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Grandes relatos
COMPRENSIN LECTORA:
46 47
y no lineales
EDUCACIN LITERARIA: La PRUEBA DE CONTROL CONOCIMIENTO DE LA LENGUA: Los
novela
48 49 complementos 50 51
ORTOGRAFA: Acentuacin
Ay / hay / ah
PRUEBA DE CONTROL PRUEBA DE EVALUACIN
52 53 54
5.1
MATERIAL FOTOCOPIABLE / Oxford University Press Espaa, S. A.
COMPRENSIN LECTORA
El sastre de Yorkville
Mi papi era sastre y a veces ganaba hasta dieciocho dlares a la semana. Pero no era un sastre corriente. Su rcord de sastre ms intil que Yorkville ha llegado a producir no ha sido nunca superado. Esta fama poda llegar incluso hasta algn lugar de Brooklyn o del Bronx. La idea de que papi era sastre era una opinin que solo l sostena. Era el nico sastre del que he odo hablar que rehusara emplear la cinta mtrica. Una cinta mtrica estaba muy bien para un enterrador, mantena l, pero no para un sastre que tena la vista infalible de un guila. Insista en que una cinta mtrica era pura fanfarronera y un absurdo completo, aadiendo que si un sastre tena que medir a un hombre, no tena gran cosa de sastre. Papi alardeaba1 de que poda medir a un hombre con solo mirarlo, y hacerle un traje perfecto. Nuestro vecindario estaba lleno de clientes de papi. Era fcil reconocerlos por la calle, porque todos andaban con una pierna del pantaln ms larga que la otra, una manga ms corta que la otra o con el cuello del abrigo indeciso acerca del lugar donde deba apoyarse. El resultado inevitable era que mi padre nunca tena dos veces el mismo cliente. Esto significaba que constantemente tena que estar a la bsqueda de nuevas vctimas y, a medida que nuestro barrio se iba poblando de personas ataviadas2 con trajes que no les sentaban bien, tena que buscar sectores donde su reputacin3 no le hubiera precedido. Su campo de actividades era amplio: Hoboken, Passaic, Nyack y ms lejos. A medida que aumentaba su reputacin, se vea obligado a alejarse ms y ms de su base para cazar nuevas vctimas. Muchas semanas, sus gastos de desplazamiento eran mayores que sus ingresos. Y sus callos4 y juanetes5, cuidados por uno de mis tos favoritos, el talentoso doctor Krinkler, eran mayores que ambos.
Groucho MARX Groucho y yo, Tusquets (Adaptacin)
Contesta al dorso las siguientes cuestiones: En qu consiste el rcord que posee el padre del narrador de esta historia? De dnde proceden sus clientes y cmo se los reconoce por la calle? En qu ciudad viven los personajes? Son fijos los clientes del sastre? Es buena su reputacin profesional? Qu especialidad mdica ejerce el doctor Krinkler? Cmo recuerda Groucho a su padre? a) Est dolido con su progenitor. b) Se muestra orgulloso de su profesin. c) Se avergenza de l. d) Solo hace un retrato divertido.
Indica qu palabras de las siguientes son sinnimas de lucrativo y cules antnimas. beneficioso ruinoso Sinnimas fructfero improductivo rentable conveniente
Antnimas
Literatura
Deduce los diferentes significados del verbo invertir a partir de estas oraciones. a) En una multiplicacin, invertir el orden de los factores no altera el producto. b) Invirti tres dlares en un sastre competente. c) En esta ciudad, el ro invierte su curso.
castellana
6
1 2 3 4 5
alardeaba: presuma, haca ostentacin. ataviadas: vestidas. reputacin: prestigio o buena fama. callos: dureza que por presin se forma en los pies. juanetes: deformaciones que se desarrollan en el hueso del dedo gordo del pie.
Groucho afirma que su padre poda medir a un hombre con solo mirarlo, esto es, a ojo. Explica el significado de esta expresin y de otras construidas con ojo. a) Echar un ojo. b) Entrar por los ojos. c) No pegar ojo. d) A ojos vista. e) Ojo avizor. f ) Un ojo de la cara. g) Dichosos los ojos. h) Tener buen ojo.
46
Lengua
1.1 5.2
Lee el fragmento que inicia la obra El destino espera en Mayrit y contesta las cuestiones: Por qu no haba dormido bien Belasio?
