ENSAYO CRTICO Y REFLEXIVO ENFOQUES CRIMINOLGICOS Y PSICOLGICOS PARA EXPLICAR EL COMPORTAMIENTO DELICTUAL EN ADOLESCENTES.

Nombre: Yanette Melinao Fecha Entrega: 29 Noviembre de 2013 Ramo: Conducta Antisocial y Delictiva Docentes: Michelli Mellis/Gloria Pelaez Psicologa Vespertino

Cada da escuchamos noticias referentes a la criminalidad en nuestro pas, basta prender la televisin para alarmarnos con respecto al aumento de conductas delictivas y en especial de jvenes adolescentes, quienes corresponden al 10% (30.623) del total de imputados en el pas (Defensora Nacional, 2008), pero por qu ser que los sujetos en nuestra sociedad presentan conductas delictivas? Cul ser el origen que esta conducta tiene? A continuacin expondr la teora que a mi parecer nos puede dar luces para responder estas interrogantes. Se trata de la Teora del Funcionalismo o de la Anoma, creada por Robert K. Merton, publicada en el ao 1938, quien en su trabajo hacia un crtico anlisis de la sociedad norteamericana industrializada, pero que como expondr a continuacin sigue siendo aplicable en la nuestra hasta el da de hoy. Esta teora nos cuenta de que existen contradicciones estructurales en la sociedad, y que las conductas delictivas son la reaccin esperada ante estas. Para el autor, existe una la presin que ejerce la sociedad sobre sus miembros y que impactan de forma diferencial al sujeto dependiendo de la situacin social que este posea y que hace que este adopte conductas que hacen entrever su disconformidad. Mirando nuestra organizacin social, nos damos cuenta que si existen contradicciones estructurales en ella, ya que por un lado se les propone a nuestros jvenes metas inalcanzables para muchos de ellos, en donde existe discordancia entre las expectativas culturales pre-existentes y los caminos o vas ofrecidos por la estructura social para satisfacerlas. Con respecto a la satisfaccin de expectativas, sabemos que Chile, existe una psima distribucin de capital, en donde el ingreso per cpita del 1% ms rico es 40 veces mayor que el ingreso per cpita del 81% de la poblacin (Ramn Lpez, Marzo, 2013), lo que quiere decir que las metas que hemos establecido socialmente, no son accesibles para todos nuestros jvenes, porque tal como nos indica Merton, las personas no ocupan al nacer posiciones iguales en la competencia por el xito, y en muchos casos deben utilizar la educacin como medio para lograr la movilidad en la estructura social en la que naci, ya que hemos entendido la escolarizacin en trminos de empleo e ingresos posteriores, pero solo quienes han adquirido mejores y mayores conocimientos puede ocupar los ms jugosos puestos laborales, pero irnicamente la educacin es un bien que se adquiere a un precio considerable, por lo cual solo el joven que posee mejor posicin econmica tienen mayores oportunidades de progresar, razn por la cual las perspectivas de los jvenes chilenos se encuentran ancladas a las posibilidades que otorga el entorno social, familiar y econmico en cual ha sido destinado a nacer. Nuestros jvenes se ven expuestos a la exigencia de acumulacin de riqueza material, la que ven como el camino trazado para llegar a poseer un vida plena, el xito en la vida, esta dado por los elementos tangibles que lleguen a poseer, y que muestra a quienes le rodean el status que se ha alcanzado, por ejemplo, el tener una gran casa, en un barrio exclusivo, un auto en la puerta y un montn de dinero que permita vivir la vida, es decir que le financie todo que se pueda necesitar y mucho, mucho ms. Pero como y tal como nos seala Merton en el ao 1957, algunos de los jvenes que aspiran a llegar a esta meta y no tienen la posibilidad de lograrlo, porque no tienen caminos legales (oportunidades) para acceder a los niveles de bienestar deseados, se vuelven unos inadaptados (sujeto delincuente), ya que carece de medios y procedimientos legtimos para llenar las

expectativas, se sienten presionados y ante esto producen conductas irregulares, tales como asaltos, robos a mano armada, robo hormiga en grandes tiendas, trfico, etc., con la finalidad de conseguir la meta deseada. Por lo tanto, de acuerdo a todo lo anteriormente descrito, es que la delincuencia es el sntoma o expresin del vaco que se produce cuando los medios socioestructurales existentes no sirven para satisfacer las expectativas culturales de una sociedad. En la actualidad, a pesar de que los tiempos han cambiado notoriamente, la teora de Merton sigue mantenindose en pie, esto dado por que las estructuras sociales y culturales, siguen manteniendo sus contradicciones, no solo en nuestro pas, sino a nivel mundial, haciendo que la delincuencia, sea un problema totalmente vigente, pero para lograr erradicarlo se deben modificar diversos temas tales como el acceso a las oportunidades, cambio de mentalidades y de las metas y objetivos que posee los jvenes, algo difcil de lograr, pero no imposible y algunas de los modelos preventivos deberan incluir las variables descritas por este autor en la gnesis de este conflicto que nos afecta a todos como sociedad.