Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

Examenul de bacalaureat 2009

Proba E/ F
Proba scrisă la limba franceză
L1 normal şi L2

• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.

• Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.

SUBIECTUL I (30 puncte)varianta 001

Lisez le texte ci-dessous.

Accès à l’information technologique
Pour atteindre le mur de briques rouges, le kiosque, dans lequel sont imbriqués cinq ordinateurs, à
la manière des distributeurs de billets, il faut franchir un égout putride d’ordures. Le bidonville de
Madangir, dans un quartier défavorisé de New Delhi, abrite quelque six mille familles, et c’est là
que le gouvernement local du territoire de Delhi a décidé de mettre en pratique l’idée du
professeur Sugata Mitra consistant à donner l’occasion à des enfants pauvres et très peu instruits
de s’initier aux bases du maniement d’un ordinateur et des technologies de l’information.
Les ordinateurs connectés à l’Internet ne comportent pas de clavier, mais une simple souris. Ils
sont laissés à la disposition des enfants et surveillés par les promoteurs du projet. Ceux-ci passent
de temps en temps, mais n’interviennent pas, laissant les jeunes découvrir eux-mêmes comment
pénétrer dans les divers programmes et les ouvrir.
Dans une Inde qui s’enorgueillit d’être le réservoir mondial des informaticiens, mais qui compte
près de 500 millions d’illettrés, soit la moitié de la population, chaque État prend des initiatives
pour introduire l’informatique pour une meilleure connaissance.
Nombreuses et diverses, les expériences ne sont encore que des expériences. Plus de 99% des
Indiens n’ont aujourd’hui pas accès à l’information technologique. Internet n’a que 1,8 millions
d’abonnés et 4,8 millions d’utilisateurs, dans un pays qui n’a que 26 millions de téléphones, pour
un milliard d’habitants. D’après Françoise Chipaux, Le Monde

1. Trouvez dans le texte les noms qui correspondent aux verbes manier et connaître.
4 puncte

2. Citez trois mots du texte appartenant au champ lexical de informatique.

6 puncte

3. Dégagez les idées essentielles du texte ci-dessus. Reformulez-les avec vos propres mots.
10 puncte

4. Expliquez : « Une Inde qui s’enorgueillit d’être le réservoir mondial des

informaticiens » ; « les expériences ne sont encore que des expériences. »
6 puncte

5. Pour chacun des mots soulignés, donnez un antonyme que vous utiliserez dans une
phrase de votre choix.
4 puncte

Probă scrisă la limba franceză L1 normal şi L2

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