BENEMRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO GRAL.

JUAN CRISSTOMO BONILLA LICENCIATURA EN EDUCACIN PREESCOLAR ADECUACION CURRICULAR 3 SEMESTRE B

ESCRITORES DE LA LIBERTAD

Escritores de la libertad es una pelcula que habla de un caso real, en la cual una maestra sin experiencia inicia su trabajo en una escuela ubicada en una zona marginada, en Long Beach, en donde viven un migrantes de diferentes partes del mundo. Y en donde el ambiente que se vive es muy violento. Todo inicia cuando a la maestra le asignan a un grupo de 55 alumnos, en donde impartira ingls. La maestra recin llegada, el primer da de clases es ignorada por su grupo, tanto que presencia una pelea, el segundo da pasa lo mismo, llegado el tercer da la maestra vive una situacin que se desarrolla en el patio de la escuela en donde se observa una fuerte pelea entre personas de diferentes clases. En un desayuno, la maestra platica con un profesor que tambin da ingls y este le dice que los chicos no tienen remedio, la maestra se indigna y se va. La noche despus del enfrentamiento masivo en el patio de la escuela, el novio cholo de una de las alumnas va a una tienda a matar a un negro que tambin va a la escuela, pero este se quita y el cholo mata a otro chico que estudia tambin la clase de ingls. La maestra entonces, cambia de lugar a los chicos, les regala unas libretas para que escriban todos los das lo que quieran; la regla es que deben escribir todos los das lo que sea, nadie ms que la maestra leer eso, y solo lo leer si ellos quieren, dejando su libreta en un armario bajo llave. Extraamente todos aceptan y se vuelven dciles a partir de este momento. En los diarios hablan sobre sus familias, algunos de sus padres estn muertos, otros en la crcel, a algunos los corrieron de sus casas y otros viven mudndose constantemente. Ya con ms confianza, la maestra va a la biblioteca porque quiere sacar libros parra los chicos, y la sub directora le dice que no, que los chicos van a maltratar los libros y que adems no leian, as

ELABORADO POR: DIANA TAPIA MIGUEL

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que los libros no se prestan; la maestra se enoja porque cada ao llegan libros nuevos, y la subdirectora le dice que no y que mejor ni se esponje porque es nueva y no sabe nada. La maestra se enoja y se va, llega a casa y le cuenta a su esposo que va a tomar otro trabajo para poder comprar ella misma los libros para sus chicos, al esposo no le parece buena idea, pero la deja. La maestra compra los libros y se los entrega a los chicos, todos leen y les gusta, creo que para evaluar el semestre o algo as, se lleva a los chicos a una excursin a un museo; solo que antes de irse antes de irse a la excursin, la subdirectora se entera y se pone furiosilla por que la maestra lo plane un sbado y sin avisar a la escuela. Durante la excursin ya se deja ver que el esposo no est en nada de acuerdo con lo que la maestra est haciendo. La maestra toma otro trabajo para comprar ms libros, al esposo eso no le gusta y se molesta y le pide que ensee en una escuela normal, entonces discuten y as. La maestra compra 6 libros por alumno y ellos estn bien contentos y ya de la nada se portan bien en sus casas y quieren a su familia y ya no andan en banditas. Un da que la maestra llega a casa, lo inevitable, su esposo ya haba preparado las maletas, la deja y quiere hacerla sentir culpable por abandonarlo. El semestre est por terminar y como evaluacin la maestra pide que le escriban una carta a la viejita que escribi el libro que leyeron, ella est en Europa, y a los muchachos se les ocurre no solo escribir la carta, sino que adems la quieren invitar a que los visite y juntan dinero (por que la escuela obvio no va a soltar ni un peso) haciendo una querms y un concierto y cosas as. La viejita los visita y un chico le dice que ella es su herona, y ella dice que no, que solo hizo lo que era correcto y que todo el que lo haga es un hroe, que los hroes de verdad son ellos y esto los inspira.

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Como ya se va a terminar el ao, los chicos no se quieren separar de la maestra porque es la nica que los ha tratado como personas y que cree en ellos y as pura cosita tierna; as que van con la direccin para pedir que se quede con ellos en el siguiente nivel pero no se puede, entonces van con la coordinacin. Como ya se van a separar, la maestra consigue 55 computadoras y los pone a todos a transcribir los diarios que hicieron para publicarlos. Por ltimo acuden con otra oficina, en donde se queda con ellos no uno, ah, no, 2 aos ms!! Todos terminan la escuela y, con tal de seguir a algunos de sus alumnos se cambi a la universidad de Long Beach.

COMENTARIO:
Considero que esta al igual que las dems pelculas contribuy a las siguientes competencias del curso: Adecua las condiciones fsicas en el aula de acuerdo al contexto y las caractersticas de los alumnos y el grupo. Atiende a los alumnos que enfrentan barreras para el aprendizaje y la participacin a travs de actividades de acompaamiento. Promueve actividades que favorecen la equidad de gnero, tolerancia y respeto, contribuyendo al desarrollo personal y social de los alumnos. Todo esto debido a los temas que se abordan en cada una de las pelculas vistas en clase. Considero adems, que me dejaron un nuevo punto de vista acerca de las necesidades educativas de los alumnos, as como de los factores que intervienen y las soluciones para algunas problemticas.

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