Vous êtes sur la page 1sur 3

Escuela Tcnica ORT

Lengua y literatura 3er. ao Gua de lectura El extrao caso del caso del D. Jekyll y Mr. Hyde de Robert Louis Stevenson 1) A continuacin tens la descripcin del espacio donde se desarrolla la novela a. Cmo est or!ani"ada la descripcin# $e lo !eneral a lo particular o viceversa# b. %or &u contrasta la casa con el barrio donde se encuentra# c. 'u caractersticas va ad&uiriendo la puerta a lo lar!o de la novela# d. %or &u es importante este encuentro con esa puerta(de la vie)a sala de diseccin( para toda la *istoria# e. 'u otras puertas son importantes en la *istoria#
+Sucedi &ue en uno de esos paseos su recorrido los condu)o *acia una calle)uela de un barrio comercial de Londres. La calle era pe&ue,a - *asta pareca tran&uila. pero durante los das * biles se vea animada por el a)etreo comercial /0). la calle contrastaba con su barrio deslucido como un 1ue!o en el bos&ue. - con sus contraventanas recin pintadas. sus bronces lustrados. su limpie"a !eneral - su to&ue ale!re. instant neamente cautivaba - complaca a los o)os del paseante. $os puertas pasando cierta es&uina. -endo *acia el este por la mano i"&uierda. la lnea se &uebraba con la boca de un calle)n sin salida2 - )usto en este punto la mole siniestras de un edi1icio tena su alero sobre la calle /0) la puerta. &ue no tena campanillas ni aldabn. estaba picada - deste,ida.( /3ditorial C ntaro p.45)

4) 6 A continuacin tens la primera descripcin &ue Ric*ard 3n1ield *i"o sobre 7-de - la &ue aparece posteriormente en el captulo +3n busca de 8r. 7-de(9 a. 'u caractersticas se combinan en la descripcin &ue *ace 3n1ield# b. 3n1ield dice9 +3s un *ombre e:traordinariamente llamativo( &u connotacin tienen las dos palabras subra-adas# c. Cu l es la contradiccin &ue 3n1ield declara entre el recuerdo patente de 7-de - su descripcin# d. 'u caractersticas coinciden en ambas descripciones#
+6 ;o es 1 cil de describir. 7a- al!o anormal en su apariencia2 al!o desa!radable2 al!o sumamente detestable. ;unca vi a un *ombre tan repu!nante. apenas s por &u. $ebe ser de1orme en al!una parte2 provoca una 1uerte sensacin de de1ormidad. aun&ue no podra especi1icarlo. 3s un *ombre e:traordinariamente llamativo. - as - todo no puedo encontrar en verdad las palabras para de1inirlo. ;o. se,or. no puedo e:presarlo2 no puedo describirlo. < no es una cuestin de memoria. pues me parece estar vindolo a*ora mismo6.( /3ditorial C ntaro. p. =16=4)

+8r. 7-de era p lido - pe&ue,o. daba una impresin de de1ormidad sin tener una mal1ormacin a la &ue se pueda dar nombre. se *aba diri!ido al abo!ado con una especie de violenta me"cla de timide" - !rosera. - *ablaba con una vo" ronca. susurrante -. a veces. &uebradi"a2 estos aspectos estaban en su contra. pero todo )unto no alcan"aba para e:plicar la aversin. repu!nancia - el temor sin!ular con &ue 8r. >tterson lo consideraba.( /3ditorial C ntaro. p.?@)

=) A continuacin tens la descripcin de 8r. >tterson a. 'u caractersticas se destacan de este *ombre# - sobre la amistad# b. %ods relacionarlo con la si!uiente caracteri"acin de la sociedad victoriana#
+8r. >tterson. el abo!ado. era un *ombre de rostro severo. &ue )am s iluminaba una sonrisa. 1ro. parco. ver!on"oso en la conversacin. retrado en los sentimientos. en)uto 1. alto. inde1inido. melanclico. - aAn as amable /0). 3ra austero consi!o mismo /0). tena una !ran tolerancia *acia los dem s. se inclinaba m s por a-udar &ue por condenar.(. /3ditorial C ntaro. p. 4B)

