1endo4

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Q tem/o /ara encontrar al um interessante e desfrutar mais da com/anhia da fam5lia e dos ami os4 3ela+e e se<a /aciente4

O M;s Pessoal % A criatividade e a comunicao devem ser desenvolvida neste m&s' /ois /odero au+iliaGlo a encontrar ente nova' abrindo boas /ers/ectivas no /lano afetivo e /rofissional4 *e<a malevel e di/lomtico4 ,enha sem/re senso de humor: voc& no se arre/ender4 O M;s Pessoal A Q tem/o de trabalhar' e muito4 -ei+e a /re uia e a falta de vontade de lado' arre ace as man as e mos P obraT Mantenha os /s no cho' se<a or ani1ado' /rtico e coerente4 A/roveite este m&s /ara construir bases s%lidas /ara /ro<etos futuros4 O M;s Pessoal B Este um bom m&s /ara voc& res/irar novos ares' fa1er mudanas e via<ar4 Este<a atento Ps novas o/ortunidades !ue /odero sur ir e a/roveite4 "o se dei+e abater /elos /roblemas4 0i!ue tran!Uilo e acredite !ue voc& /oder conse uir o !ue !uer4 O M;s Pessoal C Q tem/o /ara a bele1a e a esttica4 Q tem/o de harmonia4 Procure desenvolveGlas em todos os momentos: em casa e no ambiente de trabalho' assim como nas suas rela2es afetivas4 7m novo corte de cabelo' um visual diferente em casa' um novo <ardim: voc& vai se sentir muito melhor4 O M;s Pessoal D Q tem/o /ara /arar e /ensar: avalie o !ue voc& est fa1endo e /rocure uma forma de melhorar' ainda mais4 Q um m&s de intros/eco e crescimento interior4 Mesmo !ue tenha dificuldade' insista' vai valer a /ena4 "o /erca o e!uil5brio' e sem/re !ue /oss5vel descanse4 O M;s Pessoal E Este um m&s !ue /ode tra1er e+celentes o/ortunidades de anho financeiro4 Mas cuidado' no assuma randes d5vidas' evite des/erdiar seu dinheiro ou astar tudo o !ue voc& tem4 Q tem/o /ara voc& anhar e /ou/ar4 O M;s Pessoal F Q tem/o /ara voc& desenvolver a fraternidade e a com/ai+o4 A/roveite /ara a<udar sem' no entanto' interferir na vida dos outros4 Estenda a mo at /ara a!ueles !ue <amais /odero retribuir' ou mesmo a radecer4 Este o verdadeiro amor incondicional4 Q tem/o de finali1ar /ro<etos e o momento mais a/ro/riado /ara definir seus relacionamentos4 Voc& est a caminho de um novo ciclo4

As :i+ra([es de Cada Dia

) -ia Pessoal indica as vibra2es mais intensas !ue /odero ocorrer num determinado dia4 Q calculado somandoGse o d5 ito do dia em !uesto ao d5 ito do M&s Pessoal4 Embora voc& tenha uma vibrao !ue acom/anha o seu ano e m&s' cada dia tambm /ossui a sua vibrao !ue determina uma outra ener ia4 Para calcular o seu -ia Pessoal /reciso saber seu M&s Pessoal4 "o nosso e+em/lo o #ltimo aniversrio foi no dia 98 de novembro de :BBE4 :4 Vamos reca/itular' su/ondo !ue voc& este<a calculando o m&s de abril LlembreGse' o m&s =M4

% M U M > M > M > M F M F M E L %@ N % M @ L B YAno PessoalZ BMALF YM;s PessoalZ

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A4 Acrescente ao "#mero do seu M&s Pessoal Lno caso' o BM o dia !ue voc& !uer saber4 Vamos su/or !ue voc& !ueira saber a vibrao do dia :E4 Como sem/re' v somando at redu1ir o "#mero a um #nico d5 ito4 "este caso no e+istem "#meros Mestres4 Portanto:

F M > M E L >E N > M E L F

"o caso acima' o -ia Pessoal o B4 Assim como temos ciclos de nove anos e nove meses' temos o ciclo de nove dias4 "o nosso e+em/lo' /ortanto' estamos no nono dia4 Q im/ortante ressaltar !ue !uando Ano' M&s e -ia Pessoais t&m o mesmo "#mero' eles a/resentam a mesma vibrao ener tica Lesta estar /otenciali1adaM' e' /ortanto ser o momento mais /ro/5cio /ara fa1er os investimentos relativos a este "#mero4 A se uir a/resentamos o !ue si nifica cada -ia Pessoal' e como voc& deve lidar com cada um destes dias4 O Dia Pessoal > Q o dia /ara o in5cio de /ro<etos e relacionamentos4 "o /erca tem/o' acredite em voc& mesmo e desenvolva as suas habilidades4 Este um dia de muita atividade4 Pense e a<a /ositivamente' colocando toda a sua ateno nos seus ob<etivos4 Q tem/o de ao4 O Dia Pessoal @ Este um dia de rande ener ia /ara o relacionamento com outras /essoas: coo/erao' assinatura de contratos' associa2es e /arcerias4 *e<a eneroso e rece/tivos Ps idias dos outros4 7se o dia /ara /lane<ar4 O Dia Pessoal % Este um dia de ale ria em !ue h muito o !ue fa1er: voc& dever conta iar a todos com otimismo4 *e<a /rodutivo: se trabalhar corretamente' ter um bom dia4 A/roveite os seus talentos4 Q um bom dia /ara conhecer /essoas e visitar ami os4 (om tambm /ara incrementar seus ne %cios' a fim de e+/andiGlos4 O Dia Pessoal A ^ dia /ara trabalhar4 Pare e /ro rame o !ue vai fa1er4 Plane<e e a/roveite melhor o seu tem/o4 Analise os detalhes e no corra riscos desnecessariamente4 ,udo /arece andar deva ar' e uma sensao de limitao atin ir voc&> mas no se /reocu/e' assim mesmo4 O Dia Pessoal B Este um dia !ue /romete novas o/ortunidades: via ens' mudanas em eral' novos contatos' novo em/re o e novas ami1ades4 Invista nas o/ortunidades mais /romissoras4 *e<a fle+5vel e abandone os /reconceitos4 7m novo romance /ode acontecer4 O Dia Pessoal C Q dia /ara resolver assuntos <unto P fam5lia4 Al um /oder /rocuraGlo /ara obter al um conselho4 7sando o seu e!uil5brio' voc& conse uir a<udar4 Poder conhecer al um im/ortante /ara um futuro relacionamento4 Cuide da sa#de e da casa e evite via<ar4 O Dia Pessoal D 0i!ue so1inho /or al uns momentos e reflita4 Q tem/o /ara rela+ar e /ensar nas suas emo2es e no seu lado es/iritual4 -& um tem/o /ara os assuntos materiais4 "o um bom dia /ara relacionamentos e tomadas de decis2es im/ortantes4 Cuide da sa#de descansando4 O Dia Pessoal E Este um dia /ro/5cio /ara fa1er ne %cios4 "o des/erdice o seu dinheiro' se<a or ani1ado' eficiente e /ers/ica14 *e<a res/onsvel e honesto nas suas atitudes4 Via<e somente a ne %cio4 Voc& /oder conhecer al um !ue talve1 venha a ser muito im/ortante na sua vida4 O Dia Pessoal F

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Q um e+celente dia /ara terminar tudo o !ue est inacabado' /ara resolver assuntos /endentes e os malGentendidos4 "o inicie nada im/ortante4 A<ude os outros e desenvolva a com/ai+o4 Caso voc& se sinta de/rimido e amar urado' lembreGse de !ue amanh iniciar um novo ciclo4

Bi+liogra-ia T Os Autores
Aparecida Li+erato A/arecida .iberato' /aulista da ca/ital' formada em 0onoaudiolo ia /ela P7C' Pontif5cia 7niversidade Cat%lica de *o Paulo' Professora e /es!uisadora' contribui ativamente com trabalhos /ara a reabilitao dos dist#rbios da lin ua em4 7ma /rofunda estudiosa de "umerolo ia' h mais de de1 anos a/lica seus conhecimentos no au+5lio P!ueles !ue buscam a/rofundamento e orientao atravs dos n#meros4 Conceituada' constantemente solicitada /or artistas' /ol5ticos' em/resrios e meios de comunicao4 Ao lado de seu irmo Au usto .iberato' o Gu u' contribui com suas /es!uisas /ara o Pro rama -omin o .e al' no *(,4 "o rdio' a/resenta o !uadro semanal A/arecida .iberato e a "umerolo ia' na 3ede (andeirantes4 Como uma das maiores conhecedoras deste Estudo Esotrico no /a5s' A/arecida .iberato tambm colabora escrevendo /ara revistas e <ornais' alm de ministrar /alestras em em/resas4 Beto !un"ueira (eto Nun!ueira Alberto N#lio Nun!ueira Guimares Ara#<o' /aulista da ca/ital' e nasceu em 98 de <aneiro de :B@84 Es/eciali1ado em mar;etin ' formouGse em Administrao de Em/resas na 0undao Get#lio Var as4 Atuou como diretor comercial no mercado de brin!uedos /or mais de de1 anos' tendo se destacado no desenvolvimento de /ro<etos /romocionais' em /arcerias com em/resas estran eiras e na venda /ortaGaG/orta4 Profissionalmente' trabalhou em diversos /a5ses' dentre eles -inamarca' China' 0rana e Ar entina4 Autor do best seller Coisa de .oucoT' A divertida e em/ol ante vida de 3atinho ho<e escritor e consultor de mar;etin ' com /artici/ao em vrios ne %cios na Internet4 Irene Br#g Irene (rO natural de *o Paulo4 A/%s diversos cursos de !ue /artici/ou sobre ,era/ias Alternativas em *o Paulo' 3io de Naneiro' (elo $ori1onte e Porto Ale re' a/ai+onouGse /elo trabalho ener tico4 Estudou Medicina Chinesa e suas vrias tcnicas com conhecidos mestres orientais4 Estudou $omeo/atia Po/ular na 7niversidade 0ederal de Viosa4 A/rendeu radiestesia e desenvolveu novas tcnicas de sua utili1ao4 7tili1a cristais e rela+amento direcionados /ara a re/ro ramao ener tica' f5sica' emocional' mental e es/iritual4 Partici/ou de in#meros /ro ramas de televiso e atualmente ministra cursos no *E"AC' em *o Paulo4

