PROJET DIDACTIQUE

Date : 23.05.2006 Classe : VII-e H ( IIme anne dtude) Professeur : Rou l!na "#$et : %a lan&ue fran'a!se (u$et : Les temps verbaux (systmat sat !"# )*+e de le'on : de s*stmat!sat!on des ,onna!ssan,es de &ramma!re Ob$e%t &s 'e %!mmu" %at !" ( a# Ob$e%t &s )"raux ( - douer les l.es d!nstruments +s*,/o-!ntelle,tuels +our f!0er l!nformat!on 1 - d.elo++er la ,olla#orat!on entre les l.es 1 - ,ult!.er la d!s+on!#!l!t et la ,a+a,!t ,ratr!,e des l.es. b# Ob$e%t &s !prat !""e*s ( - lenr!,/!ssement des ,onna!ssan,es de &ramma!re 1 - la f!0at!on des ,onna!ssan,es le0!,o-&rammat!,ales +ar des e0er,!,es. 2 la f!n de la ,lasse les l.es seront ,a+a#les de : - re,onna3tre dans un te0te aut/ent!4ue les .er#es au0 tem+s tud!s (+rsent5 +ass ,om+os5 !m+arfa!t5 futur s!m+le5 futur +ro,/e) 1 - se ra++eler les r&les de format!on des tem+s .er#au0 tud!s 1 - relater des a,t!.!ts au +rsent5 au +ass et au futur 1 - ut!l!ser dans des e0er,!,es et dans la ,on.ersat!on des .er#es au0 tem+s tud!s. +!rmes ',a%t v ts ( a# a%t v t %!**e%t ve ( - le ,ontr6le et la ,orre,t!on du de.o!r 1 - la ,on.ersat!on 1 - la r.!s!on des tem+s .er#au0 tud!s 1 - l,oute du CD 1 - le tra.a!l sur des f!,/es. b# a%t v t "' v 'ue**e ( - le tra.a!l sur les ,a/!ers 1 - le tra.a!l au ta#leau no!r. -t.!'es et pr!%'s ( - le ,ontr6le et la ,orre,t!on du de.o!r 1 - la ,on.ersat!on dor!entat!on 1 - l,oute du CD : +rem!re ,oute &lo#ale du te0te5 deu0!me ,oute 7 +r!se de notes 1 - le0er,!,e ,r!t : stru,tural et transformat!onnel. Ress!ur%es psy%.!*!) /ues ( - le d.elo++ement du $u&ement lo&!4ue5 de la mmo!re5 de la +at!en,e 1 - le d.elo++ement de la ,rat!.!t5 de l!ma&!nat!on. -!ye"s **ustrat &s ( - le manuel de fran'a!s 1 - la ,ra!e de ,ouleur 1 - des +lan,/es !llustrat!.es a.e, les tem+s .er#au0 1 - un CD a.e, des e0er,!,es de &ramma!re.

0%"ar ! 'e *a %*asse

Les v"eme"ts 'e *a %*asse 2# L,!r)a" sat !" 'e *a %*asse A%t v t 'u pr!&esseur A%t v t 'es *1ves

- salut - les l.es r+ondent au0 - la +rsen,e 4uest!ons du +rofesseur - ,on.ersat!on !ntrodu,t!.e : %e +rofesseur +ose 4uel4ues 4uest!ons 8 ses l.es : 9ous :tes +r+ars +our notre ,lasse ; 9ous a!me< les ,lasses de fran'a!s ; 3# La vr & %at !" - le ,ontr6le et la ,orre,t!on du de.o!r - les l.es l!sent les e0er,!,es 'es %!""a ssa"%es 35 5 7 +.BC. %es autres l.es a"tr eures ,orr!&ent les fautes. %e +rofesseur +ro+ose au0 l.es la - les l.es l!sent le d!alo&ue le,ture +ar r6les de la le'on =C/o!s!ssons +ar r6les. un s,nar!o>. %e +rofesseur +ose 4uel4ues 4uest!ons - les l.es r+ondent au0 au0 l.es : 4uest!ons du +rofesseur - De 4uo! d!s,utent les enfants ; - ?st-,e 4ue %u, a trou. un #on s,nar!o ; - 2 4uo! a +ens Cla!re ; ?t 9!r&!n!e ; - @uelle est l!de de A!,olas ; - Pour4uo! .ont-!ls au ,!nma ; 4# L,a%/u s t !" 2 la!de dune ,on.ersat!on !ntrodu,t!.e - les l.es r+ondent au0 'es %!""a ssa"%es on +asse 8 la nou.elle le'on : %a s*stma- 4uest!ons t!sat!on des tem+s .er#au0. - @uel est .otre +asse-tem+s +rfr ; - 9ous a!me< le t/Dtre ; - Etes-.ous alls dans un .ra! t/Dtre ; @uest-,e 4ue .ous a.e< .u ; %es l.es do!.ent ,outer un CD a.e, - les l.es ,outent le0er,!,e un e0er,!,e : PassFPrsentFGutur 7 la +rem!re ,oute : ,oute &lo#ale du te0te. %e +rofesseur leur donne des f!,/es de tra.a!l. "n +asse 8 la deu0!me ,oute et les - les l.es ,/o!s!ssent la ,ol.es do!.ent ,om+lter la f!,/e a.e, les lonne ,on.ena#le5 +u!s !ls .er#es. ,om+ltent a.e, les .er#es. %e +rofesseur demande au0 l.es - les l.es ,r!.ent au ta#leau d,r!re au ta#leau no!r les .er#es 4u!ls no!r les .er#es. Ils +r,!sent ont re,onnus et de +r,!ser auss! le tem+s auss! le tem+s .er#al. +our ,/a4ue .er#e. Pu!s le +rofesseur leur donne une autre f!,/e a.e, les +ro+os!t!ons de le0er,!,e5 sans les .er#es. %es l.es do!.ent ,om- - les l.es ,om+ltent les +lter les +/rases a.e, le .er#e ,on.ena- +/rases. Ils les l!sent et les #le5 +our re,onst!tuer les +/rases. autres l.es ,orr!&ent les fautes :