Razona estas deducciones aportando frases del texto que las justifiquen. La obra transcurre en pocas pasadas pues
Literatura
Comprueba cmo se presentan los hechos en el texto y, a partir de la respuesta anterior, explica al dorso si se trata de una narracin lineal o no lineal.
47
Lengua
Ordena cronolgicamente los datos a los que se hace referencia en el fragmento. Madrugada de finales de marzo. a) Siete das antes: su padre le notifica que ir con l al mercado. b) Poco tiempo despus: ya no volver a casa. c) En un futuro indeterminado: quiz se cruce con su hermana.
castellana
5.3 1.1
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EDUCACIN LITERARIA
La novela
Texto II
Pues sepa Vuestra Merced ante todas cosas que a m me llaman Lzaro de Tormes, hijo de Tom Gonzlez y de Antona Prez, naturales de Tejares, aldea de Salamanca. Mi nacimiento fue dentro del ro Tormes, por la cual causa tom el sobrenombre, y fue desta manera: mi padre, que Dios perdone, [] fue molinero ms de quince aos; y estando mi madre una noche en la acea1, preada de m, tomole el parto y pariome all; de manera que con verdad me puedo decir nacido en el ro.
La vida de Lazarillo de Tormes, Castalia
Texto I
Aquel que hallaste en el mar ser flor de los caballeros de su tiempo, har temblar a los fuertes y acabar con honra hazaas en que otros fracasaron. Har tales cosas, que nadie creer que pudiesen haber sido hechas por mano de hombre. Har de los soberbios buenos y ser cruel con los malos. Ser el caballero ms leal en el amor. Y sabe que viene de reyes por ambas partes.
Amads de Gaula, Castalia
Lee y compara los textos anteriores. Qu tipo de narrador tiene el texto I? Y el texto II? En qu aspecto de la vida del personaje se centran ambos textos? Cul de estos rasgos atribuiras a cada uno de los personajes?
humilde
2
valiente
excepcional
corriente
Seala en qu fragmento aparecen estos procedimientos de caracterizacin de personajes. Informacin del narrador u otro personaje
Amads
Literatura
Lzaro
3
castellana
Indica cul de los fragmentos anteriores pertenece a una novela antigua y cul a una novela moderna. Razona tu respuesta.
El texto I narra las aventuras de un caballero andante. Cmo se denomina este tipo de novelas?
Lengua
Realiza al dorso una caricatura de Lzaro. Para ello, debes seleccionar un rasgo esencial del personaje; emplea hiprboles, comparaciones y metforas en tu escrito.
48
1.1 5.4
Nombre: Apellidos:
PRUEBA L ED NE GU CA ONTROL
Curso: Fecha: Calificacin:
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Siempre adelante
Era un hombre de mediana edad, de complexin recia, de buena talla, ancho de espaldas, resuelto de ademanes, firme de andadura, basto de facciones, de mirar osado y vivo, ligero a pesar de su regular obesidad, y (dgase de una vez, aunque sea prematuro) excelente persona por doquiera que se le mirara. Vesta el traje propio de los seores acomodados que viajan en verano, con el redondo sombrerete que debe a su fealdad el nombre de hongo; gemelos de campo pendientes de una correa, y grueso bastn que, entre paso y paso, le serva para apalear a las zarzas cuando extendan sus ramas llenas de afiladas uas para atraparle la ropa. No puedo equivocarme murmur. Me dijeron que atravesara el ro por la pasadera As lo hice. Despus, que marchara adelante, siempre adelante [] Me gusta esta frase, y si yo tuviera escudo no le pondra otra divisa.
1
Lee el fragmento que inicia la novela, contesta las preguntas y justifica tu respuesta con frases del texto. En qu poca del ao transcurre la escena? Dnde se encuentra el personaje? Qu le ha ocurrido?
Este fragmento de Marianela pertenece a una novela antigua o a una novela moderna? Justifica tu respuesta.
Qu informacin sobre el personaje nos aporta el hecho de que le guste la expresin adelante, siempre adelante? Qu procedimiento de caracterizacin emplea aqu el narrador?
Contina el relato presentando el dilogo que tuvo el personaje con quien le indic el camino.
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Lengua
castellana
El narrador afirma: dgase de una vez, aunque sea prematuro. Qu nos indica esto de la figura del narrador? Y de la novela?
Literatura
5.5 1.1
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CONOCIMIENTO DE LA LENGUA
Transforma las siguientes oraciones activas en pasivas: a) Canaletto pint hermosas vistas de Venecia. b) Miles de personas leyeron aquella novela de xito. c) Los cientficos estudian el virus del sida. d) Han descubierto un remedio para la calvicie. e) Ya he visto la ltima pelcula de Almodvar. f ) He visto a mi profesor de Lengua.
2 3
Cul es el complemento directo de cada una de las oraciones anteriores? Rodalo. Sustituye el complemento directo de las oraciones de la actividad 1 por los pronombres personales tonos adecuados. a) b) c) d) e) f)
Subraya los sintagmas que realicen la funcin de complemento agente en las oraciones ya transformadas de la actividad 1. Subraya los sintagmas que hagan la funcin de complemento indirecto en las siguientes oraciones. a) Me preocupa el problema del terrorismo. b) Ese chico da siempre alegras a sus padres. c) Prstame algo de dinero. d) A mi hermana Mara le ha tocado la lotera.
Por qu pronombre puedes sustituir el complemento indirecto de la segunda oracin? Analiza sintcticamente las siguientes oraciones. a) b) c) d) e) Hemos entregado el trabajo a la editorial. Mis padres han dado la noticia del viaje a mis amigos. Le compr a Marta unos pendientes. Se lo dije a Luis. El premio le fue entregado por el ltimo ganador.
Literatura
castellana
En algunas de estas oraciones se producen casos de lesmo, lasmo y losmo; indica en cules y explica cul sera la forma adecuada. a) A Mara la entusiasman las novelas de terror. b) A Juan lo conozco muy bien. c) El polica le pidi el carn. d) Te gusta mi joyero? Le compr ayer. e) La convenc de mi buena voluntad. f ) Lo escrib una carta.
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Lengua
1.1 5.6
Los neologismos
L LE N XG IC UO A
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Todas las palabras subrayadas en el texto se han creado por derivacin o composicin. Coloca cada una en el lugar correspondiente.
Derivadas Compuestas
De qu idioma provienen las palabras de la actividad anterior? Se pueden considerar prstamos? Por qu?
Escribe palabras del mismo mbito de la realidad que las anteriores y que tambin sean acrnimos.
51
Lengua
castellana
Literatura
1.1 5.7
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ORTOGRAFA
Subraya en el texto las formas ay, hay y ah y explica su grafa y acentuacin ortogrfica.
Completa las frases del recuadro. Los adjetivos determinativos ________________________________________________ llevan tilde. Los pronombres demostrativos ________________________________________ nunca llevan tilde. El resto de los pronombres demostrativos llevan obligatoriamente tilde si ____________________ ____________________________________________________________________________________
3
Literatura
Siguiendo las normas que acabas de escribir y el resto de las normas de acentuacin ortogrfica que conoces, coloca la tilde donde sea necesario. Al llegar a la cafeteria encontre todas las mesas ocupadas. Pase a aquella nueva sala y me dirigi al camarero. Sientese en esa me dijo. Esta no esta libre. Esta, no esta libre? Ahi no hay nadie. Esta, no; aquella, si remarco despectivamente aquel, camarero maleducado. Aquello me enfado tanto que abandone inmediatamente el lugar.
castellana
52
Lengua
1.1 5.8
Nombre: Apellidos:
PRUEBA L ED NE GU CA ONTROL
Curso: Fecha: Calificacin:
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Probmoslo!
Este automvil no me pertenece. El de ayer tampoco. Ni el de maana. Son carruajes en pruebas. Yo digo a las casas vendedoras: Comprar uno de sus coches; probmoslo. Y el agente me pasea en sus mejores aparatos. Hoy es un cup, maana un roadster, despus un siete asientos Cuando he agotado todos los modelos de una casa, voy a otra y repito: Comprar uno de sus coches; probmoslo. Y me va muy bien: he subido, a todas las velocidades, la Cuesta de las Perdices; conozco la carretera de El Pardo como el pasillo de mi casa; raro es el da que no voy a oxigenarme a la sierra; y en las calles de Madrid he saludado a todos mis conocidos sacando alegremente la mano por las ventanillas de cincuenta coches distintos. Me traen y me llevan a la marcha que se me antoja, puedo invitar a algn amigo, los agentes me pagan el aperitivo y me convidan a merendar. Soy feliz y mis gastos se han reducido mucho.
Wenceslao FERNNDEZ FLREZ El hombre que compr un automvil, Anaya
Contesta al dorso las siguientes cuestiones: Cmo consigue el protagonista de este relato conducir distintos coches? Qu opinin te merece su comportamiento? Analiza al dorso sintcticamente las siguientes oraciones del texto. a) Yo digo eso a los vendedores. b) Comprar ese coche. c) He subido la Cuesta de las Perdices. d) He saludado a todos mis conocidos. e) Los agentes me pagan el aperitivo. Explica cmo has reconocido los complementos directos en las oraciones de la actividad 2 y pon algn ejemplo.
Localiza las palabras del texto que responden a los diferentes procedimientos de aparicin de neologismos. Prstamo adaptado Prstamo sin adaptar Derivacin Composicin
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Lengua
Por qu pronombre puedes sustituir los complementos indirectos? Sustityelo en una de las oraciones de la actividad 2.
castellana
1.1 5.9
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PRUEBA DE EVALUACIN
Apellidos: Curso: Fecha: Calificacin:
Nombre:
Mi familia
Se lo haba odo decir a mi padre algunas veces: Se acerca una turbonada. Pero en aquella poca, yo an no asociaba esa palabra a ninguna montaa. De hecho, mis padres casi nunca hablaban de sus orgenes ni de su familia, y por eso yo no saba que exista una montaa llamada Turbn ni que tenamos parientes en esa zona del Pirineo aragons. [] En realidad, no supe nada de mi familia hasta que estall la Guerra Civil y mi padre se march al frente. Entonces, un da, despus de que empezaran los bombardeos en Barcelona, mi madre me cont algunas cosas sobre mis orgenes. Que pap haba nacido en un pueblo de la provincia de Huesca y que de muy joven se vino a Catalua para trabajar como zapatero. Que mis abuelos paternos murieron prematuramente a causa de una epidemia de meningitis y que mi padre tena una hermana mayor que l, que se llamaba Josefina. El caso es que mi padre y su hermana estaban peleados desde haca aos, y que l jams quiso volver al pueblo ni de visita. Y en cuanto a mam, ella misma me explic que era hurfana y que se cri con las monjas, en un orfanato. Que pap y yo ramos su nica familia y que no tena a nadie ms en el mundo. Descubrir aquello no me impresion demasiado, ya que no poda echar de menos a una familia que por lo dems nunca haba tenido. Claro que esto fue antes de que llegara aquella carta.
M. VALLS y N. DELIRIO Caminar sobre hielo, Planeta & Oxford
Lee el fragmento y responde las cuestiones que se plantean. En qu momento suceden los hechos a los que se hace referencia en el fragmento? Qu relacin familiar se nos dice que descubre el personaje? Cmo se siente, en un primer momento, al conocer la existencia de su familia? Cmo se siente tras la llegada de la carta?
Hay alguna oracin pasiva en las oraciones del ejercicio anterior? Si es as, transfrmala en activa y explica los cambios realizados.
Explica si hay o no lesmo en la siguiente frase: Le haba odo decir eso a mi padre algunas veces.
Con qu asocia el narrador del texto el origen de la palabra turbonada? Se tratara de un neologismo?
2
Literatura
Ordena los hechos centrales a los que se hace referencia en el fragmento, sin olvidar el propio hecho de contar la historia. Comprueba ahora en qu momento de los sealados se inicia la narracin y explica si se trata de un relato lineal o no lineal. El fragmento, pertenece a una novela antigua o moderna? Expn las diferencias entre una y otra.
En el primer y ltimo prrafos del texto aparecen demostrativos, localzalos y explica al dorso su acentuacin ortogrfica. qu noticia trae la carta y cmo influir eso en el desarrolo de la vida del personaje. Mantn la coherencia con lo que ya se ha contado y no olvides el tipo de narrador que se emplea en el texto.
y castellana
En estas oraciones, localiza el CD, el CI y el C Ag. a) Mi madre me cont algunas cosas de mis orgenes. b) Mi padre tena una hermana mayor. c) Mam haba sido criada por las monjas del orfanato. d) No tena a nadie en el mundo.
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Lengua