FIA DISCIPLINEI 1. Date #esp$e p$o%$am 1.1 ,nstituia de nvmnt superior 1.2 -acultatea 1.3 "epartamentul 1.

4 "omeniul de studii 1.5 .iclul de studii 1.2 'ro&ramul de studii ( .ali#icarea 2. Date #esp$e #is5ipli67 2.1 "enumirea disciplinei 2.2 Titularul activitilor de curs 2.3 Titularul activitilor de seminar 2.4 +n de studiu III 2.5 $emestru * OB Obligatoriu / OP Opional

&NI'E(SITATEA )ALE*AND(& I+AN C&,A- DIN IAI FAC&LTATEA DE C.I/IE C.I/IE C.I/IE LICEN01 C.I/IE 3 C4imist

CATALI,1 .ETE(+8EN1 Le5t. D$. ASAFTEI I&LIEAN 9 'ASILE Le5t. D$. ASAFTEI I&LIEAN 9 'ASILE 'I 2.2 Tip de evaluare C 2." /e&imul discipinei

+:

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice) 3.1 Numr de ore pe sptmn 3,5 din care: 3.2 curs 2 3.3. laborator 3.4 Total ore din planul de nvmnt 49 din care: 3. . curs 2 3.!. laborator "istribuia #ondului de timp $tudiu dup manual% suport de curs% biblio&ra#ie i altele "ocumentare suplimentar n bibliotec% pe plat#ormele electronice de specialitate i pe teren 're&tire seminarii(laboratoare% teme% re#erate% porto#olii i eseuri Tutoriat )*aminri +lte activiti 3." Total ore studiu individual 3. Total ore pe semestru 3.9 Numr de credite 4. P$e5o6#i;ii (dac este ca0ul) 4.1 "e curriculum 4.2 "e competene

1,5 21 ore 41 2! 2! 1! 1! ! 1!1 15! 5

.1imie #i0ic% c1imie or&anic i c1imie anor&anic% cinetic c1imic% c1imia materialelor% termodinamica c1imica .1imie #i0ic% c1imie or&anic i c1imie anor&anic% cinetic c1imic% c1imia materialelor% termodinamic c1imic

5. Co6#i;ii (dac este ca0ul) 5.1 "e des#urare a cursului 5.2 "e des#urare a seminarului(laboratorului

2. Compete6;e spe5i<i5e a5umulate t$a6s=e$saleCompete6;e p$o<esio6aleCompete6;e ".2. +>ie5ti=ele spe5i<i5e %e6e$al".1. +>ie5ti=ul

C1. 2perarea cu noiuni de structura i reactivitate a compusilor c1imici C2. "eterminarea compo0itiei% structurii si proprietatilor #i0ico3c1imice a unor compusi c1imici C3. )#ectuarea de e*perimente% aplicarea ri&uroas a metodelor de anali0 i interpretarea re0ultatelor% cu respectarea normelor de securitate i sntate n munc. C4. +bordarea interdisciplinar a unor teme din domeniul c1imiei

CT2. /eali0area unor activiti n ec1ip multidisciplinar utili0nd abiliti de comunicare interpersonal pentru ndeplinirea obiectivelor propuse. CT3. 4tili0area e#icient a surselor in#ormaionale i a resurselor de comunicare i #ormare pro#esional asistat% att n limba romn% ct i ntr3o limb de circulaie internaional.

". +>ie5ti=ele #is5ipli6ei (din &rila competenelor speci#ice acumulate) 3 3 3 3 nsuirea de ctre studeni a unor noiuni #undamentale de catali0 etero&en5 nsuirea de ctre studeni a noiunilor de ba0 n ceea ce privete des#urarea proceselor catalitice etero&ene5 #amiliari0area studenilor cu metodele de preparare i caracteri0are a catali0atorilor etero&eni5 e#ectuarea de ctre studeni a unor lucrri practice de laborator care au coresponden la scar industrial

6a #inali0area cu succes a acestei discipline% studenii vor #i capabili s: 3 descrie i s nelea& principalele etape ale unei reacii catalitice5 3 descrie rolul etapelor reaciilor catalitice n descrierea i (sau stabilirea mecanismelor reaciilor catalitice etero&ene5 3 e*plice care sunt principalele etape de obinerea a catali0atorilor etero&eni5 3 interprete0e mecanismul reaciilor catalitice etero&ene5 3 utili0e0e (descrie principalele metode de caracteri0are a catali0atorilor etero&eni5 3 reali0e0e (monitori0e0e o reacie catalitic etero&en pe o instalaie de laborator

. Co6;i6ut .1 7. 2. 3. ;. . !. 9. =. >. 7A. 77. 72. Cu$s Noiuni introductive5 catali0% catali0atori% promotori% activatori5 +ccelerarea reaciilor c1imice de ctre catali0atori )tapele proceselor catalitice etero&ene. /eacii catalitice n re&im cinetic i re&im di#u0ional +dsorbia5 de#iniie clasi#icri ,0oterma lui 6an&muir ,0oterme de adsorbie #i0ic. ,0oterma <)T i aplicaiile acesteia n caracteri0area catali0atorilor soli0i .ldura de adsorbie5 )ner&ia aparent de activare .inetica proceselor catalitice etero&ene ?ecanismul 63@5 mecanismul )3/ "i#u0ia es*tern "i#u0ia intern /eto#e #e p$e#a$e prele&ere prele&ere prele&ere prele&ere prele&ere prele&ere prele&ere prele&ere prele&ere prele&ere prele&ere 21% 8739: 21% 8739: 21% 8739: 21% 8739: 21% 8739: 21% 8739: 21% 8739: 21% 8739: +>se$=a;ii (ore i re#erine biblio&ra#ice) 21% 8739: 21% 8739: 21% 8739:

21% 8739: $electivitatea catali0atorilor soli0i5 aspecte prele&ere cinetice ale selectivitii 'roprietile catali0atorilor soli0i5 21% 8739: 73. activitatea catalitic% metode de determinare prele&ere a activitii 21% 8739: 'repararea catali0atorilor soli0i. .atali0atori 7;. prele&ere soli0i aci0i :i>lio%$a<ie 7. ,.+sa#tei% N. <lb% B1. ,o#cea Elemente de cataliz, )ditura .ermi% ,ai% 2AA2. 2. ). $e&al% .. ,dioiu% N. "oca% ". -tu% Catali?7 @i 5atali?ato$i )d. -acla% Timioara% 7>=! vol.7 C 2. 3. .1. $atter#ield% .ete$o%e6eous CatalAsis in 'ractice% ?cBraD3 @ill% 7>=A. ;. CatalAsis B S5ie65e a6# Te546olo%A% Eol. 2. +Fademie G Eerla& G <erlin% 7>=3. .). +n&elescu% +. $0abo Catali?7 ete$o%e67% )d. <riliant% <ucureti% 7>>=. !.,. ,. ,o##e. 6. ?. 'ismen G Ca$tali?a ete$o%e67 i6 i6%i6e$ia 54imi57, )d. Te1nic% <ucureti% 7>!9 9.,. B. ?ur&ulescu% ). $e&al% T. 2ncescu% .inetic c1imic i catali0% Eol. ,,.2% )d. +cademiei /epublicii $ocialiste /omnia% <ucureti% 7>=7 (e<e$i6;e suplime6ta$eC 7.,. E. +$+-T),% B1. ,o#cea% coordonator tiini#ic 'ro#. dr. N. <lb% Co6=e$sia 4i#$o5a$>u$ilo$ i6<e$ioa$e pe 5atali?ato$i ?eoliti5i% )d. 'er#ormantica% ,ai% 2AA9. 2. ,. +$+-T),, N. <lb% B1. ,o#cea% H,E+LI0II DN P(+CESE CATALITICEI% )ditura )co0one% ,ai% ,$<N: >9=3 >9339!; 39A3=% ,ai 2A7A% !9A p&. .. +>se$=a;ii .2 Semi6a$ 3 La>o$ato$ /eto#e #e p$e#a$e (ore i re#erine biblio&ra#ice) Noiuni de protecia muncii. .atali0atori 7. 6ucrari practice de laborator 31% 873!: soli0i aci0i5 caracteri0are #i0ico3c1imic 2. 3. ;. . "eterminarea densitii reale i aparente a catali0atorilor soli0i 'repararea catali0atorilor soli0i prin sc1imb ionic +lc1ilarea catalitic a ben0enului cu alcool i3propilic pe catali0atori 0eolitici de tip J$?3 .onversia catalitic a 1idrocarburilor in#erioare pe catali0atori 0eolitici ?-, modi#icai 6ucrari practice de laborator 6ucrari practice de laborator 6ucrari practice de laborator 6ucrari practice de laborator 31% 873!: 31% 873!: 31% 873!: 31% 873!:

9. Co$o>o$a$ea 5o6;i6utului #is5ipli6ei 5u a@tept7$ile $ep$e?e6ta6;ilo$ 5omu6it7;ii, aso5ia;iilo$ p$o<esio6ale @i a6%aEato$ilo$ $ep$e?e6tati=i #i6 #ome6iul a<e$e6t p$o%$amului Executarea responsabil a sarcinilor profesionale, n condiii de autonomie restrns i asisten calificat /eali0area sarcinilor pro#esionale n mod e#icient i responsabil cu respectarea le&islaiei i deontolo&iei speci#ice domeniului sub asisten cali#icat. )laborarea unei lucrri de specialitate sau a lucrrii de licen respectnd obiectivele% termenele propuse i normele de etic pro#esional Familiarizarea cu rolurile i activitile specifice muncii n echip i distribuirea de sarcini pentru nivelurile subordonate /eali0area unor activiti n ec1ip multidisciplinar utili0nd abiliti de comunicare interpersonal pentru ndeplinirea obiectivelor propuse. /eali0area unui proiect ( unei activiti n ec1ip multidisciplinar i identi#icarea rolurilor pro#esionale speci#ic Contientizarea nevoii de formare continu; utilizarea eficient a resurselor i tehnicilor de nvare pentru dezvoltarea personal i profesional 4tili0area e#icient a surselor in#ormaionale i a resurselor de comunicare i #ormare pro#esional asistat% att n limba romn% ct i ntr3o limb de circulaie internaional. )laborarea% te1noredactarea i susinerea n limba romn i ntr3o limb de circulaie internaional a unei lucrri de specialitate% pe o tem actual n domeniu. 1!. E=alua$e Tip a5ti=itate 1!.1 C$ite$ii #e e=alua$e 1!.2 /eto#e #e e=alua$e 1!.3 Po6#e$e F6 6ota <i6al7 GHI

Knsuirea noiunilor pre0entate le&ate de: catali0atori%etapele proceselor catalitice etero&ene% mecanismele 1!.4 .urs )*amen scris C oral !A reaciilor catalitice% rolul catali0atorilor in des#urarea proceselor c1imice% etc. Knsuirea i e#ectuarea lucrrilor de 1!.5 $eminar( laborator% pre0entarea re0ultatelor )valuare pe parcurs5 colocviu ;A 6aborator obinute la #inalul edinelor de #inal laborator% etc 1!.2 $tandard minim de per#orman: obinerea notei la e*amenul #inal (att la laborator ct i la e*amenul scris) "ata completrii 7 .7A.2A73 "ata avi0rii in departament Titular de curs 6ect. "r. +$+-T), ,46,)+N3E+$,6) Titular de seminar 6ect. "r. +$+-T), ,46,)+N3E+$,6)

"irector de departament .on#.dr. ?i1ail36ucian <rs