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TORTORA-DERRICKSON INTRODUCCIN AL CUERPO HUMANO FUNDAMENTOS DE ANATOMA Y FISIOLOGA

CAPTULO 1 ORGANIZACIN DEL CUERPO HUMANO


Sabas que? La capacidad del organismo para mantener la homeostasis le proporciona una gran potencia reparadora y enorme resistencia ante los abusos. Los procesos fisiolgicos responsables del mantenimiento de la homeostasis lo son tambin en gran medida de la conservacin de la salud. En la mayora de las personas, el mantenimiento de un estado saludable durante un perodo prolongado no es un hecho fortuito. Dos de los numerosos factores que permiten el mantenimiento del equilibrio de la salud son el medioambiente y el comportamiento humano. La homeostasis, corporal depende del aire que respiramos, de los alimentos que ingerimos e, incluso, de nuestros pensamientos. El estilo de vida puede contribuir a la conservacin de la vida o interferir en la capacidad del cuerpo para mantener le homeostasis y la salud (Ver Anexo B vida sana). A partir de aqu ingresar en una exploracin fascinante del cuerpo humano, en la que conocer su organizacin y la manera como funciona. En primer lugar, se explicarn la anatoma y fisiologa; se considerarn los niveles de organizacin que caracterizan a los seres vivos y las propiedades que comparten todos los organismos. Luego, se examinar la forma en que el cuerpo regula su medio interno de manera constante. Este proceso continuo, denominado homeostasis, es un tema fundamental en todos los captulos de este documento. Adems, se describir la forma en que los diversos sistemas que componen el cuerpo humano cooperan entre s para mantener la salud del organismo como unidad. Por ltimo, se establecer una terminologa bsica que permitir a los cientficos y profesionales de la salud unificar el lenguaje para referirse al cuerpo. DEFINICIN DE ANATOMA Y FISIOLOGA Objetivo: Definir anatoma y fisiologa. La anatoma y la fisiologa representan las bases del anlisis de las estructuras y las funciones del cuerpo humano. La anatoma (ana-, de an, a travs y toma, de tom, cortar) es la ciencia que estudia la estructura y las relaciones entre las estructuras. La fisiologa (fisio-, de phsis, naturaleza, -logos, de loga, estudio) es la ciencia que estudia las funciones corporales, es decir, la forma como funcionan las distintas partes del cuerpo. Dado que las funciones no pueden disociarse por completo de la estructura, para comprender mejor el cuerpo humano la anatoma y la fisiologa deben estudiarse juntas. A continuacin se analizar el diseo de cada estructura del cuerpo que le permite cumplir una funcin especfica y la manera en que esta estructura suele determinar las funciones que desempea. Por ejemplo, los huesos del crneo estn unidos en forma estrecha para constituir una caja rgida que protege el encfalo. En cambio, los huesos de los dedos estn conectados de modo ms laxo, lo cual les permite realizar una gran variedad de movimientos, como dar vuelta las pginas de este documento. Preguntas de Revisin. 1. Cul es la diferencia bsica entre la anatoma y la fisiologa? 2. Mencione tres ejemplos de interrelacin entre la estructura de una parte del cuerpo y su funcin. NIVELES DE ORGANIZACIN Y SISTEMAS CORPORALES Objetivos: Describir la organizacin estructural del cuerpo humano. Definir los sistemas corporales y explicar la forma de relacionarse entre s. Las estructuras que componen el cuerpo humano estn organizadas en varios niveles, de manera similar a la forma en que las letras del abecedario, las palabras, las oraciones y los prrafos constituyen el lenguaje. A continuacin se enumeran los seis niveles de organizacin del cuerpo humano, desde el ms pequeo hasta el ms grande: estructura qumica, clula, tejido, rgano, sistema y organismo (Ver Anexo B Figura 1.1) 1. El nivel qumico, que se puede comparar con las letras del abecedario, abarca los tomos, que son las unidades ms pequeas de la materia capaces de participar en las reacciones qumicas, y las molculas, que representan la unin de dos o ms tomos. Algunos tomos, como el de carbono (C), hidrgeno (H), oxgeno (O), nitrgeno (N), calcio (Ca) y otros, son esenciales para el mantenimiento de la vida. Se pueden mencionar algunos ejemplos comunes de molculas que forman parte del organismo, como el ADN (cido desoxirribonucleico, el material gentico que se transmite de una generacin a otra), la hemoglobina (transporta el oxgeno en la sangre), la glucosa (conocida en forma habitual como azcar de la sangre) y las vitaminas (necesarias para el desarrollo de varias reacciones qumicas).
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2. Las molculas se combinan entre s para formar estructuras en el siguiente nivel de organizacin: el nivel celular. Las clulas son las unidades estructurales y funcionales bsicas del organismo. As como las palabras son los elementos ms pequeos del lenguaje, las clulas son las unidades vivas ms diminutas del cuerpo humano. Hay muchos tipos de clulas en el organismo: las musculares, las nerviosas y las clulas de la sangre son algunos ejemplos. En el anexo B se encuentra la Figura 1.1, en donde se ilustra una clula muscular lisa, una de las tres clases diferentes de clulas musculares presentes en el organismo. Las clulas contienen estructuras especializadas denominadas orgnulos, como el ncleo, las mitocondrias y los lisosomas, que cumplen funciones especficas. 3. El nivel tisular es el siguiente en la organizacin estructural. Los tejidos son grupos de clulas y los materiales que las rodean y funcionan en forma conjunta para cumplir n papel especfico, de manera similar a cmo se organizan las palabras para constituir oraciones. Los cuatro tipos bsicos de tejidos en el organismo son el epitelial, el conectivo, el muscular y el nervioso. En el anexo B se encuentra la Figura 1.1 se ilustra el tejido muscular liso formado por clulas musculares lisad unidas de manera estrecha. 4. En el nivel orgnico, diversas clases de tejidos se unen para formar estructuras corporales. Al igual que la relacin entre las oraciones y los prrafos, los rganos suelen tener una forma determinada, estn compuestos por dos o varios tipos diferentes de tejidos y cumplen funciones especficas. Algunos ejemplos de rganos son el estmago, el corazn, el hgado, los pulmones y el encfalo. En la Figura 1.1 del anexo B, se ilustran varios tejidos que componen el estmago. La membrana serosa es una cubierta que rodea la cara externa del estmago para protegerlo y reducir la friccin cuando el estmago se mueve y se desliza contra otros rganos. Debajo de la membrana serosa se encuentran las capas tisulares del msculo liso, que se contraen para agitar y mezclar los alimentos e impulsarlos hacia el siguiente rgano del tubo digestivo: el intestino delgado. La capa interna del estmago es un tejido epitelial, que aporta lquidos y sustancias qumicas que colaboran en la digestin. 5. El siguiente nivel de la organizacin estructural en el organismo es el nivel sistmico. Un sistema o aparato (o captulo en nuestra analoga) est

