ACTIVIDAD 1.

2: Elementos de la planificacin de aula y su importancia:

ELEMENTOS:

IMPORTANCIA:

Contiene aspectos como rea, ao lectivo, ao de educacin, bloque curricular, eje curricular, de aprendizaje y transversal, tema de la clase y objetivos.
DATOS INFORMATIVOS

Objetivos educativos especficos

Son propuestos por el docente y Buscan contextualizar la Actualizacin y Fortalecimiento Curricular de la Educacin General Bsica 2010, los mismos que se desagregan de los objetivos educativos del ao

Se encuentra en el documento curricular Contienen el saber hacer, los conocimientos asociados y el nivel de profundidad.
Destrezas con criterios de desempeo

Estn relacionadas con las actividades del docente, de los estudiantes y con los procesos de evaluacin. Deben guardar relacin con los componentes curriculares anteriormente mecionados.
Estrategias metodolgicas

Estn planteados en la Actualizacin y Fortalecimiento Curricular de la EGB 2010, que se deben cumplir por todos los estudiantes del pas al finalizar un ao escolar. Estos indicadores se evidenciarn en actividades de evaluacin que permiten recabar y validar los aprendizajes con registros concretos. Indicadores esenciales
de evaluacin

Son los elementos necesarios para llevar a cabo la planificacin y deben estar detallados (no generalidades). Permite analizar los recursos con anterioridad y asegurar su pertinencia para que el logro de destrezas con criterios de desempeo est garantizado.
Recursos

BIBLIOGRAFA

Se incluirn todos los recursos bibliogrficos utilizados en el proceso de enseanza-aprendizaje (materiales bibliogrficos y de internet) que emplearn los estudiantes como los docentes. Estos recursos suelen ser muy variados, sin embargo se sugiere incluir una bibliografa, aunque esta sea mnima.