Datos Bibliogrficos: Cervera Rodrguez, ngel & Hernndez Garca, Guillermo. (2007). Saber Escribir.

Captulo VI: Proceso de escritura y organizacin textual, pgs., 209-229. Bogot: Aguilar. Palabras Clave. Tipologa textual, narracin, descripcin, Teora discursiva, EAN.

Resumen. Escribir es reflexionar sobre el mundo a travs del lenguaje. Para garantizar la transmisin adecuada de stas abstracciones se requiere de claridad y orden. La competencia escritural se demuestra en el uso diestro de la lengua observando la correccin ortogrfica, la propiedad gramatical y la variedad lxica. Se distinguen clsicamente tres fases en la elaboracin de un texto escrito: Invencin: que corresponde a la delimitacin del tema. Disposicin: o momento de ordenacin Elocucin: o redaccin propiamente dicha. Algunos aspectos a considerar previa elocucin del texto son por ejemplo, la pertinencia, novedad e utilidad del tema as como la suficiencia de la informacin, el grado de formalidad del texto con respecto al lector. Durante el proceso de redaccin, es importante la utilizacin de recursos como: generalizacin, ejemplificacin, transicin, citas, parfrasis, etc. As como la atencin a las estructuras micro semnticas de construccin y relacin de las oraciones entre s, y de las proposiciones con relacin a la macroestructura del texto. ndice. 1. Preparacin para la redaccin de textos.

1.1 Saber redactar 1.2 Construccin de textos 1.3 Algunas pautas previas a la redaccin. 1.4 Qu debemos conocer de antemano? 1.5 Requisitos antes de iniciar el proceso de redaccin. 2. Planeacin informativa y organizativa del texto. 2.1 Eleccin y fijacin del tema 2.2 Bsqueda de la informacin: generacin y asociacin de ideas. 2.3 Organizacin y estructura la informacin: Plan o esquema de ideas.