Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Ankara - 2009
ERK
2
3 4 5
Tekilat Yaps
Balca Grevleri
KURULU VE TARHE
Mill Eitim Bakanl, Osmanl mparatorluu Dneminde 17 Mart 1857 ylnda "Maarif-i Umumiye Nezareti" adyla kurulmutur.
Bakanlk dzeyinde ilk eitim tekilatdr.
lk Mstear
(bilim adam )
Hayrullah Efendi
KURULU VE TARHE
2 Mays 1920 tarih ve 3 Sayl Yasayla kurulan "cra Vekilleri Heyetinin onbir vekaletinden biri de "Maarif Vekaleti" olarak tekilatlanmtr.
1920 Ylnda Maarif Vekaleti;
Program Heyeti lk Tedrisat Dairesi Orta Tedrisat Mdrl Trk Asar Atikas Mdrl Sicil statistik Mdrl
KURULU VE TARHE
1 2
1923'ten 27 Aralk 1935 tarihine kadar Maarif Vekaleti".
22 Eyll 1941'den 9 Ekim 1946 tarihine kadar Maarif Vekillii" 10 Ekim 1946'dan sonra "Mill Eitim Bakanl"
4 5
KURULU VE TARHE
27 Mays 1960 tarihinden sonra "Mill Eitim Bakanl adyla almalarn srdrmtr.
1983 ylnda, eitim hizmetlerinin genlik ve spor hizmetleriyle bir btn olarak ele alnmasyla "Mill Eitim Genlik ve Spor Bakanl" olarak dzenlenmitir. Ancak, 2 Mart 1989'da 356 sayl Kanun Hkmnde Kararname ile genlik ve spor hizmetleri, mill eitim hizmetlerinden karlm, 3797 sayl Yasa ve 4359 sayl Yasa ile bugnk eklini almtr.
Trk mill eitiminin amalarnn temel ilkeler dorultusunda Devlet adna gerekletirilmesi grevi Mill Eitim Bakanlna aittir. Atatrk nklp ve lkelerine ve Anayasada ifadesini bulan Atatrk Millyetiliine bal,
Trk milletinin mill, ahlk, manev, tarih ve kltrel deerlerini benimseyen, koruyan ve gelitiren,
Ailesini, vatann, milletini seven ve daima yceltmeye alan,
nsan haklarna ve T.C. Anayasann balangcndaki temel ilkelere dayanan demokratik, lik ve sosyal bir hukuk Devleti olan Trkiye Cumhuriyetine kar grev ve sorumluluklarn bilen ve bunlar davran haline getirmi vatandalar yetitirmek zere, Bakanla bal her kademedeki retim kurumlarnn retmen ve rencilerine ait btn eitim ve retim hizmetlerini planlamak, programlamak, yrtmek, izlemek ve denetim altnda bulundurmak.
rgn ve yaygn eitim kurumlarn amak ve yksekretim dnda kalan retim kurumlarnn dier bakanlk, kurum ve kurulularnca almasna izin vermek, Trk vatandalarnn, yurt dnda yaplacak eitim ve retimi ile ilgili hizmetleri dzenlemek ve yrtmek, Dier bakanlk, kurum ve kurulularca alan yksekretim dnda kalan rgn ve yaygn eitim kurumlarnn denklik derecelerini belirlemek, program ve ynetmeliklerini birlikte hazrlamak ve onaylamak,
Trk Silahl Kuvvetleri'ne bal ortaretim kurumlarnn program, ynetmelik ve renim denklik derecelerinin belirlenmesi konularnda ibirliinde bulunmak, Yksekretimin mill eitim politikas btnl iinde yrtlmesini salamak iin Yksekretim Yasas ile Bakanla verilmi olan grev ve sorumluluklarn yerine getirmek, Okullardaki beden eitimi, spor ve izcilik eitimi ile ilgili hizmetleri yrtmek, Yksekrenim genliinin barnma, beslenme ihtiyalarn ve maddi ynden desteklenmelerini salamaktr.