1. On .. un beau voyage, on en Italie. 2. Demain, je .. Paris par le premier train. 3. Ce wee !en", je #mster"am. $. #ujour"%&ui, je . toute la journ'e. (. )ame"i "ernier, je au *in'ma. +. ,e ne .. pas )abine. -. Ce matin, j% les *ourses. .. #pr/s!"emain, je 0aria. 1. 0ar*, je l% il y a une semaine. 12. Pren"s *e livre, je l%..

5# La & xat !" 'es %!""a ssa"%es a%/u ses 6# La m se e" 7uvre 'e *a per&!rma"%e

8# L,va*uat !" 'e *a per&!rma"%e

9# Dev! r : *a ma s!"

C. On a 3ait un beau voyage, on est all' en Italie. 2. Demain, je vais Paris par le premier train. 3. Ce wee !en", je pars #mster"am. $. #ujour"%&ui, je travaille toute la journ'e. (. )ame"i "ernier, je suis all'4e5 au *in'ma. +. ,e ne *onnais pas )abine. -. Ce matin, j%ai 3ait les *ourses. .. #pr/s!"emain, je vais ren*ontrer 0aria. 1. 0ar*, je l%ai ren*ontr' il y a une semaine. 12. Pren"s *e livre, je l%ai termin'. %a,t!.!t ,olle,t!.e de la ,lasse a +our - les l.es l!sent les +/rases o#$et le0er,!,e 35 +a&e B3. %es l.es de le0er,!,e. %es autres ldo!.ent ,om+lter les +/rases a.e, les .es ,orr!&ent les fautes. .er#es au futur s!m+le et au futur +ro,/e. %e +rofesseur +ro+ose au0 l.es un - les l.es transforment les e0er,!,e de transformat!on : +/rases en ut!l!sant les .er#es Hette< les .er#es entre +arent/ses 8 8 l!m+arfa!t et au futur s!ml!m+arfa!t et au futur s!m+le. C/o!s!sse< +le. Ils l!sent les +/rases et les +our ,/a4ue +/rase l!nd!,ateur tem+orel autres l.es ,orr!&ent les fau,on.ena#le : tes. 6ous 4aller5 *&e7 nos amis 3ran8ais. 4*&a9ue 't', l%'t' pro*&ain5 Ils 4"es*en"re5 la gare "e :ournesol. 4toujours, bient;t5 <lle leur 4o33rir5 un bon "=ner. 4toujours, *e soir5 ,e 4partir5 l%'*ole . &eures. 4*&a9ue matin, "emain5. - .aluat!on de la,t!.!t ,olle,t!.e : +ar des remar4ues sur le tra.a!l des l.es5 (sur les fautes !n/rentes). - .aluat!on de la,t!.!t !nd!.!duelle : +ar des notes 4u! r,om+ensent les me!lleures r+onses. - e0.25 I 7 +.B3 %e +rofesseur donne au0 l.es toutes les !nformat!ons n,essa!res +our rsoudre ,orre,tement les e0er,!,es.

+ICHE0 DE TRAVAIL (

2;
PA00< PR<0E=T +UTUR

( +our ,/a4ue l.e) -------------------------------------------------

3;
A. Com+lte< a.e, les .er#es ,on.ena#les : C. "n JJJJJJ. Kn #eau .o*a&e. 2. Dema!n5 $e JJJJ 8 Par!s +ar le +rem!er tra!n. 3. Ce LeeM-end5 $e JJJJ.. 8 msterdam. I. u$ourd/u!5 $e JJJJJJ. toute le $ourne. 5. (amed! dern!er5 $e JJJJJJ.. au ,!nma. 6. Ne ne JJJJJ +as (a#!ne. O. Ce mat!n5 $JJJJJ.les ,ourses. P. +rs-dema!n5 $e JJJJJJJJ Har!a. B. Har,5 $e lJJJJJJJ.. !l * a une sema!ne. C0. Prends ,e l!.re5 $e lJJJJJJJ.. >; Hette< les .er#es entre +arent/ses 8 l!m+arfa!t et au futur s!m+le. C/o!s!sse< +our ,/a4ue +/rase l!nd!,ateur tem+orel ,on.ena#le : Aous (aller) ,/e< nos am!s fran'a!s. (,/a4ue t5 lt +ro,/a!n) Ils (des,endre) 8 la &are de )ournesol. (tou$ours5 #!ent6t) ?lle leur (offr!r) un #on d3ner. (tou$ours5 ,e so!r0 Ne (+art!r) 8 l,ole 8 P /eures. (,/a4ue mat!n5 dema!n)

( +our ,/a4ue &rou+e)