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Metodologia De La Investigacin Juridica


METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN JURDICA TEMA I 1. PROCESO DEL CONOCIMIENTO CIENTFICO 1.1 HISTORIA DEL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO CIENTFICO La ciencia filosfica del derecho tiene por objeto la idea del derecho, o sea el concepto del derecho y su realizacin El origen de la ciencia lo encontramos en la explicacin de lo humano y sus vinculaciones con la naturaleza, la vida social y las leyes que las rigen. El hombre que habito las primera culturas de oriente, al carecer de bases cientficas, utilizaba el mito y la teocracia. El origen de la ciencia parte de la observacin de un plan para desarrollar acciones como una reflexin que utiliza tcnicas por el es que en la antigedad localizamos el mtodo experimental en la evolucin de las diversas actividades manuales. La ciencia racional surgi con la esperanza de obtener una comprensin del medio ambiente, necesaria para manejar la naturaleza a voluntad, en beneficio del hombre. Actualmente la comprendemos como el medio a travs del cual nuestra civilizacin se esta transformando rpida y totalmente. El origen de la ciencia cuantitativa lo encontramos en el calculo; la medicin creo el peso y la balanza; los smbolos numricos fueron utilizados por los sacerdotes egipcios para regula la economa y comprender los fenmenos de la naturaleza. El estudio de las formas dio lugar a la geometra. La medicin del tiempo tiene su representacin en el calendario solar, generando as la astronoma. La guerra creo tcnicas que impulsaron a la ciencia, ya que mediante las ingenieras del ataque y la defensa, lograron avances cuantitativos y cualitativos que la cultura heredo a Occidente. Los griegos crearon el mtodo inductivo, concibindolo a priori, tambin fundaron las bases de la ciencia moderna, aportaron el concepto de mtodo y el conocimiento lingstico, comprendiendo al universo, como es el comportamiento humano, de que forma el ciudadano participa en la vida poltica y como se explica el origen y las manifestaciones de la naturaleza. Por lo tanto debemos considerar que la ciencia se refiere a la actividad que realizan los hombres que se dedican al conocimiento cientfico y del trabajo de esos hombres de ciencia resulta un conjunto de enunciados declarativos. En consecuencia ciencia es aquello que hacen los cientficos, generando un conjunto de enunciados declarativos y que sujetos a las reglas del conocimiento cientfico se convierten en leyes universales. As el objeto de estudio del derecho como ciencia, comprende a la diversidad de proposiciones normativas (no slo al caso de un singular estado), de todas aquellas que tiene de comn las distintas sociedades organizadas del mundo. 1.2 ORIGEN Y NIVELES DEL CONOCIMIENTO Todo conocimiento es una relacin, pero aparecen adems dos trminos, que son los que

se relacionan. El sujeto que es cognoscente (conocedor) y el objeto que es conocido. Esos son los tres elementos que hay en todo conocimiento. La relacin de un determinado conocimiento no puede estudiarse dejando de lado al sujeto y al objeto. Emilio Morselli afirma que lo nico que el hombre conoce son las relaciones que se dan entre los hombres y las cosas. El conocimiento puede ser entendido de diversas formas: como un contemplacin, como una asimilacin o como una creacin. Es una contemplacin porque conocer es ver, una asimilacin porque es nutrirse y es una creacin porque es engendrar. Para el mundo griego es una contemplacin, para el mundo medieval es una asimilacin y para el mundo moderno es una creacin. Los tres representantes de estas concepciones son Platn, Santo Tomas y Hegel, respectivamente. El origen, el valor y el objeto del conocimiento tambin son entendidos de distintas formas. El origen del conocimiento para los racionalistas est en el espritu humano, para los empiristas en la experiencia, para los crticos en un principio donde entra la razn y la experiencia. El valor del conocimiento para el dogmatismo no tiene lmites, cree que los hombres pueden conocer la realidad tal cual es. Para el escepticismo, todo conocimiento depende de las circunstancias o del individuo, falta un criterio absoluto de la verdad. Los positivistas limitan el valor del conocimiento a la experiencia. Las concepciones acerca del objeto del conocimiento dividen a las ciencias en formales y de la realidad, pero eso lo veremos ms adelante en la clasificacin de las ciencias. 1.3 MODELOS DEL CONOCIMIENTO 1.3.1. MODELO IDEALISTA (METODOLOGA POSITIVISTA) El idealismo se inicia con Platn y se consolida con Emmanuel Kant y Hegel; es una corriente que postula que lo que existe en el mundo son solo ideas. El idealismo es la teora que declara la existencia de los objetos en el espacio, simplemente dudosa, e indemostrable, falsa e imposible; el primero es el idealismo problemtico de descartes, que declara indudablemente solo una afirmacin emprica, o sea yo soy; el segundo, es el idealismo dogmtico de Berkely, que considera al espacio, con todas las cosas a las cuales se adhiere como condiciones imprescindibles, como algo en si mismo imposible y declara, por tanto que las cosas en el espacio son simple imaginacin. 1.3.2. MODELO MATERIALISTA MECANICISTA (OBJETIVISTA) Trata de explicar los fenmenos vitales por medio de las leyes de la mecnica, todo ello entendido como un sistema que se fundamenta en las leyes de Isaac Newton. El sujeto acta como un espejo que refleja la realidad. 1.3.3. MODELO MATERIALISTA DIALCTICO El materialismo dialctico -expresin acuada por Plejanov y abreviada Diamat- es una de las especies de materialismo. A veces se ha identificado 'materialismo dialctico' con 'marxismo', pero, en razn de las muy variadas especies de marxismo, tal identificacin es poco plausible. En todo caso, no se puede identificar el materialismo dialctico con el pensamiento de Marx, aun si se tiene en cuenta que ste fue materialista, que su materialismo se opuso al materialismo mecanicista, que us un tipo de pensamiento que en ocasiones exhibi una fuerte impronta dialctica e inclusive que dio su aprobacin a lo que luego fue considerada como una de las leyes dialcticas formuladas por el materialismo dialctico, esto es, el paso de la cantidad a la cualidad segn el modelo de la