compuesto por rganos relacionados (prrafos) que comparten una funcin. El ejemplo que se ilustra en el anexo B Figura 1.1 es el del aparato digestivo, que degrada y absorbe las molculas en los alimentos. En el Cuadro 1.1 del anexo B se presentan los componentes y las funciones de estos sistemas. Durante el estudio de los sistemas de rganos se puede descubrir la forma como stos sistemas interactan para mantener la salud, proteger al organismo contra las enfermedades y permitir la reproduccin de la especie. 6. El nivel de los organismos es el ms elevado. Todos los sistemas corporales se combinan para constituir un organismo, es decir, un ser humano. Un organismo puede compararse con un libro en la analoga mencionada. Preguntas de Revisin. 1. Defina los siguientes trminos: tomo, molcula, clula, tejido, rgano, sistema y organismo. 2. En relacin con el Cuadro 1.1 del anexo B, Qu sistemas del organismo ayudan a eliminar los desechos? PROCESOS VITALES Objetivo: Definir los procesos vitales para los seres humanos. Todos los seres vivos poseen ciertas caractersticas que los diferencias de los objetos inanimados. A continuacin se mencionan seis procesos vitales para los seres humanos: 1. El metabolismo es el conjunto de procesos qumicos que se producen en el cuerpo y abarca la degradacin de las molculas complejas grandes en unidades ms pequeas y simples y la sntesis de molculas ms grandes a partir de otras ms simples y pequeas. Por ejemplo, las protenas presentes en los alimentos se degradan en aminocidos, que son los bloques a partir de los cuales se construyen las protenas. Despus estos aminocidos pueden emplearse para sintetizar protenas nuevas, que componen los msculos y los huesos. 2. La reactividad es la capacidad del cuerpo para detectar y responder ante cambios en el medio interno (dentro del cuerpo) o externo (fuera del cuerpo). En el organismo hay diversas clulas que detectan diferentes clases de modificaciones y responden de manera caracterstica. Las clulas nerviosas responden a los cambios en el medio con la produccin de seales elctricas denominados impulsos nerviosos. Las clulas musculares responden ante los impulsos nerviosos con su
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contraccin y sta produce la fuerza necesaria para mover partes del cuerpo. 3. El movimiento consiste en el desplazamiento de todo el cuerpo, rganos individuales, clulas aisladas e incluso orgnulos diminutos dentro de las clulas. Por ejemplo, la accin coordinada de varios msculos y huesos permite mover el cuerpo de un sitio hacia otro a travs de la accin de caminar o correr. Despus de comer alimentos ricos en lpidos la vescula biliar (un rgano) se contrae e impulsa la bilis hacia el tubo digestivo para contribuir a la digestin de los lpidos. Cuando un tejido corporal se lesiona o sufre una infeccin, algunos glbulos blancos se movilizan desde la sangre hacia el tejido comprometido para ayudar a limpiar y reparar el rea. Adems, dentro de las clulas varios componentes se desplazan desde una posicin hacia otra para desempear sus funciones. 4. El crecimiento es el aumento del tamao del cuerpo debido a un incremento 1) del tamao de las clulas, 2) del nmero de clulas o 3) de la cantidad de material que las rodea. 5. La diferenciacin es el proceso mediante el cual las clulas no especializadas se transforman en especializadas. Las clulas especializadas tienen estructuras y funciones diferentes de las no especializadas que las originan. Por ejemplo, los glbulos rojos y varios tipos de glbulos blancos especializados se diferencian de las mismas clulas no especializadas presentes en la mdula sea. As, un solo ovocito fecundado sufre una diferenciacin importante para convertirse en un individuo nico que es similar a cada uno de sus padres, pero que a la vez es bastante diferente de ellos. 6. La reproduccin significa 1) la formacin de nuevas clulas para el crecimiento, la reparacin o el reemplazo o 2) la produccin de individuo nuevo. Aunque no todos estos procesos tienen lugar en todas las clulas del cuerpo al mismo tiempo, cuando dejan de producirse pueden ocasionar la muerte de la clula. Si la muerte celular es extensa y desencadena la insuficiencia del rgano, el resultado es la muerte del organismo. Preguntas de Revisin. 1. Qu tipos de movimientos pueden producirse en el cuerpo humano? HOMEOSTASIS MANTENIMIENTO DE LOS LMITES Objetivos: Definir homeostasis y explicar su importancia.

Describir los componentes de un sistema de retroalimentacin. Comparar el funcionamiento de los sistemas de retroalimentacin negativos y positivos. Distinguir entre los sntomas y los signos de una enfermedad. Los miles de billones de clulas del cuerpo humano necesitan condiciones relativamente estables para funcionar de manera eficaz y contribuir a la supervivencia del cuerpo como unidad. La conservacin de condiciones relativamente estables se denomina homeostasis (homeo-, de homo, igual, -stasis, de sta, mantenerse quieto). La homeostasis permite que el medio interno del cuerpo permanezca estable a pesar de los cambios que ocurren dentro y fuera del organismo. Una proporcin importante del medio interno est compuesta por el lquido que rodea a las clulas y se denomina lquido intersticial. La homeostasis mantiene el lquido intersticial a una temperatura apropiada de 37 C (98,6 F) y con una concentracin adecuada de nutrientes y oxgeno para que prosperen las clulas corporales. Todos los sistemas del cuerpo contribuyen de alguna manera a la homeostasis. Por ejemplo, en el aparato cardiovascular, la contraccin y la relacin alternadas del corazn impulsan la sangre a travs de los vasos sanguneos. A medida que la sangre fluye a travs de los capilares que son los vasos sanguneos ms pequeoslos nutrientes y el oxgeno ingresan en el lquido intersticial y los desechos entren en las clulas. Despus, las clulas absorben los nutrientes y el oxgeno y liberan los desechos hacia el lquido intersticial. La homeostasis es dinmica; es decir que puede cambiar dentro de lmites estrechos compatibles con el mantenimiento de los procesos celulares vitales. Por ejemplo, la glucemia permanece dentro de un intervalo estrecho. En condiciones normales, este nivel no desciende hasta valores demasiado bajos entre las comidas ni se eleva hasta valores demasiado altos despus de ingerir una comida abundante en glucosa. El encfalo necesita un aporte constante de glucosa para mantener su funcionamiento y si la glucemia es demasiado baja puede conducir a la inconsciencia o incluso a la muerte. En cambio, una glucemia demasiado elevada puede lesionar los vasos sanguneos y producir una prdida excesiva de agua a travs de la orina. Control de la Homeostasis: Sistema de Retroalimentacin Por fortuna, todas las estructuras del cuerpo, desde las clulas hasta los sistemas, cuentan con uno o varios mecanismos homeostticos que funcionan para mantener
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el medio interno dentro de lmites normales. Estos mecanismos estn sujetos sobre todo al control de dos sistemas: el nervioso y el endocrino. El sistema nervioso detecta cambios con respecto al estado de equilibrio y enva mensaje a los rganos que pueden contrarrestar estos cambios en forma de impulsos nerviosos. Por ejemplo, cuando sube la temperatura corporal, los impulsos nerviosos estimulan a las glndulas sudorparas para que secreten ms sudor, accin que enfra el cuerpo a medida que el sudor se evapora. El sistema endocrino corrige los cambios mediante la secrecin hacia la sangre de molculas denominadas hormonas, que actan sobre clulas especficas en las que desencadenan respuestas para restituir la homeostasis. Por ejemplo, la hormono insulina reduce la glucemia cuando su concentracin es demasiado elevada. Los impulsos nerviosos tpicos logran correcciones rpidas, mientras que las hormonas suelen actuar con mayor lentitud. La homeostasis se mantiene gracias a la existencia de muchos sistemas de retroalimentacin. Un sistema de retroalimentacin o lazo de retroalimentacin es un ciclo de eventos en los que una condicin corporal se controla, evala y modifica de manera continua. Todas las variables evaluadas, como la temperatura corporal, la presin arterial o la glucemia, se denominan condiciones controladas. Las alteraciones que provocan un cambio en una condicin controlada son los estmulos. Algunos estmulos provienen del medio externo; por ejemplo, el calor intenso o la falta de oxgeno. Otros se originan en el medio interno, como es el caso de un nivel de glucemia demasiado bajo. Los desequilibrios homeostticos tambin pueden producirse debido a tensiones psicolgicas en el medio social, como las demandas laborales o escolares. En la mayora de los casos, la alteracin de la homeostasis es leve y temporaria y las respuestas clulas restituyen el equilibrio en el medio interno con rapidez. Otras veces, puede ser intensa y prolongada, como en el caso de una intoxicacin, la exposicin a temperaturas extremas, una infeccin grave o la prdida de un ser querido. Un sistema de retroalimentacin tiene tres componentes bsicos: un receptor, un centro de control y un efector (Anexo B Figura 1.2). 1. Un receptor es una estructura corporal que controla los cambios en una condicin controlada y enva informacin denominada aferente hacia un centro de control. La informacin aferente se presenta en forma de impulsos nerviosos o seales qumicas. Las terminaciones nerviosas de la piel que registran su temperatura representan uno de los cientos de

receptores diferentes que pueden hallarse en el organismo. 2. Un centro de control corporal; por ejemplo, el encfalo, establece el intervalo dentro del cual se debe mantener una condicin controlada, evala la informacin aferente que recibe de los receptores y genera informacin eferente en caso de que sea necesario. La informacin eferente est compuesta por datos en forma de impulsos nerviosos o seales qumicas y se transmite desde el centro de control hacia un efector. 3. Un efector es una estructura del cuerpo que recibe la informacin eferente proveniente del centro de control y produce una respuesta que modifica la condicin controlada. Casi todos los rganos o tejidos del cuerpo pueden comportarse como efectores. Por ejemplo, cuando la temperatura corporal desciende en forma sbita, el encfalo (centro de control) enva impulsos nerviosos hacia los msculos esquelticos (efectores) para que produzcan temblores, que generan calor y aumentan la temperatura. Los sistemas de retroalimentacin pueden clasificarse en negativos o positivos. Sistemas de retroalimentacin negativos Un sistema de retroalimentacin negativo revierte un cambio en una condicin controlada. A modo de ejemplo se considerar un sistema de retroalimentacin negativo que contribuye a regular la presin arterial. La presin arterial es la fuerza que ejerce la sangre cuando choca contra las paredes de los vasos sanguneos. Si el corazn late ms rpidamente o con ms fuerza, la presin arterial aumenta. Si un estmulo incrementa la presin arterial (condicin controlada), se pone en marcha la siguiente secuencia de eventos (Anexo B Figura 1.3). Los barorreceptores son clulas nerviosas sensibles a la presin ubicada en las paredes de algunos vasos sanguneos que detectan el aumento de la presin. A continuacin envan impulsos nerviosos (informacin aferente) hacia el encfalo (centro de control), que interpreta los impulsos y responde con otros impulsos nerviosos (informacin eferente) hacia el corazn (efector). La frecuencia cardaca disminuye, lo que estimula el descenso de la presin arterial (respuesta). Esta secuencia de eventos normaliza la condicin controlada, o sea la presin arterial, y se restituye as la homeostasis. ste es un sistema de retroalimentacin negativo porque la actividad del efector produce un resultado, en este caso la disminucin de la presin arterial, que revierte el efecto del estmulo. Los sistemas de retroalimentacin negativos tienden a regular
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condiciones corporales que se mantienen bastante estableces durante perodos prolongados, como la presin arterial, la glucemia y la temperatura corporal. Sistemas de retroalimentacin positivos Un sistema de retroalimentacin positivo estimula un cambio en unan condicin controlada. Los sistemas de retroalimentacin positivos normales tienden a estimular condiciones que no ocurren con mucha frecuencia, como el parto, la ovulacin y la coagulacin de la sangre. Como los sistemas de retroalimentacin positivos estimulan de manera continua un cambio en una condicin controlada, debe intervenir un evento externo al sistema para que cese la secuencia. Si la accin de un sistema de retroalimentacin positivo no se detiene, ste puede escaparse y provocar en el organismo cambios peligrosos para la vida. Homeostasis y Enfermedad Si todas las condiciones controladas del cuerpo permanecen dentro de ciertos lmites estrechos, las clulas funcionan de manera eficiente, se mantiene la homeostasis y el cuerpo conserva su estado de salud. Sin embargo, si uno o varios componentes del cuerpo pierden su capacidad para contribuir al mantenimiento del la homeostasis, se puede alterar el equilibrio normal entre todos los procesos corporales. Cuando el desequilibrio en la homeostasis es moderado puede desarrollarse un trastorno o une enfermedad; si el desequilibro es grave puede producirse la muerte del individuo. Un trastorno es una anomala en una estructura o una funcin. La enfermedad refleja un trmino ms especfico para designar una condicin que se caracteriza por un conjunto de signos y sntomas. Los sntomas son cambios subjetivos en las funciones del cuerpo que no puede detectar el observador, como la cefalea o las nuseas. Los signos son cambios objetivos que un mdico puede observar y medir; por ejemplo, el sangrado, la inflamacin, los vmitos, la diarrea, la fiebre, el exantema o la parlisis. Cada enfermedad afecta a la estructura y la funcin del organismo de manera caracterstica y provoca un conjunto especfico de sntomas y signos. El diagnstico (da-, de di, a travs de, -gnosis, de gn, conocimiento) es la identificacin de una enfermedad o un trastorno basada en la evaluacin especfica de los sntomas y los signos del paciente, la anamnesis, el examen fsico y, a menudo, los resultados de las pruebas de laboratorio. La anamnesis consiste en la recoleccin de informacin sobre eventos que podran relacionarse con la enfermedad del paciente, como la molestia principal, la evolucin de le enfermedad actual, los antecedentes mdicos personales, los antecedentes

familiares y los antecedentes sociales. El examen fsico es una evaluacin ordenada del cuerpo y sus funciones. Este proceso abarca la inspeccin (observacin de la superficie o el interior del cuerpo con diversos instrumentos), la palpacin (tacto de las superficies corporales con la mano), la auscultacin (audicin de los ruidos corporales, a menudo con un estetoscopio), la percusin (golpes sobre la superficies corporales y audicin de los ecos resultantes) y la medicin de las constantes vitales (temperatura, pulso, frecuencia respiratoria y presin arterial). Las pruebas de laboratorio abarcan anlisis de sangre y de orina. Preguntas de Revisin. 1. Qu tipos de desequilibrios pueden actuar como estmulos para desencadenar un sistema de retroalimentacin? 2. Cules son las similitudes entre los sistemas de retroalimentacin negativos y positivos? Y las diferencias? 3. Compare los sntomas y los signos de una enfermedad y d ejemplos de ambos. ENVEJECIMIENTO Y HOMEOSTASIS Objetivo: Describir algunos de los efectos del envejecimiento. Como se comentar ms adelante, el envejecimiento es un proceso normal caracterizado por la disminucin progresiva de la capacidad del cuerpo para restablecer la homeostasis. El envejecimiento produce cambios observables en la estructura y la funcin y aumenta la vulnerabilidad a las tensiones y las enfermedades. Los cambios asociados con el envejecimiento se evidencian en todos los sistemas corporales. A modo de ejemplo se pueden mencionar las arrugas en la piel, las canas en el cabello, la prdida de la masa sea, la disminucin de la masa y de la fuerza muscular, la reduccin de los reflejos, el descenso de la produccin de algunas hormonas, el aumento de la incidencia de cardiopatas, la mayor susceptibilidad a la infecciones y el cncer, la reduccin de la capacidad pulmonar, el funcionamiento menos eficaz del aparato digestivo, la disminucin de la funcin renal, la menopausia y el aumento del tamao de la prstata. Preguntas de Revisin. 1. Cules son algunos de los signos del envejecimiento? TRMINOS ANATMICOS Objetivos: Describir la posicin anatmica. Identificar las principales regiones del cuerpo y relacionar los nombres comunes con los trminos
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anatmicos correspondientes a las diversas partes del cuerpo. Definir los trminos direccionales y los planos y los cortes anatmicos usados para localizar las diversas partes del cuerpo humano. El lenguaje que se emplea en anatoma y fisiologa es muy preciso. Cuando se describe la ubicacin de la mueca, es correcto decir la mueca est arriba de los dedos? Esta descripcin es cierta si los brazos se encuentran a los lados del cuerpo, pero si se los eleva con las manos encima de la cabeza, los dedos quedaran encima de la mueca. Para evitar esta clase de confusin, los cientficos y los profesionales de la salud describen las estructuras en relacin con una posicin anatmica estndar y utilizan un vocabulario especial para vincular las partes del cuerpo entre s. Durante el estudio de la anatoma, las descripciones de una parte del cuerpo humano suponen que ste se encuentra en una posicin especifica denominada posicin anatmica. En esta posicin, el individuo est de pie con la cara de frente al observador, la cabeza derecha y los ojos mirando hacia el frente. Los pies se apoyan planos sobre el suelo dirigidos hacia delante y los brazos cuelgan a los lados con las palmas hacia adelante (Anexo B Figura 1.4). Nombres de las Regiones Corporales El cuerpo humano se divide en varias regiones mayores que pueden identificarse desde el exterior y se denominan cabeza, cuello, tronco, miembros superiores y miembros inferiores (Anexo B Figura 1.4). La cabeza est formada por el crneo y la cara. El crneo es la parte que rodea y protege el encfalo y la cara es la porcin frontal de la cabeza que abarca los ojos, la nariz, la boca, la frente, las mejillas y el mentn. El cuello sostiene la cabeza y la conecta con el tronco. El tronco est formado por el trax, el abdomen y la pelvis. Cada miembro superior est unido al tronco y est constituido por el hombro, la axila, el brazo (porcin del miembro desde el hombro hasta el codo), el antebrazo (porcin del miembro desde el codo hasta la mueca), la mueca y la mano. Cada miembro inferior tambin est unido al tronco y esta compuesto por el glteo, el muslo (porcin del miembro desde la cadera hasta la rodilla), la pierna (porcin del miembro desde la rodilla hasta el tobillo), el tobillo y el pie. La ingle es el rea sobre la superficie anterior del cuerpo sealada por un pliegue a cada lado donde el tronco se une con el muslo. En el Anexo B se encuentra la Figura 1.4 el adjetivo anatmico correspondiente a cada parte del cuerpo aparece entre parntesis junto al nombre comn dado a

esa regin. Por ejemplo, si un individuo recibe una inyeccin antitetnica en el glteo, sta se denomina inyeccin gltea. La forma descriptiva de una parte del cuerpo se basa en una palabra o una raz en griego o latn que designa esa parte o rea del cuerpo. Trminos Direccionales Para localizar las estructuras corporales, los anatomistas utilizan trminos direccionales especficos, que son palabras que describen la posicin de una parte del cuerpo en relacin con otra. Varios trminos direccionales pueden agruparse en pares con significados opuestos; por ejemplo, anterior (frente) y posterior (espalda). En el Panel 1.1 y la Figura 1.5 (anexo B) se determina, entre otros hechos, si el estmago es superior con respecto a los pulmones. Planos y Cortes Adems, las partes del cuerpo tambin pueden estudiarse en los cuatro planos principales, es decir, las superficies planas imaginarias que atraviesan las diversas partes del cuerpo (Anexo B Figura 1.6): sagital, frontal, transversal y oblicuo. El plano sagital (sagit-, de sagitta, flecha) es un plano vertical que divide el cuerpo o un rgano en un lado derecho y uno izquierdo. En trminos ms especficos, cuando este plano atraviesa la lnea media del cuerpo o de un rgano y lo divide en dos mitades iguales derecha e izquierda se denomina plano medio sagital. Si el plano sagital no atraviesa la lnea media pero divide el cuerpo o un rgano en dos lados desiguales (derecho e izquierdo) se denomina plano parasagital (para-, de par, al lado de). El plano frontal o plano coronal divide el cuerpo o un rgano en una porcin anterior (frente) y una posterior (espalda). El plano transversal divide el cuerpo o un rgano en una porcin superior (arriba) y una inferior (abajo). Este plano tambin puede denominarse horizontal. Los planos sagital, frontal y transversal forman ngulos rectos entre s. En cambio, el plano oblicuo atraviesa el cuerpo o un rgano en un ngulo que se encuentra entre el plano transversal y el sagital o entre el plano transversal y el frontal. Cuando se analiza una regin del cuerpo, a menudo se observa un corte, lo que significa que slo se analiza una superficie plana de la estructura tridimensional. Es importante conocer el plano del corte para comprender la relacin anatmica de una parte con las dems. En la Figura 1.7 (anexo B) se indica la forma en que tres cortes diferentes el corte transversal, el corte frontal y el corte medio sagital- permiten obtener diferentes proyecciones del cerebro. Preguntas de Revisin.
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1. Describa la posicin anatmica y explique la razn por la que se utiliza. 2. Localice todas las regiones del cuerpo e identifquelas por su nombre comn y la forma anatmica descriptiva correspondiente. 3. Sugiera un ejemplo para cada trmino direccional mencionado en el Panel 1.1 del anexo. 4. Cules son los diversos planos que pueden atravesar el cuerpo? Explique en qu partes divide el cuerpo cada plano. CAVIDADES CORPORALES Objetivos: Describir las cavidades corporales principales y el rgano que contienen. Explicar la razn por la cual la cavidad abdominopelviana se divide en regiones y cuadrantes. Los espacios dentro del cuerpo que contienen, protegen, separan y sostienen los rganos internos se denominan cavidades corporales. A continuacin se describirn algunas de las ms importantes (Figura 1.8 anexo B) La cavidad craneal est compuesta por los huesos del crneo y contiene el encfalo. La cavidad medular (de la mdula espinal) est formada por los huesos de la columna vertebral (esqueleto de la espalda) y contiene la mdula espinal. Las cavidades corporales principales del tronco son la torcica y la abdominopelviana. La cavidad torcica (torac-, thr, trax) es la que est dentro del trax. En su interior se encuentran las tres cavidades ms pequeas: la cavidad pericrdica (peri-, de per, alrededor de y cardio, de kard, corazn), un espacio lleno de lquido que rodea el corazn, y las dos cavidades pleurales (pleur-, de pleur, costilla o costado), que rodean a los pulmones y contienen una pequea cantidad de lquido (Anexo B Figura 1.9). La porcin central de la cavidad torcica se denomina mediastino (media-, de medius, medio y stino, de stare, estar) y se encuentra entre los pulmones, desde el esternn (hueso entre las mamas) hasta la columna vertebral (hueso de la espalda) y desde el cuello hasta el diafragma (Anexo B Figura 1.9). El mediastino contiene todos los rganos torcicos excepto los pulmones. Entre las estructuras que se encuentran en el mediastino se pueden mencionar el corazn, el esfago, la trquea y varios vasos sanguneos grandes. El diafragma (divisin o pared) es un msculo en forma de cpula que proporciona la fuerza para la respiracin y separa la cavidad torcica de la abdominopelviana.

La cavidad abdominopelviana se extiende desde el diafragma hasta la ingle. Como sugiere el nombre, esta cavidad se divide en dos porciones aunque no hay una pared que la separe (vase anexo B Figura 1.8). La porcin superior, es decir, la cavidad abdominal (abdomen-, de abdomen, vientre) contiene el estmago, el bazo, el hgado, la vescula biliar, el intestino delgado y la mayor parte del intestino grueso. La porcin inferior, o sea la cavidad pelviana (pelvi-, de pelvis, lebrillo), contiene la vejiga, algunas porciones del intestino grueso y los rganos internos del aparato reproductor. La cavidad pelviana se encuentra debajo de la lnea de puntos que se ilustra en la Figura 1.8 (anexo B). Los rganos ubicados dentro de las cavidades torcica y abdominopelviana se denominan vsceras. Regiones y Cuadrantes Abdominopelvianos Para describir la ubicacin de los diversos rganos abdominales y pelvianos con mayor precisin, la cavidad abdominopelviana se puede subdividir en compartimientos ms pequeos. Un mtodo consiste en el trazado de dos planos horizontales y dos planos verticales, lo que divide la cavidad en nueve regiones abdominopelviana (Figura 1.10 anexo B) , cuyos nombres son hipocondrio derecho, epigastrio, hipocondrio izquierdo, regin lumbar derecha, regin umbilical, regin lumbar izquierda, regin inguinal (ilaca) derecha, hipogastrio y regin inguinal (ilaca) izquierda. Otro mtodo consiste en el trazado de una lnea horizontal y una lnea vertical que atraviesa el ombligo (omblig-, de umbilicus, centro) y dividen la cavidad en cuadrantes (cuad-, de cuadrans, un cuarto) (Figura 1.11 anexo B) denominados superior derecho (CSD), superior izquierdo (CSI), inferior derecho (CID) e inferior izquierdo (CII). La divisin en nueve regiones se emplea en forma ms diseminada en los estudios anatmicos y los mdicos utilizan sobre todo los cuadrantes para describir el sito en el que se localiza el dolor, la masa u otra anomala en la regin abdominopelviana. Preguntas de Revisin. 1. Qu reparos separan las diversas cavidades del cuerpo? 2. Localice las nueve regiones abdominopelvianas y los cuatro cuadrantes sobre su propio cuerpo y enumere algunos de los rganos que puede encontrar en cada uno.

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ANEXO A ENFERMEDADES FRECUENTES


Epidemiologa (epi-, de ep-, sobre y demi, de dmo, pueblo) Ciencia que analiza la razn por la que se produce una enfermedad, el momento y el lugar donde ocurre y la manera en que se transmite dentro de una poblacin humana especfica. Geriatra (ger-, de gras, vejez y iatra, de iatre, medicina) Ciencias que estudia los problemas mdicos y la atencin de las personas ancianas. Patologa (pato-, de pthos, padecimiento) Ciencia que estudia la naturaleza, las causas y el desarrollo de las condiciones anormales y los cambios estructurales y funcionales que produce una enfermedad. Farmacologa (farmac-, de pharrmako, droga, medicamento) Ciencia que estudia los efectos y la utilizacin de los frmacos para el tratamiento de la enfermedad

GUA DE ESTUDIO
Definicin de Anatoma y Fisiologa 1. La anatoma es la ciencia que estudia la estructura y las relaciones entre las estructuras. 2. La fisiologa es la ciencia que analiza la forma como funciona el cuerpo. Niveles de Organizacin y Sistemas Corporales 1. El cuerpo humano tiene seis niveles de organizacin: estructura qumica, clula, tejido, rgano, sistema y organismo. 2. Las clulas son las unidades estructurales y funcionales bsicas del organismo y las unidades vivas ms pequeas del cuerpo humano. 3. Los tejidos estn formados por grupos de clulas y los materiales que los rodean; ambos componentes funcionan de manera conjunta para desempear un papel especfico. 4. Los rganos suelen tener formas determinadas, estn compuestos por dos o varios tipos diferentes de tejidos y cumplen funciones especficas. 5. Los sistemas y aparatos estn compuestos por rganos relacionados que comparten su funcin. 6. En el Cuadro 1.1 del anexo B, se presentan los once sistemas y aparatos humanos: tegumentario, esqueltico, muscular, nervioso, endocrino, cardiovascular, linftico, respiratorio, digestivo, urinario y reproductor. 7. El organismo humano es un conjunto de sistemas y aparatos con estructuras y funciones coordinadas. 8. Los sistemas y aparatos corporales funcionan en forma conjunta para mantener la salud, protegerse contra la enfermedad y permitir la reproduccin de la especie. Procesos Vitales 1. Todos los seres vivos poseen ciertas caractersticas que los diferencian de los elementos inanimados. 2. Los procesos vitales que se desarrollan en los seres humanos son el metabolismo, la reactividad, el movimiento, el crecimiento, la diferenciacin y la reproduccin. Homeostasis: Mantenimiento de los Lmites 1. La homeostasis es una condicin mediante la cual el medio interno permanece estable dentro de ciertos lmites. 2. Gran parte del medio interno est ocupado por lquido intersticial que rodea todas las clulas del cuerpo. 3. La homeostasis est sujeta al control de los sistemas nervioso y endocrino, que pueden actuar en forma conjunta o separada. El sistema nervioso detecta los cambios en el cuerpo y enva impulsos nerviosos para mantener la homeostasis. El sistema endocrino regula la homeostasis a travs de la secrecin de hormonas. 4. Las alteraciones de la homeostasis pueden prevenir de estmulos externos e internos y de tensiones psicolgicas. Cuando este compromiso es leve y temporario, las respuestas de las clulas corporales restablecen de inmediato el equilibrio en el medio interno. Si el trastorno es grave, los intentos del organismo por restablecer la homeostasis puede fracasar. 5. Un sistema de retroalimentacin est compuesto por 1) receptores que controlan los cambios en una condicin controlada y envan informacin aferente 2) hacia un centro de control, que a su vez establece un valor dentro del cual se debe mantener la condicin controlada, evala la informacin aferente que recibe y en caso de ser necesario produce informacin eferente. Adems, hay efectores 3) que recibe le informacin eferente procedente del centro de control y enva una respuesta (efecto) que altera la condicin controlada.

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6. Si una respuesta revierte un cambio en una condicin controlada, el sistema se denomina de retroalimentacin negativo. Si una respuesta estimula un cambio en una condicin controlada, el sistema se denomina de retroalimentacin positivo. 7. Un ejemplo de retroalimentacin negativa es el sistema que regula la presin arterial. Si un estmulo aumenta la presin arterial (condicin controlada), los barorreceptores (clulas nerviosas sensibles a la presin, receptores) presentes en los vasos sanguneos envan impulsos (informacin aferente) hacia el encfalo (centro de control). El encfalo transmite impulsos (informacin eferente) hacia el corazn (efector). Como consecuencia, la frecuencia cardaca disminuye (respuesta) y la presin arterial desciende hasta su valor normal (restitucin de la homeostasis). 8. Las alteraciones de la homeostasis (desequilibrios homeostticos) pueden producir trastornos, enfermedades e incluso la muerte. 9. Un trastorno es una anomala estructural funcional. El trmino enfermedad es ms especfico y representa un conjunto determinado de signos y sntomas. 10. Los sntomas son cambios subjetivos en las funciones corporales que no puede detectar el observador, mientras que los signos son modificaciones objetivas que pueden observarse y medirse. 11. El diagnstico de una enfermedad abarca la identificacin de los sntomas y los signos, la anamnesis, el examen fsico y, a veces, las pruebas de laboratorio. Envejecimiento y Homeostasis 1. El envejecimiento produce cambios observables en la estructura y la funcin y aumenta la vulnerabilidad a las tensiones y las enfermedades. 2. Las modificaciones asociadas con el envejecimiento ocurre en todos los sistemas del cuerpo. Trminos Anatmicos 1. Las descripciones de las regiones corporales asumen que el cuerpo se encuentra en posicin anatmica, que consiste en un individuo de pie frente al observador, con la cabeza derecha y la vista hacia adelante, los pies apoyados planos sobre el suelo y dirigidos hacia adelante y los brazos a los costados del cuerpo con las palmas hacia el frente. 2. El cuerpo humano se divide en varias regiones mayores: la cabeza, el cuello, el tronco, los miembros superiores y los miembros inferiores. 3. Dentro de las regiones corporales las partes especficas tienen nombres comunes y formas anatmicas descriptivas correspondientes (adjetivos). A modo de ejemplo se pueden mencionar nariz (nasal) y mueca (carpiano). 4. Los trminos direccionales indican la relacin entre una parte del cuerpo y otra. 5. Los planos son superficies unidimensionales imaginarias que dividen el cuerpo y el rgano en dos partes. El plano medio sagital divide el cuerpo o un rgano en dos lados iguales, derecho e izquierdo. El plano parasagital divide el cuerpo o un rgano en dos lados, derecho e izquierdo, que no son iguales entre s. El plano frontal divide el cuerpo o un rgano en dos porciones, anterior y posterior. El plano transversal divide el cuerpo o un rgano en las porciones superior e inferior. El plano oblicuo atraviesa el cuerpo o el rgano es un ngulo que se encuentra entre el plano transversal y el sagital o entre el plano transversal y el frontal. 6. Los cortes se obtienen cuando se seccionan las estructuras corporales y sus nombres provienen del plano sobre el que se realiza el corte: transversal, frontal o sagital. Cavidades Corporales 1. Los espacios que contienen, protegen, separan y sostienen rganos internos se denominan cavidades corporales. 2. La cavidad craneal contiene el encfalo y la cavidad medular contiene la mdula espinal. 3. La cavidad torcica se subdivide en tres cavidades ms pequeas: una cavidad pericrdica que contiene el corazn y dos cavidades pleurales con el pulmn cada una. 4. La porcin central de la cavidad torcica es el mediastino, que se encuentra entre los pulmones y se extiende desde el esternn hasta la columna vertebral y desde el cuello hasta el diafragma. El mediastino contiene todos los rganos torcicos excepto los pulmones. 5. La cavidad abdominopelviana est separada de la cavidad torcica por el diafragma y se divide en una cavidad abdominal en la parte superior y una cavidad pelviana en la parte inferior. 6. Los rganos que se encuentran en las cavidades torcicas y abdominopelviana se denominan vsceras. 7. Las vsceras presentes en la cavidad abdominal son el estmago, el bazo, el hgado, la vescula biliar, el intestino delgado y la mayor parte del intestino grueso.

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8. Las vsceras presentes en la cavidad pelviana son la vejiga, algunas porciones del intestino grueso y los rganos internos del aparato reproductor. 9. Para describir con facilidad la ubicacin de los rganos la cavidad abdominopelviana se puede dividir en nueve regiones mediante el trazado de dos lneas horizontales y dos verticales. 10. Los nombres de las nueve regiones abdominopelvianas son hipocondrio derecho, epigastrio, hipocondrio izquierdo, regin lumbar derecha, regin umbilical, regin lumbar izquierda, regin inguinal derecha, hipogastrio y regin inguinal izquierda. 11. La cavidad abdominopelviana tambin puede dividirse en cuadrantes si se traza una lnea horizontal y otra vertical a travs del ombligo (como centro). 12. Los nombres de los cuadrantes abdominopelvianos son: superior derecho, superior izquierdo, inferior derecho e inferior izquierdo.

