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COMMUNIQU de PRESSE

CP n 38 du 4 fvrier 2014

SECOND DEGR : LA FIN DU BLOCAGE ?


Alors que les ngociations mtiers ont act des avances significatives pour nombre de personnels, les enseignants du second degr restent enferms dans un statut dpass qui n'est capable ni de les protger ni de valoriser leur travail rel. Du fait de l'incapacit de l'organisation syndicale majoritaire assumer la ncessaire volution du dcret de 19 !, les ngociations n'ont pas t conclues en dcembre. "es personnels seront donc privs, la rentre #!1$, des mesures positives contenues dans les propositions ministrielles initiales.

Aujourd'%ui, le dcret de ! dvalorise le travail enseignant. &l emp'c%e la reconnaissance des t(c%es faites par nombre de coll)gues sur la base du bnvolat, en rejetant l'e*trieur du service ce qui ne rel)ve pas de l'enseignement programmatique. +dig il y a plus de ,! ans, il est, de plus, incapable de rguler les conditions d'e*ercice d'un mtier qui s'est profondment diversifi et comple*ifi.

"e -gen./0D1 consid)re, par contre, que le projet ministriel constituait un premier pas vers une redfinition du mtier enseignant. &l avait, au moins, le mrite d'crire le rel et de reconna2tre l'ensemble des missions des personnels. De plus, la cration d'indemnits pour rmunrer les t(c%es spcifiques e*erces sur la base du volontariat et la pondration des %eures effectues en cycle terminal permettaient un rel progr)s en mati)re d'quit et de transparence. Dans le meilleur des cas, ces avances sont reportes la rentre #!1 alors que les personnels auraient pu en bnficier d)s cette anne.

3uel que soit le devenir des discussions qui reprennent, le -gen./0D1 continuera revendiquer, au.del des propositions ministrielles, la possibilit de reconna2tre, par des rductions de service, certaines missions dans les tablissements, le plafonnement des %eures supplmentaires et l'inclusion de la formation continue dans le service.

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