TEMATIC

N VEDEREA VERIFICRII CUNOTINELOR DE LIMBA ROMN

Acestea se verific i probeaz prin intermediul unui test-gril elaborat la nivelul de
pregtire al unui absolvent de liceu, pe baza unei bibliografii accesibile.
Elementele supuse verificrii se refer la urmtoarele aspecte:
1. LEXICAL-SEMANTIC
- identificarea sensurilor corecte ale unor cuvinte;
- recunoaterea relaiilor de sinonimie, antonimie, omonimie i paronimie dintre cuvinte;
- identificarea i utilizarea adecvat, n contexte variate, a sinonimelor, antonimelor,
omonimelor i paronimelor unor cuvinte;
- identificarea, n serii de sinonime, a cuvintelor neologice;
- recunoaterea apartenenei unor cuvinte la fondul principal sau la masa vocabularului.
2. GRAMATICAL
- identificarea formei corecte de gen, numr i caz a unor substantive;
- utilizarea adecvat a formelor articulate;
- identificarea formei corecte de feminin a unor adjective;
- recunoaterea adjectivelor fr grade de comparaie;
- identificarea formelor corecte ale adjectivului pronominal de ntrire, ale adjectivului
pronominal demonstrativ de identitate, respectiv ale adjectivului pronominal negativ;
- identificarea formelor corecte cu, respectiv fr sufix flexionar ale unor verbe;
- diferenierea semantic a formelor verbale cu sau fr sufix;
- identificarea greelilor constnd n trecerea de la o conjugare la alta.
3. FONETIC I ORTOGRAFIC
- accentuarea corect a cuvintelor;
- recunoaterea dubletelor accentuale;
- identificarea formelor corecte din punct de vedere ortografic;
- corespondena ortografie ortoepie.
ntrebrile vizeaz chestiuni necontroversate, a cror rezolvare corect decurge din
cunoaterea principiilor actualei norme literare romneti probnd capacitile pe care le
au candidaii n ceea ce privete:
a) definirea i corecta utilizare a feluritelor cuvinte i forme,
b) distingerea ntre diferitele posibiliti pe care limba le ofer i felul n care norma
literar le actualizeaz - la nivel lexical-semantic, gramatical i fonetic,
c) explicarea n mod corect a soluiilor pentru care s-a optat, testul urmrete s ofere o

imagine corect i real asupra bunei cunoateri i stpniri a limbii romne i asupra
deprinderilor de a utiliza corect norma literar contemporan.

Bibliografia pentru proba scris la examenul de admitere la Facultatea de Drept a

Universitii Alexandru Ioan Cuza, din Iai
Academia Romn, Institutul de Lingvistic Iorgu Iordan Al. Rosetti,
Dicionarul ortografic, ortoepic i morfologic al limbii romne, ediia a II-a
revzut i adugit, Editura Univers Enciclopedic, Bucureti, 2005.
Academia Romn, Institutul de Lingvistic Iorgu Iordan Al. Rosetti,
Dicionarul explicativ al limbii romne, ediia a III-a, revzut i adugit,
Editura Univers Enciclopedic, Bucureti, 2009.
Academia Romn, Institutul de Lingvistic Iorgu Iordan Al. Rosetti,
Ministerul Educaiei, Cercetrii i Tineretului, Consiliul Naional al
Audiovizualului, Eti cool i dac vorbeti corect, Editura Univers Enciclopedic
Gold, Bucureti, 2010.
Seche Luiza, Preda, Irina, Dicionar de sinonime, Editura Meteor Press,
Bucureti, 2005.
Buc, Marin, Dicionar de antonime, Editura Meteor Press, Bucureti, 2009.
Felecan, N., Dicionar de paronime, Editura VOX, Bucureti, 2007.
Felecan, N., Dicionar de omonime, Editura VOX, Bucureti, 2006.
Marcu, Florin, Marele dicionar de neologisme, Editura Saeculum, Bucureti,
2009.
Manualele n vigoare, pentru clasele V-VIII, la disciplina Limba romn,
aprobate de Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului.