HISTORIA DE LA EDUCACIN INICIAL EN MXICO Y EL MUNDO El curso Historia de la Educacin Inicial en Mxico y el mundo, se ubica en el primer semestre, forma

parte del trayecto formativo: Contexto sociocultural de la educacin inicial, consta de 4 horas semanales, tiene un valor de 4.5 crditos y est estructurado en tres unidades de aprendizaje. El debate sobre la enseanza de la historia plantea superar las problemticas tradicionales de su enseanza, donde el sujeto que se forma, entre otros puntos, slo cumple un rol de espectador receptor, en este sentido lo que se busca es que el alumno adems de espectador sea actor y participe en la construccin del conocimiento histrico, siguiendo esta lgica lo que pretendemos en este curso es que el alumno en la medida que se forma al mismo tiempo investiga. En otras palabras se forma investigando y de esta manera pueda comprender los complejos procesos que le permitirn construir conocimientos histricos. Considerando que los procesos formativos centrados en el recorrido de la lgica metodolgica de la disciplina histrica, acompaan al alumno, se debe familiarizar con el oficio los historiadores para construir conocimientos del campo cientfico, pues los alumnos se vern en la necesidad de formular preguntas, hiptesis y mecanismos de corroboracin propios de la historia que permiten a los sujetos cuestionar, debatir y formular conclusiones propias como lo hace la microhistoria. Por consiguiente es necesario, que en este curso se introduzca a los futuros licenciados en el campo del estudio de la Historia, como una disciplina que les permita comprender los procesos histricos de la Educacin Inicial en Mxico y el Mundo y su relacin con los mbitos poltico, social y cultural, apoyado de un anlisis y la problematizacin de algn tema de su inters, bajo la metodologa de la microhistoria para poder comprender la relacin con procesos nacionales e internacionales, vinculados con el establecimiento de las polticas educativas y sociales de la educacin inicial, as como sus implicaciones histricas con el presente. Conserva una estrecha vinculacin con los cursos de El sujeto y su formacin profesional como docente, Panorama actual de la educacin inicial en Mxico, La familia y el desarrollo infantil y Observacin, registro y anlisis de la prctica educativa.

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