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Cuasi anlisis (http://2learn.net/director/cuasi-analisis/) Anlisis Micro (Modelo OEM de Kaufman) (http://2learn.net/director/analisis-micromodelo-oem-de-kaufman/) Anlisis Macro (http://2learn.net/director/analisis-macro/) Herramientas bsicas para el anlisis de necesidades (http://2learn.net/director/modelo-oem-dekaufman-analisis-mega/)
Anlisis Macro
Recordemos que el modelo OEM tiene cinco divisiones o componentes. Todos ellos conforman el modelo y pueden realizarse todos (lo que supondr mucho tiempo y recursos) o de forma individual que es lo aconsejable. Al realizar un anlisis mega, esto supone un cambio en toda la estructura de la organizacin y que si hacemos un cambio en el nivel micro o del cuasi anlisis, este ltimo debe alinearse a la misin y visin de toda la entidad. De all la correspondencia en las flechas de la imagen, lo de arriba impacta o da forma a lo de abajo y lo de abajo debe alinearse a los conceptos superiores. El anlisis Macro es utilizado cuando la empresa se debe replantear los objetivos de cara a la sociedad. La diferencia es que en el anlisis Mega hacemos cosas para cambiar la sociedad en que vivimos, mientras que en el anlisis Macro estamos haciendo cambios en la empresa para ajustarnos a la sociedad. El principal objetivo del anlisis Macro es asegurarnos que lo que hacemos agrega valor agregado a la sociedad, como dijimos primero, no queremos cambiar a la sociedad sino ms bien queremos cambiarnos a nosotros para ajustarnos a los requisitos de la sociedad.
Modelo de Roger Kaufman (http://2learn.net/director/modelo-dediscrepancia-de-roger-kaufman/) Modelo de Innovacin para el Diseo Instruccional (http://2learn.net/director/modelo-deinnovacion-para-el-disenoinstruccional/) Cundo se necesita un anlisis de necesidades? (http://2learn.net/director/cuando-senecesita-un-analisis-denecesidades/) Analsis del contexto (http://2learn.net/director/analisis-delcontexto/)
Anlisis macro
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objetivos de misin. Pongamos un ejemplo: La misin del Instituto ISEA es proveer una segunda oportunidad a aquellas personas que no completaron su educacin, por cualquier motivo; con toda seguridad se puede mejorar esta declaracin, pero, antes hagmonos algunas preguntas: A quines se les dar la segunda oportunidad? En cunto tiempo? Con qu insumos? Etc.
Por supuesto, que como lo hicimos en el anlisis Mega, la priorizacin se hace en base
educacin a distancia usando materiales impresos, lleg la hora de repensar los objetivos de la misin, el qu sigue siendo el mismo, queremos dar una segunda oportunidad a las personas que no completaron su educacin; lo que va a cambiar es el cmo , ahora, en lugar de materiales impresos se usar internet.
Anlisis de costo consecuencia. Este anlisis provee una mirada de los costos
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