1 2 3 4
Genellik ve Eitlik
Ferdin ve Toplumun htiyalar
Bilimsellik
Liklik
9
10 11
Yneltme
Eitim Hakk Frsat ve mkn Eitlii
Demokrasi Eitimi
Plnllk Karma Eitim
5
6
12
13 14
Sreklilik
Atatrk nklp ve lkeleri ve Atatrk Millyetilii
rgn Eitim
Yaygn Eitim
Doktora
Doktora
Doktora
Master
Hazrlk ( stenirse )
Faklteler
Tp
Diilik
19 18 17 16 15
Hazrlk
Hazrlk
lkretim
5 3
Ya
raklk Eitimi
25 24 23 22 21 20 19 18
Lisans Diplomas
Master
Tpta Uzmanlk
A) RGN ETM
Belirli ya grubundaki ve ayn seviyedeki bireylere, amaca gre hazrlanm programlarla, okul ats altnda dzenli olarak yaplan eitimdir.
rgn Eitim
LKRETM
ORTA RETM
YKSEK RETM
stee bal olarak zorunlu ilkretim ana gelmemi 3-5 ya grubundaki ocuklarn eitimini kapsar.
ilkretime dayal, en az drt yllk genel, mesleki ve teknik retim kurumlarnn tmn kapsar.
Ortaretime dayal, en az iki yllk yksek renim veren eitim kurumlarnn tmn kapsar.
Okulncesi eitimin amac; ocuklarn bedensel, zihinsel, duygusal geliimini ve iyi alkanlklar kazanmasn, onlarn ilkretime hazrlanmasn, koullar elverisiz evrelerden gelen ocuklar iin ortak bir yetime ortam yaratlmasn, Trkenin doru ve gzel konuulmasn salamaktr. Mstakil anaokullar, anasnflarnn yan sra Okul ncesi Eitimi Genel Mdrl, l Mill Eitim Mdrlkleri, Belediyeler ve niversiteler arasnda imzalanan protokol erevesinde Mobil anaokulu projesi uygulanmaktadr.
2. LKRETM
lkretim; 6-14 yalarndaki ocuklarn eitim ve retimini kapsar. lkretim, kz ve erkek btn yurttalar iin zorunludur ve Devlet okullarnda paraszdr. ilkretimin amac; her Trk ocuunun iyi birer yurtta olabilmesi iin, gerekli temel bilgi,beceri, davran ve alkanlk kazanmasn, mill ahlk anlayna uygun olarak yetimesini, ilgi, yeti ve yetenekleri dorultusunda hayata ve bir st renime hazrlanmasn salamaktr. lkretimin son ders ylnn ikinci yarsnda rencilere, ortaretimde devam edilebilecek okul ve programlarn hangi mesleklerin yolunu aabilecei ve bu mesleklerin kendilerine salayaca yaam standard konusunda tantc bilgiler vermek zere rehberlik servislerince gerekli almalar yaplr.
LKRETM
lkretim kurumlar sekiz yllk okullardan oluur. Bu okullarda kesintisiz eitim yaplr ve bitirenlere ilkretim diplomas verilir.
lkretim Okullar
lkretim Kurumlar
Ak lkretim Okulu
3. ORTARETM
Ortaretim; ilkretime dayal, en az drt yllk genel, mesleki ve teknik retim kurumlarnn tmn kapsar.
Ortaretimin amac; rencilere asgari ortak bir genel kltr vermek, birey ve toplum sorunlarn tantmak ve zm yollar aramak, lkenin sosyoekonomik ve kltrel kalknmasna katkda bulunacak bilinci kazandrarak rencileri ilgi, yeti ve yetenekleri dorultusunda hem yksekretime hem meslee veya gelecee ve i alanlarna hazrlamaktr.
ORTARETM
lkretimi tamamlayan ve ortaretime girmeye hak kazanm her renci ortaretime devam etme ve ortaretim olanaklarndan ilgi, yeti ve yetenekleri lsnde yararlanma hakkna sahiptir.
