JULIO ANDRES HERRERA NUEZ

DEPORTE MODERNO: Aspecto psicolgico

CODIGO: 2072048

GRUPO: B 02

En los deportes individuales este aspecto es de vital importancia, ya que un fallo a este nivel nos puede apartar de la meta a conseguir. Hay que educar la capacidad de concentr c!"n# $tocontro%# con&! n' ( $to e)t!*$% c!"n+ Cabe destacar que en los deportes individuales se acenta mucho ms lo que se ha dado en llamar Stress o angustia previa a la competici n!. En los deportes de contacto con el adversario, habr"a que dar vital importancia a la ,re)!-!. ., siendo capaces de controlarla y aumentarla en el momento preciso# en los deportes de pelota, como el tenis o el ping $ pong, el aspecto de la concentraci n tiene un papel determinante# en los deportes que entra%an riesgo f"sico, el factor predominante ser"a el autocontrol y la confian&a...etc. 'ste estar en funci n de las caracter"sticas biotipol gicas de cada deportista y condicionado al deporte que se eli(a. 2.- Aspecto fsico )o obstante el entrenamiento general fisiol gico es comn a todos ellos. Con una primera fase de preparaci n bien planificada, el futuro deportista podr enfrentarse en condiciones de *+ito a los esfuer&os espec"ficos que requerirn las distintas etapas de preparaci n que se irn sucediendo a lo largo de su vida deportiva. 3.- Aspecto tcnico ,a t*cnica de un deporte comprende el dominio de los gestos espec"ficos de la disciplina deportiva elegida, con el fin de aplicar con la m+ima eficacia todas aquellas cualidades y aptitudes que el su(eto posee -estilo personal.. ,a t*cnica deportiva surge como consecuencia de la asimilaci n y automati&aci n de un determinado estereotipo dinmico -secuencia correcta de movimientos.. En los deportes en los que el su(eto contrincante no puede e(ercer directamente una influencia en el resultado -nataci n, velocidad.... dicho estereotipo puede ser programado con anterioridad. El aprendi&a(e de la t*cnica deportiva tiene un carcter comple(o. /prendemos sucesivamente la e(ecuci n correcta de varios movimientos pasando de un e(ercicio t*cnico a otro. ,os nuevos aprendi&a(es nacen sobre la base de otros adquiridos con anterioridad. En los deportes individuales hay una gran diferencia en cuanto a la calidad y cantidad de t*cnica e+igida para alcan&ar un alto nivel de e(ecuci n, as", por e(emplo, tenemos el tenis -el cual e+ige un elevado aprendi&a(e t*cnico., y como contrapunto podr"amos citar una carrera de fondo -donde el nivel t*cnico puede ser ba(o y no ser esto una gran barrera para la consecuci n de altos logros deportivos. 4.- Aspecto tctico ,a tctica deportiva podemos definirla como la elecci n ms acertada de una respuesta motora entre varias alternativas en funci n al oponente y en la capacidad de variar dichas respuestas de forma rpida y efica& ante situaciones cambiantes e inesperadas. ,a tctica se anali&a tambi*n con t*rminos particularmente militares, estos son 0 e% e)/!on 0e# e% reconoc!*!ento# % * n!o1r ( e% .!)!*$%o. ,as dos primeras -espiona(e y reconocimiento. suponen un anlisis y valoraci n del contrario. ,a maniobra consiste en alterar nuestra posici n o forma de actuaci n normal, con el fin de sorprender al contrario. El disimulo tiende a ocultar los planes previstos utili&ando medios que confundan al contrario. Como resumen, diremos que en los deportes individuales hay menos variantes tcticas a emplear, aunque no por ello de(an de tener menos importancia. En los deportes donde no e+iste contacto con el oponente, la tctica apenas sufrir cambios durante la competici n. En los que e+iste este contacto, la tctica a emplear deber ir tambi*n en funci n de c mo reaccione el contrario