Re-er;ncias Bi+liogr.-icas/
Gerber' 34' medicina Vibracional' Cultri+' :BEE Good_in' M4 C' "umerolo O' ,he Com/lete Guide' "e_ castle' :BE: Gorman' P4' Pit oras' 7ma Vida' Cultri+ ` Pensamento' :B?B *ala1ar' G4' *infonia dos "omes' Edameris' :BEB *chimmel' Z' ,he MisterO of "umbers' )+ford 7niversitO Press' :BB9 .ines' N4' ,he "umerolo O aor;boo;' *terlin Publish Co4' :BB9 Isabel *eidl' Cristais e Minerais' (evila uia' "ov Mil&nio4

Guia Pr.tico/ ?a(a a"ui a sua Nu erologia e a de "ue

1oc; gosta

ais

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GRADE DE POTENCIA$/ suas car;ncias

Data de NA$CIMENTO N] da ALMA N] da PER$ONALIDADE N] do DE$TINO N] da LI56O DE :IDA

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CR^DITO$/ Desen1ol1i ento \ produ()o gr.-ica da Capa/ ELIA$ RAMO$ ProPeto Gr.-ico \ design/ 8^LIO RO$A$ Arte ?inal/ MALU $ERRAGLIO ?oto da Capa/ ?ELIPE 8ELLMEI$TER Ilustra([es/ $UPPA Editorado em Po_er Mac G94 Pro rams: Suar;b/ress 949 e Photosho/ =484 ,odo o te+to foi com/osto com as fonts: Adobe Nenson e 00 Meta4 )s n#meros foram com/ostos com as fontes: (eanie' (lur' 0utura' .ithos e )cra4 As cores se uem o /adro Pantone4 XA/rendi na /rtica !ue os n#meros t&m uma ener ia ca/a1 de mudar a tra<et%ria de nossas vidas4 Muitas ve1es recorri P numerolo ia antes de tomar al uma deciso /rofissional ou at mesmo /essoal4 *em/re me dei bem e conse ui bons resultados4 "o tenho d#vida de !ue um estudo bemGfeito ca/a1 de nortear uma /essoa' dei+aGla em sintonia com o seu destino e revelar detalhes interessantes de sua /ersonalidade e de seu cotidiano4 Alm disso' uma anlise bemGfeita /ode resultar em um verdadeiro raio b do nosso interior4 Por esse motivo' /reciso entender !ue a numerolo ia no se limita a/enas a clculos e resultados4 Ela vai muito alm e ca/a1 de nos encaminhar /ara o autoconhecimento dese<ado' desvendando certos as/ectos desfavorveis !ue' de/ois de corri idos' nos a<udaro a encontrar o e!uil5brio idealY4 GUGU LIBERATO Nornalista ` A/resentador X-i1em os entendidos !ue a marca do vir iniano o /ra matismo4 A do <ornalista' ser ctico acima de todas as coisas4 A soma de ambos' meu caso' resulta num ade/to fervoroso de *o ,om' cu<a m+ima recomenda ver /ara crer4 Mas eis !ue me /e o es/erando a hora de A/arecida .iberato falar no rdio /ara comear a fa1er minhas contas4 E se ela di1 !ue o dia :: indicado /ara tal assunto' /or !ue iria es/erar o dia AFRY4 MARCELO PARADA -iretor de Nornalismo da 3dio (andeirantes XConheci o trabalho de A/arecida .iberato na 3ede Manchete' !uando ela fe1 os clculos de "umerolo ia /ara o meu nome' no Pro rama do 3aul Gil4 Em funo do /ouco tem/o !ue tinha' devido ao ritmo acelerado das rava2es' A/arecida me /ediu a/enas o nome e a data de nascimento' !uando estvamos no camarim4 E !ual no foi a minha sur/resa !uando' < no /alco' /assou a di1er coisas da maior e+atido sobre minha vida e /ersonalidade4 A5 /ercebi !ue ser numer%lo a no a/enas saber lidar com a vibrao das datas' a soma ou multi/licao das letras4 A/arecida me mostrou !ue ' acima de tudo' um e+erc5cio de sensibilidade' /or!ue s% uma /essoa ca/a1 de a/resentar a ess&ncia da outra seria ca/a1 de' em to /ouco tem/o' traar um /erfil' como fe1 comi o4 Ela tem esse dom to es/ecialY4 $ONIA ABR6O Nornalista

