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Rpublique Algrienne Dmocratique et Populaire Ministre de lEducation Nationale
Fiches labores par Hachem Ahmed PEM au Collge Ratiat Mohamed Bou-caid W- Tissemsilt
Pem_ahmed@yahoo.fr
OMMAIR
Informer
Projet 01 : Je ralise pour ltablissement un fichier qui contient des informations concernant ma classe. Squence 1 : Se prsenter. Squence 2 : Prsenter quelquun. Squence 3 : Prsenter un lieu.
Informer et expliquer
Projet 02 : Dans le cadre dune campagne dinformation, je ralise une brochure destine aux lves dun autre collge pour leur expliquer la ncessit de prserver lenvironnement et protger les animaux en voie de disparition.. Squence 1 : Prsenter un animal dans son environnement. Squence 2 : Expliquer un phnomne naturel : le cycle de leau.
Je ralise pour ltablissement un fichier qui contient des informations concernant ma classe.
Squence 01 : Se prsenter.
Objectifs Dure - Construire du sens partir de supports images. Se prsenter Oral 1h - Produire un nonc cohrent afin de se prsenter ses camarades de classe.. Un jeune passionn Page 10 - Identifier le personnage se prsentant et les information qui le Comprhension caratrisent. 1h - Reprer lordre des informations. de lcrit - Accder au sens du texte en rpondant au questionnaire propos par le professeur. Souvenirs denfance Page 11 Lecture 1h Entraner lapprenant lire sans hsitation un texte long entranement En respectant la prononciation et la ponctuation. Lexique de la prsentation. / Mots simples. Mots drivs Vocabulaire 1h Grammaire Conjugaison Orthographe Atelier dcriture dcriture Plaisir de lire Evaluation Le projet Phrase verbale et phrase nominale. - Prsent de lindicatif : 1er groupe + tre et avoir . - Valeurs : prsent momentan + vrit gnrale. Accord sujet / verbe. Rdiger un e-mail pour se prsenter ou produire un nonc cohrent afin de se prsenter ses camarades de classe. Le Petit Prince et le Renard ( 1er extrait). Etude de texte ( texte propos Page 22). Entamer le projet ( 1re partie ). 1h 1h 1h 2h 1h 1h 2h .
Activits
Niveau : Projet : 01 Informer Thme : Je ralise pour ltablissement un fichier qui contient des informations concernant ma classe . Squence : 01 Se prsenter . Activit : 01 nnExpression orale.nn Objectifs dapprentissage : - Construire du sens partir de supports-images - Se prsenter ses camarades de classe. Comptence langagire : Informer. Support : Les illustrations du manuel page 09.
Expression orale
2-
Expression dirige :
1.
Photos
2. .
3.
En rcration, le premier jour de la rentre scolaire formalits administratives dembarquement. Ma premire boite e-mail . . Ma premire inscription au collge. Arrive lhtel.
Situation 01
En taidant des mots fournis dans la banque de mots page 09. Observe les illustrations, mets-toi la place de lun des lves et prsente-toi tes camarades de classe. Banque de mots : a-verbes : se prsenter, sappeler, se nommer, se prnommer, natre, habiter, rsider, demeurer, frquenter b- Noms : nom, prnom, surnom, pseudonyme, date et lieu de naissance, adresse, nationalit, village, commune, cit, quartier, rue, wilaya c- Adjectifs : g, jeune, vieux, rsidant, an, cadet Bonjour tout le monde ! Je mappelle Mehdi Akil, jai 11 ans. Jhabite Bou-caid et je frquente lcole Mohamed Ratiat , je suis en premire anne moyenne. Jaime le franais et les maths. Observe la photo n 5 et dis comment faire pour crer un e-mail.
Situation 02
Procde ainsi :
p48 physique relizane www.physique48.org Situation 03 : Observe lillustration suivante. Mets-toi la place dun enfant de ton choix et prsente-toi en procdant ainsi :
Je mappelle Leila, jai 10 ans, jhabite Tissemsilt, jaime le dessin et je frquente lcole.