ANEXO B VIDA BUENA BUENA SALUD LA HOMEOSTASIS ES LA BASE


Hemos visto que la homeostasis es una condicin en la que el medio interno del organismo permanece relativamente estable. Qu implica esta definicin en la vida cotidiana de una persona? Homeostasis: El Poder de Curar La capacidad del cuerpo para mantener la homeostasis le proporciona una enorme potencia reparadora y gran resistencia ante los abusos. Los procesos fisiolgicos que permiten el mantenimiento de la homeostasis tambin son responsables en gran medida de la conservacin de la salud. En la mayora de las personas, la conservacin de la salud durante un perodo prolongado no es una casualidad. Dos de los numerosos factores comprometidos en este equilibrio son el medioambiente y el comportamiento humano. Adems, se debe tener en cuenta la composicin gentica del individuo. La homeostasis corporal recibe influencia del aire que respiramos, la comida que ingerimos e incluso los pensamientos que mantenemos. La forma como vivimos puede contribuir o interferir en la capacidad del cuerpo para conservar la homeostasis y recuperarse luego de las tensiones inevitables que se enfrentan todos los das. Vemos el ejemplo del resfriado comn. Los procesos naturales de cicatrizacin son ms potentes cuando el individuo cuida de s mismo. El reposo y el consumo de abundante lquido y sopa de pollo permiten que el sistema inmunitario cumpla con sus funciones. El resfriado evoluciona y el individuo se recupera al poco tiempo. En cambio, si la persona no se cuida y sigue fumando dos cajetillas de tabaco por da, saltea comidas y no duerme por estudiar para el examen de anatoma y fisiologa, interfiere en la capacidad del sistema inmunitario para destruir los microorganismos atacantes y restablecer la homeostasis corporal y el estado de salud. Otras infecciones se aprovechan del estado de debilidad y poco despus el resfro se transforma en una bronquitis o una neumona. Homeostasis y Prevencin de la Enfermedad Muchas enfermedades son el resultado de aos de comportamiento inadecuado en relacin con la salud que interfieren en la capacidad natural del organismo para mantener homeostasis. Un ejemplo evidente es la enfermedad relacionada con el tabaquismo. El tabaco expone al tejido pulmonar sensible a muchos productos qumicos que ocasionan cncer y alteran la capacidad de los pulmones para reparar sus tejidos. Dado que las enfermedades como el enfisema y el cncer de pulmn son difciles de tratar y rara vez se curan, resulta mucho ms inteligente dejar de fumar o nunca comenzar a hacerlo que esperar que un mdico puede curar una enfermedad pulmonar. Un estilo de vida que funcione con los procesos homeostticos del organismo y no en contra de el contribuye a maximizar el potencial del individuo para conservar su bienestar y una salud ptima. Para Pensar. . . Qu hbitos relacionados con la salud adopt durante los ltimos aos para evitar enfermedades o mejorar la capacidad de su organismo para mantener la salud y la homeostasis?

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Figura 1.1 Niveles de organizacin estructural del cuerpo humano. Los niveles de organizacin estructural son el qumico, el tisular, el orgnico, el de sistema, y del organismo.

Cuadro 1.1 Componentes y Funciones de los Once Sistemas y Aparatos Principales del Cuerpo Humano
SISTEMA TEGUMENTARIO COMPONETES Piel y estructuras derivadas; por ejemplo, el pelo, las uas y las glndulas sudorparas y sebceas. FUNCIONES Ayuda a regular la temperatura corporal, protege el cuerpo, elimina algunos desechos, ayuda a sintetizar vitamina D y detecta sensaciones como el tacto, la presin, el dolor, el calor y el fro.

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SISTEMA ESQUELTICO COMPONETES Todos los huesos y las articulaciones del cuerpo y sus cartlagos asociados. FUNCIONES Sostiene y protege el cuerpo, proporciona un rea especfica para la insercin de los msculos, participa en los movimientos corporales, almacena clulas que se transforman en clulas de la sangre y representa un depsito de minerales y lpidos (grasas).

SISTEMA MUSCULAR COMPONETES Representa en forma especfica el tejido muscular esqueltico, que es el msculo adherido a los huesos (otros tejidos musculares son el liso y el cardaco). FUNCIONES Participa en los movimientos corporales, mantiene la postura y produce calor.

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SISTEMA NERVIOSO COMPONETES Cerebro, mdula espinal, nervios y rganos de los sentidos, como los ojos y los odos. FUNCIONES Regula las actividades corporales a travs de impulsos nerviosos mediante la deteccin de cambios en el medioambiente, la interpretacin de los cambios y la produccin de respuestas ante esos cambios que consisten en contracciones musculares o secreciones glandulares.

SISTEMA ENDOCRINO COMPONETES Todas las glndulas y los tejidos que producen reguladores qumicos de las funciones corporales denominadas hormonas. FUNCIONES Regula las actividades corporales a travs de hormonas transportadas por la sangre hacia los diversos rganos diana.

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APARATO CARDIOVASCULAR COMPONETES Sangre, corazn y vasos sanguneos. FUNCIONES El corazn impulsa sangre a travs de los vasos sanguneos, la sangre transporta el oxgeno y los nutrientes hacia las clulas y el dixido de carbono y los desechos que se eliminan de las clulas y contribuye a regular la acidez, la temperatura y el contenido de agua en los lquidos corporales. Los componentes de la sangre ayudan a defender el organismo contra la enfermedad y a reparar los vasos sanguneos lesionados.

SISTEMA LINFTICO E INMUNITARIO COMPONETES Lquido y vasos linfticos, bazo, timo, ganglios linfticos, y amgdalas. Clulas que desarrollan las respuestas inmunitarias (clulas B, clulas T y otras). FUNCIONES Regresa las protenas y el lquido hacia la sangre, transporta lquidos desde el tubo digestivo hacia la sangre, contiene sitios donde maduran y proliferan las clulas B y las clulas, que protegen el cuerpo de los microorganismos causantes de las enfermedades.

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APARATO RESPIRATORIO COMPONETES Pulmones y vas areas como la faringe (garganta), la laringe (caja de resonancia), la trquea y los conductos bronquiales, que conducen el aire dentro y fuera de los pulmones. FUNCIONES Transfiere el oxgeno desde el aire inspirado hacia la sangre y el dixido de carbono desde la sangre hacia el aire espirado; ayuda a regular la acidez de los lquidos corporales; el aire que sale de los pulmones a travs de las cuerdas vocales produce los sonidos.

APARATO DIGESTIVO COMPONETES rganos del tubo digestivo, como la boca, la faringe (garganta), el esfago, el estmago, los intestinos delgado y grueso, el recto y el ano; adems abarca los rganos digestivos accesorios que colaboran en los procesos digestivos, como las glndulas salivales, el hgado, la vescula biliar y el pncreas. FUNCIONES Lleva a cabo la degradacin fsica y qumica de los alimentos, absorbe nutrientes, elimina desechos solidos.

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APARATO URINARIO COMPONETES Riones, urteres, vejiga y uretra. FUNCIONES Produce, almacena y elimina orina, elimina los desechos y regula el volumen y la composicin qumica de la sangre, ayuda a regular la acidez de los lquidos corporales mantiene el equilibrio de los minerales en el organismo y ayuda a regular la produccin de glbulos rojos.

APARATOS REPRODUCTORES Componentes: Gnadas (testculos u ovarios) y rganos asociados: trompas uterinas, tero y vagina en la mujer y epiddimo, conducto deferente y pene en el hombre. Tambin las glndulas mamarias en las mujeres. Funciones: Las gnadas producen gametos (espermatozoides y ovocitos) que se unen para formar un organismo nuevo y secretan hormonas que regulan la reproduccin y otros procesos corporales; los rganos asociados transportan y almacenan los gametos. Glndulas mamarias producen leche.

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Figura 1.2 Partes de un sistema de retroalimentacin. La flecha formada por una lnea de puntos que seala el regreso simboliza la retroalimentacin negativa. Los tres elementos bsicos de un sistema de retroalimentacin son el receptor, el centro de control y el efector. Nota: los cuadros de texto se encuentra la traduccin de lo que se encuentra en ingls.

Algn estmulo altera la homeostasis mediante

Aumento o disminucin de
Condicin controlada que se controla por medio de

Receptores Que envan

Impulsos nerviosos o seales qumicas hacia un

Informacin aferente

Centro de Control

Que recibe la informacin aferente y produce

Se recupera la homeostasis cuando la respuesta normaliza la condicin controlada

Informacin eferente

Efectores Que ocasionan un cambio o

Impulsos nerviosos o seales qumicas hacia

Respuesta que altera condicin controlada

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Figura 1.3 Homeostasis de la presin arterial a travs de un sistema de retroalimentacin negativo. Se debe destacar que la respuesta vuelve al sistema y el sistema sigue reduciendo la presin arterial hasta que esta variable se normaliza (homeostasis). Si la respuesta revierte un cambio es una situacin controlada, se dice que el sistema opera por retroalimentacin negativa. Nota: los cuadros de texto se encuentra la traduccin de lo que se encuentra en ingls.