Sobre la amistad9
1

Delgado y seco. 1

Escuela Tcnica ORT

+Sus ami!os eran los de su misma san!re. o a&uellos &ue conoca desde *aca m s tiempo. Cales eran los la"os &ue lo unan a 8r. Ric*ard 3n1ield /0) Contaban &uienes se los encontraban en sus caminatas de los domin!os &ue no decan nada. &ue parecan sin!ularmente aburridos. - &ue *abran celebrado con evidente alivio la aparicin de un ami!o. A pesar de esto. ambos ponan las ma-ores e:pectativas en esos paseos /0).(

>na !ran ri!ide" moral caracteri" a la sociedad del perodo victoriano /1D1E61E@1). 3sta poca tena sed de vi!or. de correccin. de di!nidad - aspiraba a la estabilidad moral *umana. de manera &ue el romanticismo. los sentimientos. las emociones. es decir. las +aventuras(. no provocaban sino descon1ian"a - desprecio. Se so,aba con el orden absoluto. con una sociedad donde las emociones - los sentimientos deban ocultarse. La cultura bur!uesa brit nica crea ciertamente en la disciplina. el a*orro - el sentido pr ctico. Codos a&uellos elementos conducan. de una 1orma u otra. *acia una sociedad ordenada. racional - sobria. Las buenas maneras eran re&uisitos indispensables para la promocin - desarrollo de una 1orma de vida civili"ada. moral - con ob)etivos lAcidos. 3se era el ideario de la bur!uesa imperialista en la Fn!laterra victoriana del si!lo pasado. Codo buen in!ls deba mostrar ante sus seme)antes una conducta recta - *onesta. a pesar de &ue a&uellas virtudes. en muc*os casos. 1ueran slo una apariencia.

?) A continuacin tens una breve de1inicin de NOVELA. A partir de esta de1inicin. contest si!uientes pre!untas acerca de El extrao caso de Dr. Jekyll y Mr. Hyde: a. 'u persona)es aparecen descriptos# b. 'u espacios aparecen descriptos# c. Aparecen otros !neros dentro de la novela# Cu les# %or &u aparecen#

las

La novela es una narracin en prosa de *ec*os ima!inarios o reales enmarcados en una poca - un lu!ar determinados. Su e:tensin es ma-or &ue los cuentos. 3sto *ace posible &ue se inclu-an descripciones de los espacios - retratos minuciosos no slo de los prota!onistas sino tambin de los persona)es secundarios. La descripcin tiene una 1uncin importante en la novela -a &ue no siempre es ob)etiva sino &ue puede estar modi1icada por el punto de vista del narrador o el estado de nimo de al!uno de los persona)es. %or otra parte. es *abitual &ue en la novela se incorporen te:tos de otros !neros como noticias. carteles. cartas. artculos periodsticos.

B) a)6 Lean el si!uiente 1ra!mento 3l DESARROLLO TEMPORAL9 3l desarrollo del tiempo en un relato puede ser cronol!ico - lineal pero tambin puede ser no cronol!ico. es decir &ue se vuelva *acia el pasado o *acia el 1uturo de la *istoria. %odemos decir &ue e:iste un tiempo de la *istoria /como suceden los *ec*os cronol!icamente) - un tiempo del relato /como son contados esos *ec*os).3l narrador decide como ordenar el tiempo de acuerdo al e1ecto &ue &uiere producir en el lector. b) 3l orden cronol!ico de la *istoria esta alterado en la narracin de la novela. 3laboren dos es&uemas por escrito9 en el primero si!an el orden del relato - en el se!undo ordenen los *ec*os cronol!icamente 3s posible mantener el suspenso# G) a) Htra de las caractersticas de la novela es la POLIFONA a partir del uso de di1erentes puntos de vista
/1ocali"acin) conocs este trmino# Le su de1inicin9