ORTARETME GE SSTEM
Ortaretime gei sistemi; tek snav uygulamas yerine srece dayal lmeyi esas alan, rencinin okul baarsnn da dikkate alnd okul ve renci merkezli bir modeldir. Snf Puan(SP) ; Seviye Belirleme Snav (SBS) %70 Yl Sonu Baar Puan (YDP) %25 Davran Puan (DP) %5 ---- (Dantay iptal etti.) oranlarnda 6,7 ve 8. snflar iin e-okul sisteminde ayr ayr hesaplanr.
ORTARETME GE SSTEM
Ortaretim Yerletirme Puan (OYP); 6. snf puan (SP6) %25 7. snf puan (SP7) %35 8. snf puan (SP8) %40 orannda hesaplanmasyla elde edilen puandr.
Gzel Sanatlar ve Spor Liselerine geite; Okul Baar Puan Yetenek Snav ortalamas alnarak yerletirme yaplr.
Fen Liseleri
Teknik Liseler
Anadolu Otelcilik Mesleki ve Teknik ve Turizm Eitim Merkezleri Meslek Lisesi Anadolu letiim Meslek Lisesi mam Hatip Liseleri
Erkek Teknik retim Genel Mdrlne bal olarak 35 ad altnda faaliyetini srdren meslek ve teknik ortaretim kuramlarnn "TEKNK VE ENDSTR MESLEK LSES" ad altnda birletirilerek 1 e indirilmesi, Kz Teknik retim Genel Mdrlne bal olarak 22 ad altnda faaliyetini srdren meslek ve teknik ortaretim kurumlarnn KIZ TEKNK VE MESLEK LSES ad altnda birletirilerek 1'e indirilmesi,
Ticaret ve Turizm retimi Genel Mdrlne bal olarak faaliyetini srdren Anadolu otelcilik ve turizm meslek liselerinin adnn "OTELCLK VE TURZM MESLEK LSES" olarak deitirilmesi, ticaret meslek lisesi, Anadolu ticaret meslek lisesi, adalet meslek lisesi ve Anadolu iletiim meslek lisesinin "TCARET MESLEK LSES" ad altnda birletirilerek 5 okul eidinin 2'ye indirilmesi, retmen Yetitirme ve Eitimi Genel Mdrlne bal ANADOLU RETMEN LSELERNN mevcut durumlar ile eitim retimlerini srdrmesi,
Din retimi Genel Mdrlne bal olarak faaliyetini srdren imam hatip lisesi ve Anadolu imam hatip lisesinin "MAM HATP LSES" ad altnda birletirilerek 2 okul eidinin 1 'e indirilmesi, zel Eitim Rehberlik ve Danma Hizmetleri Genel Mdrlne bal olarak faaliyetini srdren ortopedik engelliler meslek lisesi ile iitme engelliler meslek lisesinin "ZEL ETM MESLEK LSES" ad altnda birletirilerek 2 okul eidinin 1e indirilmesi,
retilebilir Zihinsel Engelliler Okullar Yetikin Zihinsel Engelliler Eitim Merkezleri Otistik ocuklar Eitim Merkezleri
zel Trk Okul ncesi Kurumlar zel zel Okul ncesi Eitim Okullar
DER KURUMLAR
Hizmeti Eitim Enstitleri
retmenevleri
Dier Kurumlar
renci Yurtlar
D
Genlik ve zcilik Eitim Tesisleri
4. YKSEKRETM
Ortaretime dayal, en az iki yllk yksek renim veren eitim kurumlarnn tmn kapsar. Yksekretimin amac; lkenin bilim politikasna, toplumun yksek dzeyde ve eitli kademelerdeki insan gc gereksinimine gre rencileri ilgi, yeti ve yetenekleri dorultusunda yetitirmek, bilimsel alanlarda aratrmalar yapmak, aratrma-inceleme sonularn gsteren ve bilim tekniin ilerlemesini salayan her trl yayn yapmak, Hkmete istenecek inceleme ve aratrmalar sonulandrarak gr bildirmek,
YKSEKRETM
Trk toplumunun genel seviyesini ykseltici ve kamuoyunu aydnlatc bilimsel verileri szle ve yaz ile halka yaymak ve yaygn eitim hizmetinde bulunmaktadr. Yksek retime Gei; Yksek retime gei hizmetleri renci Seme ve Yerletirme Merkezi (SYM) tarafndan yaplr. renci Seme ve Yerletirme Snav (SYS) ; renci Seme Snav (SS) ve Yabanc Dil Snav (YDS) eklinde iki blmden oluur.