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COMO CALCULAR A$ :IBRA5_E$ DA DATA DE NA$CIMENTO Ateno: Q vlida a data do nascimento inde/endente da data do re istro4 *ome o -IA -E "A*CIME",)' redu1indoGo a um s% d5 ito4 *ome o Mc* -E "A*CIME",)' redu1indoGo a um s% d5 ito4 *ome o A") -E "A*CIME",)' redu1indoGo a um s% d5 ito4 E+em/lo de data: @U \ UB \ >FCC @ ```B```` @@ @ ````B```` A `````::`````` Ateno: Para a soma do ano de nascimento' temos o hbito de abreviar o ano em a/enas dois n#meros4 E+em/lo: :BB@ escrevemos a/enas B@4 Para a "umerolo ia' t&m de ser escritos e somados todos os d5 itos do ano4 :BB@ i ual a : K B K B K @ d AF d A K F d ?4 Cuidado' /ois' se colocarmos somente dois d5 itos' a soma dar outro resultado4 Caminho do -estino: a soma da data do nascimento4 CCiclos de :ida Em "umerolo ia' temos tr&s ciclos de vida: :C Ciclo d a soma do m&s4 -o nascimento aos AE anos4 C: AC Ciclo d a soma do dia4 -os AB aos F@ anos4 CA 9C Ciclo d a soma do ano4 A/%s os F@ anos4 C9 Desa-ios na :ida ,emos na vida tr&s desafios: :C -esafio Menor d a soma do dia menos a soma do m&s ou viceGversa4 -o nascimento aos AE anos4 -: AC -esafio Menor d a soma do m&s menos a soma do ano ou viceGversa4 -os AB aos F@ anos4 -A -esafio Maior d -: menos -A ou viceGversa4 Por toda a vida4 -M Realiza([es ,emos na vida !uatro reali1a2es: :a 3eali1ao d a soma do dia mais a soma do m&s4 3: Aa 3eali1ao d a soma do dia mais a soma do ano4 3A 9a 3eali1ao d a soma da 3: mais a 3A4 39 =a 3eali1ao d a soma do m&s mais a soma do ano4 3= T^CNICA >% a POTENCIAI$ a :*CIO$ a RECICLADOR DE ENERGIA$ De-ini()o/ 3evela /otenciais !ue devem ser utili1ados4 Conceito/ Ao abandonar a /rtica desses /otenciais' ou desenvolv&Glos de maneira inade!uada' o ser humano /rodu1 em sua e+ist&ncia dificuldades`dese!uil5brios no /revistos4 De-ini([es/ e $onestidade d ser honesto em !ual!uer situao da vida' inde/endentemente das condi2es4 e Colaborao`/artici/ao d ter calma e /aci&ncia4 *aber conceder' colaborar e dele ar4 e ,rabalho d trabalhar entre :8 e :A hs`dia com dedicao e /ersist&ncia4 e Con!uistas diversas d /reocu/arGse em ter con!uistas em vrias reas da vida conforme o M""4 e Es/iritualidade d ve<a definio neste livro no ca/5tulo F' no item Conceitos da Prtica Es/iritual4 e V5cios d so de autodestruio !uando desenvolvidos4 Para evitarGse o seu desenvolvimento /reciso /raticar a es/iritualidade4 A /rtica es/iritual evita o desenvolvimento de v5cios4 e 3eciclador de ener ias d so /essoas !ue ca/tam e emitem ener ias intensamente e es/ontaneamente4 ,&m a faculdade de interferir em sua /r%/ria vida e na vida alheia /or meio da fala' do /ensamento e do dese<o4 >& Leitura e $onestidade: :' =' ?' E e Colaborao`/artici/ao: A' 9' F' @' B e ,rabalho: :' =' E e Es/iritualidade: ?' B' ::' AA

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@& Leitura e Con!uistas diversas: :' 9' =' F' ?' E' B %& Leitura e V5cios e 3eciclador de ener ias