3l trmino POLIFO !A es una palabra !rie!a &ue si!ni1ica +muc*a vo"(. 3n literatura usamos este trmino para caracteri"ar a a&uellos te:tos &ue inclu-en m s de una vo" en el te:to. 3stas voces distintas pueden ser de los persona)es o de m s de un narrador. Cada una de estas voces e:presan di1erentes posturas o ideas sobre un tema. b) Cmo pods caracteri"ar al narrador del comien"o de la novela# c) 6 'u voces aparecen posteriormente en El extrao caso de Dr. Jekyll y Mr. Hyde# 7ac una lista. d) 6 'u 1uncin cumple cada una de ellas para el desarrollo de la trama narrativa#

Escuela Tcnica ORT

TRA"A#O $R%PAL 5) La clase se va a dividir en !rupos para presentar de manera oral las di1erentes 1ormas !enricas &ue pueden encontrarse en El extrao caso de Dr. Jekyll y Mr. Hyde. Lean el si!uiente 1ra!mento. Cada !rupo deber responder una de las si!uientes pre!untas9 a. 3n &u "onas de la novela pods encontrar la trama detectivesca# Cu l es el eni!ma# 'u persona)e 1unciona como detective# Cu les son las principales pistas &ue lo llevan a resolver el eni!ma# b. 3n &u "onas de la novela pods encontrar las caractersticas de la novela !tica# 3li)an una descripcin propia de este tipo de relato &u sensaciones despierta en el lector# c. 3n &u "onas de la novela aparece la trama 1ant stica# 'u se pone en duda# 'u es lo e:tra,o. ine:plicable o inverosmil# d. 3n &u "onas de la novela aparece el desarrollo de la ciencia - la psicolo!a# 'uines la utili"an para relatar los acontecimientos# 'u peli!ros aparecen relatados en la novela#
+Stevenson combina distintos !neros9 la trama detectivesca sostenida por la investi!acin de un persona)e &ue se preocupa por la situacin de un ami!o en peli!ro - la construccin de una atms1era siniestra de misterio - la inda!acin en la psicolo!a *umana propia de la novela !tica. Cambin. en la *istoria conviven lo cotidiano con lo ine:plicable. lo conocido con lo e:tra,o. la verosmil con lo inverosmil. caractersticas del relato 1ant stico. Iinalmente. aparece la )usti1icacin cient1ica de ciertos acontecimientos - la posibilidad &ue el desarrollo de la ciencia pudiera reali"ar a&uellos sue,os inima!inables de los *ombres pero &ue encierran muc*os peli!ros(.

&' (REA(I)

DE % MO STR%O (OMO DO"LE O(%LTO DE % A PERSO A ORMAL.

Cada !rupo va a crear un MO STR%O para presentar a todo el curso. 3n la presentacin deben incluir9 a. >na caracteri"acin 1sica de este persona)e /se:o. edad. peso. altura. apariencia - de1ectos). b. >na caracteri"acin 1amiliar de este persona)e /lu!ar de crian"a. 1amilia. tipo de educacin &ue le transmiti su 1amilia) c. >na caracteri"acin social de este persona)e /ocupacin. educacin. nacionalidad. relaciones sociales). *. Su (O FLI(TO I TER O +las *os ,uer-as encontra*as .ue c/ocan en su car0cter o las ,uer-as oscuras .ue se re1elan' e. >na ilustracin del 8H;SCR>H 1. >na cancin con la &ue el 8H;SCR>H se identi1i&ue !. >n episodio en el &ue el 8H;SCR>H *a-a actuado.

A(LARA(I) 2 Cada uno de los puntos se entre!ar en una carpeta A? con la presentacin en computadora /letra ARFAL 14 Fnterlineado 1.B). La car tula de la carpeta debe tener el nombre de los inte!rantes del !rupo - el curso.

Vous aimerez peut-être aussi