YKSEKRETM KURUMLARI
niversiteler Faklteler 2
Enstitler
6 4
5
Yksekokullar Konservatuvarlar
B) YAYGIN ETM
l. KAPSAM, AMA ve GREVLER Yaygn eitimin zel amac, mill eitimin genel amalarna ve temel ilkelerine uygun olarak, rgn eitim sistemine hi girmemi yahut, herhangi bir kademesinde bulunan veya bu kademeden km vatandalara, rgn eitimin yannda veya dnda, Okuma-yazma retmek, eksik eitimlerini tamamlamalar iin srekli eitim imknlar hazrlamak, amzn bilimsel, teknolojik, iktisad, sosyal ve kltrel gelimelerine uymalarn salayc eitim imknlar hazrlamak,
YAYGIN ETM
Mill kltr deerlerimizi koruyucu, gelitirici, tantc, benimsetici nitelikte eitim yapmak, Toplu yaama, dayanma,yardmlama, birlikte alma ve tekilatlanma anlay ve alkanlklar kazandrmak, iktisad gcn arttrlmas iin gerekli beslenme ve salkl yaama ekil ve usullerini benimsetmek,
YAYGIN ETM
Bo zamanlan iyi bir ekilde deerlendirme ve kullanma alkanlklar kazandrmak, Ksa sreli ve kademeli eitim uygulayarak ekonomimizin gelimesi dorultusunda ve istihdam politikasna uygun meslekleri edinmelerini salayc imknlar hazrlamak, eitli mesleklerde almakta olanlarn hizmet iinde ve mesleklerinde gelimeleri iin gerekli bilgi ve becerileri kazandrmaktr.
YAYGIN ETM
II. KURULU
Yaygn eitim, rgn eitim ile birbirini tamamlayacak, gereinde ayn vasflar kazandrabilecek ve birbirinin her trl imknlarndan yararlanacak biimde bir btnlk iinde dzenlenir.
YAYGIN ETM
Genel ve meslek-teknik olmak zere iki temel blmden meydana gelir.Bu blmler birbirini destekleyici biimde hazrlanr.
GENEL
MESLEK ve TEKNK
B
Mesleki ve Teknik Kurslar
C
Okuma-Yazma Kurslar
D
Sosyal ve Kltrel Etkinlikler
14 yan tamamlam ve ilkretimden mezun her vatandan yrrlkte olan 133 meslek dalnda 2 ile 4 yl arasnda sren eitim faaliyetlerini kapsar. Bu eitimde kii haftann 5 gnn iletmelerde alarak 1 gnn ise mesleki eitim merkezlerinde teorik eitim alarak renimini tamamlar. Eitim sresince i kazalarna ve mesleki hastalklara kar sigortasn Mill Eitim Bakanl karlar. raklk eitimini tamamlayanlar kalfa olur. Ustalk Belgesi sahibi olanlar i yeri ama hakkn elde eder.
Aday rak
rak
Kalfa
Usta
Usta retici
Olgunlama Enstitleri
RETMENLK MESLE
retmenlik, 1789 sayl Mill Eitim Temel Kanununun 43. maddesinde; devletin eitim, retim ve bununla ilgili ynetim grevlerini zerine alan zel bir ihtisas mesleidir. retmenler bu grevlerini Trk Mill Eitiminin amalarna ve temel ilkelerine uygun olarak ifa etmekle ykmldrler. Yukarda belirtilen nitelikleri kazanabilmeleri iin, hangi retim kademesinde olursa olsun, retmen adaylarnn yksek renim grmelerinin salanmas esastr. Bu renim lisans ncesi, lisans ve lisans st seviyelerde yatay ve dikey geilere de imkn verecek biimde dzenlenir.