Algn estmulo altera la homeostasis mediante

Aumento de Presin arterial

Receptores Los barorreceptores en algunos vasos sanguneos envan Se recupera la homeostasis cuando la respuesta normaliza la presin arterial

Informacin aferente Centro de Control El cerebro interpreta la informacin aferente y enva Informacin eferente Efectores

Impulsos nerviosos

Corazn

La disminucin de la frecuencia cardaca reduce la presin arterial

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Figura 1.4 Posicin Anatmica. Los nombres comunes y los trminos anatmicos correspondientes (entre parntesis) indican regiones corporales especficas. Por ejemplo, la cabeza es la regin ceflica. En la posicin anatmica, el individuo est de pie mirando al observador, con la cabeza y los ojos hacia adelante. Los pies estn apoyados en el suelo y hacia adelante, y los brazos estn a los lados con las palmas hacia adelante.

Panel 1.1 Trminos Direccionales (Figura 1.5) Objetivos: Definir los trminos direccionales usados para describir el cuerpo humano. La mayora de los trminos direccionales que se usan para describir el cuerpo humano pueden agruparse en pares con significados opuestos. Por ejemplo, superior implica la parte alta del cuerpo e inferior indica la parte baja. Es importante comprender que los trminos direccionales tienen significados relativos, slo tienen sentido cuando se usan para describir la posicin de una estructura en relacin con otra. Por ejemplo, la rodilla es superior con respecto al tobillo, incluso aunque ambos estn ubicados en la mitad inferior del cuerpo. Es importante estudiar los trminos direccionales y el ejemplo de la forma en que se utiliza cada uno. A medida que lea cada ejemplo puede analizar la Figura 1.5 para ver la ubicacin de las estructuras mencionadas. Preguntas de Revisin Qu trminos direccionales pueden emplearse para especificar las relaciones entre 1) el codo y el hombro, 2) los hombros izquierdo y derecho, 3) el esternn y el hmero y 4) el corazn y el diafragma? Trminos direccional Superior (ceflico o craneal) Inferior (caudal) Anterior (ventral) Posterior (dorsal) Definicin Hacia la cabeza o la parte superior de una estructura. Alejado de la cabeza o la parte inferior de una estructura. Ms cerca o en la parte frontal del cuerpo. Ms cerca o en la parte posterior del cuerpo. Ejemplo de uso El corazn es superior con respecto al hgado. El estmago es inferior con respecto a los pulmones. El esternn es anterior con respecto al corazn. El esfago (tracto alimentario) es posterior con respecto a la trquea.

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Medial Lateral Proximal

Ms cerca de la lnea media+ o el plano medio sagital. Ms lejos de la lnea o el plano medio sagital. Ms cerca de la insercin de un miembro en el tronco; ms cerca del origen o el comienzo de una estructura. Ms lejos de la insercin de un miembro en el tronco; ms lejos del origen o el comienzo de una estructura. Hacia o sobre la superficie del cuerpo.

El cbito es medial con respecto al radio. Los pulmones son laterales con respecto al corazn. El hmero es proximal con respecto al radio. Las falanges son distales con respecto a los huesos del carpo.

Distal Superficiales

Las costillas son superficiales con respecto a los pulmones. Las costillas son profundas con Lejos de la superficie del cuerpo. Profundo respecto a la piel del trax y la espalda. + La lnea media es una lnea vertical imaginaria que divide el cuerpo en dos lados iguales: derecho e izquierdo. Figura 1.5 Trminos direccionales Los trminos direccionales permiten localizar en forma precisa las partes del cuerpo, en relacin unas con otras.

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1.6 Planos que atraviesan el cuerpo humano. Los planos frontal, transversal, sagital y oblicuo dividen al cuerpo de manera especifica. 1.7 Planos y cortes a travs de las diversas porciones del cerebro. Los diagramas (a la izquierda) muestran los planos y las fotografas (a la derecha) muestran los cortes resultantes. (Nota: las flechas con el nombre proyeccin en los diagramas indican la direccin desde la que se observa cada corte)

1.8 Cavidades Corporales. La lnea de puntos indica el lmite entre las cavidades abdominal y pelviana. Las cavidades corporales ms grandes del tronco son la torcica y la abdominopelviana. 1.9. Cavidad Torcica. Las lneas de puntos indican los lmites del mediastino. Cabe sealar que la cavidad pericrdica rodea el corazn y las cavidades pleurales rodean los pulmones.

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El mediastino es medial con respecto a los pulmones, se extiende desde el esternn hasta la columna vertebral y desde el cuello hasta el diafragma.

CAVIDAD Cavidad craneal Cavidad medular

COMENTARIOS Est formada por los huesos del crneo y contiene el cerebro. Est formada por la columna vertebral y contiene la mdula espinal y el origen de los nervios raqudeos. Cavidad del trax; contiene las cavidades pleural y pericrdica y el mediastino. Cada una rodea un pulmn; la membrana serosa de las cavidades pleurales es la pleura. Rodea el corazn; la membrana serosa de la cavidad pericrdica es el pericardio. Porcin central de la cavidad torcica entre los pulmones; se extiende desde el esternn hasta la columna vertebral y desde el cuello hasta el diafragma; contiene el corazn, el timo, el esfago, la trquea y varios vasos sanguneos grandes. Se subdivide en cavidades abdominal y pelviana. Contiene el estmago, el bazo, el hgado, la vescula biliar, el intestino delgado y la mayor parte del intestino grueso; la membrana serosa de la cavidad abdominal es el peritoneo. Contiene la vejiga, algunas porciones del intestino grueso y los rganos internos de la reproduccin.

Cavidad torcica* Cavidad pleural Cavidad pericrdica Mediastino

Cavidad abdominopelviana Cavidad abdominal

Cavidad pelviana

*Vase la Figura 1.9 para obtener detalles sobre la cavidad torcica. Figura 1.10 Las Nueve Regiones de la Cavidad Abdominopelviana. Las nueve regiones se utilizan en los estudios anatmicos. Nota: En el cuadro de texto se encuentra la traduccin en espaol de lo que esta en ingls.

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HIPOCONDRIO DERECHO

HIPOCONDRIO IZQUIERDO

REGIN EPIGSTRICA

REGIN UMBILICAL

REGIN LUMBAR DERECHA


REGIN INGUINAL (ILACA) DERECHA REGIN HIPOGSTRICA (PUBIS)

REGIN LUMBAR IZQUIERDA


REGIN INGUINAL (ILACA) IZQUIERDA

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Figura 1.11 Cuadrantes de la cavidad abdominopelviana. Las dos lneas se cruzan en ngulo recto en el ombligo (centro). La designacin por cuadrantes se utiliza para localizar el sitio de dolor, de una masa o alguna otra anomala.

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