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Dpartement Mathmatiques et Informatique UFR Sciences Exactes et Naturelles Licence Informatique Erick STATTNER Initiation aux Fondamentaux de la Conduite

de Projet TD n1 : Rappel, Rseaux PERT et Diagramme de GANT

Objectif : Lobjectif de cette fiche TD est de vous familiariser avec les notions de rseau PERT et de diagramme
de GANTT, ainsi quaux concepts associs : date au plus tt, date au plus tard, marges, etc.

Exercice 1 : Notions de projets


Parmi les diffrents exemples ci-dessous, donnez ceux que vous considrez comme correspondant un projet, et expliquez pourquoi : Construction d'une maison Assemblage d'une automobile Publication d'un numro de journal Service des repas de collectivit Mise en place d'une dmarche qualit dans une entreprise en vue d'une certification Enregistrement comptable Conduite d'une campagne lectorale

Exercice 2 : Identifier les acteurs dun projet


Dans un projet de conception d'un nouveau produit pharmaceutique impliquant les acteurs suivants : 1. Entreprise productrice de mdicaments 2. Service de recherche et dveloppement de nouveaux produits 3. Hpitaux 4. Scurit sociale 5. Mdecins Identifier le matre douvrage, le maitre duvre ainsi que les partenaires.

Exercice 3 : Introduction au rseau PERT


En sachant que les 3 noncs ci-dessous sont complmentaires, reprsentez en utilisant la mthodologie PERT, les dpendances de chacune des assertions suivantes : 1. La tche B ne peut commencer que lorsque la tche A est entirement termine. 2. Les tches B et C ne peuvent commencer que si la tche A est termine. La tche C ne peut commencer que lorsque les tches A et B sont toutes deux termines.

Exercice 4 : Rseaux PERT


Dessiner le rseau PERT correspondant aux tables ci-dessous

(a)

(b)

(c)

(d)

(e)

(f)

(g)

(h)

(i)

(k) Exercice 5 : Rseau PERT, chemin critique et diagramme de GANTT Luniversit des Antilles et de la Guyane entame un projet qui ncessite la ralisation des tches identifies par les lettres A I et dont les caractristiques sont les suivantes :

1. 2. 3.

Dessiner le rseau PERT correspondant la table de tches ci-dessus. Pour chaque tape, identifier les dates au plus tt (DTO), les dates aux plus tard (DTA) et le chemin critique. Raliser le diagramme de GANTT

Exercice 6 : Diagramme de GANTT Luniversit des Antilles et de la Guyane entame un second projet qui n cessite la ralisation des tches reprsentes dans le tableau suivant : Taches A B Antriorits C Dure (en jours) 1 5

C D E F G H 1. 2. 3. Tracer le rseau PERT Quel est le chemin critique ? Raliser le diagramme de GANTT

A C C B et D E et F G

10 5 3 4 2 1

Exercice 7 : Cas dtude Une socit ptrolire dcide de construire un nouveau pipe-line. L'analyse des tches lmentaires et de leurs interdpendances permet d'tablir le tableau suivant :

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Tracer le rseau PERT Pour chaque tape de ralisation, calculer la date au plus tt et la date au plus tard. Quel est la dure minimale de ralisation du projet ? Quel est le chemin critique ? Identifier pour chaque tape, la marge totale et la marge libre. Raliser le diagramme de GANTT Un retard de 2 jours sur la mise en place de la tranche et les fouilles est-il envisageable ? Si ce nest pas le cas, quelles sont les consquences sur le projet? Un retard de 10 jours est-il envisageable sur la mise en place des canalisations ? Si ce nest pas le cas, quelles sont les consquences sur le projet ?

Exercice 8 : Besoins financiers Luniversit des Antilles et de la Guyane (UAG) entame un projet qui ncessite la ralisation des tches identifies par les lettres A G et dont les caractristiques sont dcrites dans le tableau suivant. Chaque tache possde ainsi un cout fixe (estim en K euros), auquel doit sajouter le cout des ressources X et Y. Le cot de la ressource X est de 20 K par mois et celui de la ressource Y de 30 K par mois

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Tracer le rseau PERT Pour chaque tape de ralisation, calculer la date au plus tt et la date au plus tard. Quelle est la dure minimale du projet ? Quel est le chemin critique ? Raliser le diagramme de GANTT Calculez, pour chaque mois, les besoins financiers de lUAG

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