1. Realiza un comentario de texto (sigue las pautas establecidas en el blog).

2. Realiza un comentario del mapa: sitúa el contexto histórico.

3. Realiza un comentario del mapa: describe las diferentes fases de la Reconquista.

1. Describe la fase de la reconquista a la que corresponde el mapa e indica las características de
la repoblación en esa franja. ¿A qué momento histórico corresponde para la zona musulmana?

2. Comentario de texto: busca la idea principal y contextualiza brevemente la cuestión.

LO QUE TOCA A LOS CORREGIDORES Y SUS OFICIALES

I. Primeramente mandamos que todos los que hubiere de ir a cualquier ciudades o villas o provincias o
merindades o partidos de nuestros reinos por nuestros asistentes o gobernadores o corregidores, miren bien
todas las cosas que les mandamos en la carta de poder que llevan y aquellas ejecuten y cumplan según que
por ellas les fuere mandado; y que durante el tiempo que tuviere el oficio que les es encomendado usen de
él bien, fiel y derechamente, guardando nuestro servicio y el bien común de la tierra que llevaren en encargo
y el de las partes.

Instrucciones para los corregidores, 1497.

3. Analiza la transcripción de la intitulación de la lámina que tienes en la siguiente página. ¿Qué relación
tiene con la unión dinástica de los Reyes Católicos? ¿Se puede hablar de un Estado unificado llamado
España?

Don Fernando e doña Ysabel, por la gracia de Dios, rey e reyna de Castilla, de León, de Aragón, de Seçilia, de
Granada, de Toledo, de Valencia, de (línea 1)/Gallizia, de Sevilla, de Córdoua, de Córçega, de Murcia, de
Jahen, de los Algabes, de Algezira,de Gibraltar e de las Yslas de Cana-(2)/-ria, conde e condesa de Barçelona
y señores de Vizcaya e de Molina, duques de Atenas e Neopatria, condes de Reysellón e de Cerdania (3)
marqueses de Oristan e de Gociano etcétera. A todos los conçejos, justicia, regidores, caballeros, escuderos,
oficiales e omes buenos de todas (4) las çibdades e villas e logares e alcayrias de nuestro reyno de Granada
e a cada uno e qualquier de vos a quien esta nuestra cata fuere (5) / mostrada o el traslado della significado
de escriuano público. Salud e graçia.
4. Comentario de texto: contexto histórico.

Los grandes gastos que acarreaba la elección imperial, obligaron al rey a solicitar a Castilla nuevos
subsidios, lo cual implicaba reunir nuevamente las Cortes. Algunas ciudades castellanas encabezadas por
Toledo habían ordenado no acceder a los subsidios si seguían en el país autoridades flamencas y que el
monarca permaneciera períodos más largos en Castilla.

El irregular proceso de las Cortes, el incumplimiento de las órdenes dadas a procuradores y la rápida partida
de Carlos hizo que las ciudades de Castilla desde Andalucía, León, Murcia y Extremadura se rebelasen,
constituyendo Comunidades (gobiernos municipales extraordinarios).

Pronto ocurrieron los primeros choques entre las tropas reales y las de las Comunidades. El rey desde el
extranjero intento acallar el movimiento asociando al Gobernador dos autoridades que fuesen castellanas, y
suspendió el cobro del subsidio, pero era tarde, para evitar la guerra. Sin embargo tales medidas sirvieron
para que la alta nobleza se apartara de los Comuneros. Este levantamiento lo dirigió la pequeña nobleza
urbana y la burguesía pero carecían de un programa y objetivos claros y sin unidad muy pronto sufrió
defecciones (Burgos, Sevilla y muchas otras). Las tropas reales derrotaron a las tropas de las Comunidades
en Villalar (1521) y fueron ejecutados los principales cabecillas Padilla de Toledo, Bravo de Segovia,
Maldonado de Salamanca. La resistencia de otras Comunidades persistió unos meses pero acabo siendo
sofocada.

La alianza de las Comunidades consolidó la alianza de la monarquía con la alta nobleza castellana y eliminó
cualquier resistencia de las ciudades castellanas ante la autoridad real.

5. Completa el siguiente esquema.

6. Completa el siguiente esquema sobre la administración americana.

1. Administraciones políticas:

Gobernaciones:

2. Indica los principales problemas de las encomiendas.