RETMENLK MESLE
retmenlik
Pedagojik Formasyon
gerektirir.
2006 ylnda 657 sayl Devlet Memurlar Kanununun 4. maddesinin (B) bendinde deiiklik yaplarak Bakanlmza bal eitim kurumlarnda norm kadro uygulamas sonucu ortaya kan retmen ihtiyacnn kadrolu retmen istihdamyla kapatlamamas hallerinde szlemeli retmen istihdam edilmesine imkan salamtr.
rgn ve Yaygn Eitim kurumlarnda ve hizmetii yetitirme kurs,seminer,ve konferanslarnda uzman ve usta reticiler de geici veya srekli olarak grevlendirilebilir.retim tr ve seviyelerine gre uzman ve usta reticilerin seimlerinde aranacak artlar,grev ve yetkileri,ynetmeliklerle tespit edilir.
1739 sayl kanunun 17. maddesinde zel ve gnll her kuruluun eitimle ilgili faaliyetleri, Mill eitim amalarna uygunluu bakmndan Mill Eitim Bakanlnn denetimine tabidir. 56. maddesinde ise ; Mill Eitim hizmetlerinin, devlet adna yrtlmesinden gzetim ve denetiminden Mill Eitim Bakanl sorumludur hkmleri dorultusunda lke genelinde yaplacak her tr eitim faaliyetinin balangcndan belge aamasna kadar MEBnn gzetim ve denetimi altnda olmas esastr.
2007/2008
2012/2013
Okul ncesi
lkretim Genel Ortaretim Mesleki ve Teknik Lise rgn Eitim Toplam Yaygn Eitim GENEL TOPLAM
3.600
34.093 3.830 4.450 45.973 11.864 57.837
10.819
445.452 106.270 84.771 647.312 87.285 734.597
701.762
10.870.570 1.980.452 1.264.870 14.817.654 5.117.623 19.935.277
Faklte ve Yksekokul
1306
84.785
2.181.217
1. lkretim Okullar bnyesindeki anasnflar ve retmen saylar tabloda gsterilmemitir. 2. zel retim kurumlarna ait bilgiler tabloya dahil edilmitir.
lkretim Genel Mdrl Ortaretim Genel Mdrl Erkek Teknik retim Genel Mdrl Kz Teknik retim Genel Mdrl Ticaret ve Turizm retimi Genel Mdrl retmen Yetitirme ve Eitimi Genel Mdrl Din retimi Genel Mdrl zel Eitim Reh.ve Dan.Hiz. Genel Mdrl Salk leri Dairesi Bakanl Genel Toplam
28 37 ----65
Trk toplumunun eitim ihtiyacnn karlanmasna ynelik her trl hizmetin laykyla yrtlebilmesi iin ok byk yatrm ve mal kaynak gerekmektedir. Sz konusu hizmetler iin Bakanlmza genel bteden ayrlan pay; 2002 ylnda % 9.2 iken, 2009 ylnda % 14.0 e ykseltilmitir. 2009 yl btesi geen yla gre yzde 19.7 artarak, 27 milyar 446 milyon 778 bin TL olmutur.
Bakanlmz merkez ve tara tekilat birim ve kurumlarnda grevli her kademedeki ynetici, retmen, ve dier personel; toplumumuzun gl ve ada bir lke olarak, gelimi dnya lkeleri arasnda hak ettii yeri alp, dnyada her konuda sz sahibi olacak bir konuma gelmesine katk salayacak eitim hizmetlerini yrtmeye devam edecektir.
Mill eitim ilerinde behemehal muzaffer olmak lazmdr.Bir milletin hakiki kurtuluu ancak bu ekilde mmkn olur.
Ankara - 2009