Concurso do TJ-CE de 2008 Contedo Programtico

para o Cargo de Tcnico Judicirio rea: Judiciria

CONHECIMENTOS BSICOS
LNGUA PORTUGUESA: 1 Compreenso e interpretao de textos. 2 Tipologia textual. 3 Ortografia oficial. 4 Acentuao grfica. 5 Emprego das classes de palavras. 6 Emprego do sinal indicativo de crase. 7 Sintaxe da orao e do perodo. 8 Pontuao. 9 Concordncia nominal e verbal. 10 Regncia nominal e verbal. 11 Significao das palavras. 12 Redao de correspondncias oficiais. NOES DE INFORMTICA: 1 Conceitos bsicos de informtica. 2 Sistemas Operacionais. 3 Editores de textos. 4 Planilhas eletrnicas. 5 Conceitos de Internet e ferramentas comerciais de navegao, de correio eletrnico, de busca e pesquisa. ATUALIDADES: Domnio de tpicos atuais e relevantes de diversas reas, tais como poltica, economia, sociedade, educao, tecnologia, energia, relaes internacionais, desenvolvimento sustentvel, segurana, artes e literatura, e suas vinculaes histricas. LEI n. 12.342/94 e alteraes posteriores: Cdigo de Diviso e Organizao Judiciria do Estado do Cear Livro I e Livro II (Ttulo IV e Subttulos).

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
NOES DE DIREITO CONSTITUCIONAL. Princpios fundamentais da Constituio Federal de 1988. Direitos e garantias fundamentais. Organizao do Estado e dos Poderes. Poder Legislativo. NOES DIREITO ADMINISTRATIVO. Conceito de Administrao Pblica. Atos administrativos. Contratos Administrativos. Poderes da Administrao. Lei n. 8.112/90 e alteraes. Lei n. 8.666/93 e alteraes.. GESTO ADMINISTRATIVA. 1 Procedimentos administrativos. 2 Noes de processos licitatrios. 3 Noes de administrao financeira, de recursos humanos e de material. 4 Servidores pblicos: cargo, emprego e funo pblicos. 5 Lei Estadual n. 9.826/74 (Estatuto dos Funcionrios Pblicos Civis do Estado do Cear ) e suas alteraes.

PROVA DE REDAO
A prova de redao tem o objetivo de avaliar o contedo conhecimento do tema, a capacidade de expresso na modalidade escrita e o uso das normas do registro formal culto da Lngua Portuguesa. O candidato dever produzir, com base em temas formulados pela banca examinadora, texto narrativo, dissertativo ou descritivo, primando pela coerncia e pela coeso.