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Planificacin de Clase Asignatura: Historia, Geografa y Ciencias Nivel: Octavo Bsico Sociales Unidad didctica: La construccin del estado

Moderno Objetivos de Aprendizaje (OA) -Conocer las principales transformaciones, polticas, sociales y culturales de la Edad Media. -Comprender que estas transformaciones sientan las bases del Mundo Moderno Conocimiento(s) previo(s) -Edad Media -Monarqua - Feudalismo Contenido(s) -Contexto Europeo Siglo XV -Crecimiento Demogrfico -Crecimiento Econmico -Ascenso de la Burguesa Secuencia didctica Inicio Se saluda, se mantiene el orden de la sala, se presentan los objetivos de la clase, la estructura de la misma, las actividades a realizar, y por ltimo se consultan sobre conocimientos previos a los alumnos y alumnas. 10 minutos Desarrollo: Se desarrollan los contenidos a tratar del inicio de la unidad La construccin del estado Moderno: Monarqua Autoritaria, se explica el Termino Moderno y los factores que llevaron la transformacin de la vida Europea (de Edad Media a Edad Moderna) los alumnos y alumnas leen un extracto sobre el cambio de periodo y lo analizan con el grupo curso respondiendo un conjunto de preguntas. Se pasan contenidos del crecimiento demogrfico y econmico, ascenso de la burguesa, poder de los banqueros, para terminar completando un mapa conceptual individualmente. 70 minutos Habilidad(es) Anlisis de documento que explique contexto histrico donde ocurre la transicin. Semestre: 1 semestre Horas: 2 Actitud(es) El alumno y alumna manifiesta una actitud positiva frente a los cambios histricos.

Actividad(es) genrica(s) Trabajar lnea de tiempo identificando: Se trabaja con gua de contenidos Se completa un mapa conceptual

Objetivo o actividad(es) especfica(s) Que el alumno y alumna comprenda los factores que estimularon el trnsito entre la edad Media y la edad Moderna.

Recursos de aprendizaje Recursos Bsicos Data Computador Gua de Actividades

Indicador(es) de evaluacin o logro Evaluacin carcter formativo

Cierre: se deja tiempo para consulta de los alumnos y alumnas, y se realiza en conjunto lluvia de ideas de los contenidos pasados en clase 10 minutos.

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