Lgica de Hegel. Sin embargo, nada de esto hace de Marx un materialista dialctico en sentido estricto; el materialismo de Marx es, en cambio, un materialismo histrico. 1.4 .- LA INVESTIGACIN JURDICA DE CARCTER CIENTFICO. Es el conjunto de reglas cientficas idneas para identificar, interpretar y entender el vasto campo del derecho. Esta concepcin metodolgica se ha clasificado como tcnica jurdica y tambin en esta perspectiva algunos autores han clasificado a la ciencia jurdica como jurisprudencia tcnica. El proceso de la investigacin jurdica permite el conocimiento racional del conocimiento racional del objeto, y los datos que este proporciona, construyendo el conjunto de reglas de la lgica, la interpretacin de los mismos, as como su valoracin, conforman las reglas de la epistemologa TEMA II 2.- MTODOS Y TCNICAS DE INVESTIGACIN DOCUMENTAL 2.1. CLASIFICACIN DE LOS MTODOS El mtodo de descubrimiento o de investigacin, ms intuitivo y desorganizado, donde se encuentran la experiencia, la razn, las hiptesis del trabajo y casi todos los elementos lgicos de la ciencia. La investigacin comprende varios pasos: seleccin y determinacin de los problemas ms importantes estudio de las posibles soluciones, comparando distintas posiciones histricas o de otros autores formulacin de las conclusiones seguras, diferencindolas de las hipotticas crtica de las posiciones adversas Se distingue el anlisis, que va de las cuestiones generales a sus partes y la Sntesis que reconstituye el todo partiendo de los resultados del anlisis. El mtodo cientfico comprende los pasos lgicos y no simplemente temporales, que integran el desarrollo racional del saber: este orden pertenece a la ciencia en estado perfecto, ya ordenada y fundamentada y lista para ser enseada. Cuenta de cuatro procedimientos: observacin, experimentacin, hiptesis y teora. Un famoso historiador de las ciencias y educador, James B. Conant, de la Universidad de Harvard, se burlaba de quienes crea que existe algo parecido a el mtodo cientfico. Entre los mtodos que utiliza el cientfico se encuentran mtodos definitorios, mtodos clasificatorios, mtodos estadsticos, mtodos hipotticos deductivos, procedimientos de medicin y muchos otros, por lo que hablar del mtodo cientfico es referirse a muchas tcticas utilizadas para construir el conocimiento. Esto puede estar bien, pero los mtodos y la misma nocin de ciencia se van modificando a lo largo de la historia de la ciencia. Sin embargo entre tantas tcticas se encuentran estrategias fundamentales. Por ejemplo si excluimos las ciencias formales y las sociales, y nos referimos nicamente a las ciencias naturales (biologa, qumica, fsica) resulta obvio que el mtodo hipottico deductivo y la estadstica son esenciales para la investigacin en estas reas. a) Mtodo experimental b)Metodologa filosfica c )Metodologa cientfica d) Mtodo jurdico 2.2. MTODOS JURDICOS Mtodo significa el conjunto de procedimientos para llegar a un resultado determinado. Sin embargo, mtodo no es un camino que ya est hecho, es algo que se tiene que

trabajar con diferentes herramientas que son las tcnicas; es un orden lgico a seguir en la aplicacin del pensamiento. El mtodo es la va lgica en donde el pensamiento adquiere dinamismo, con sentido de orientacin para llegar a un destino. El mtodo jurdico consiste en el plan dirigido a lograr el objetivo de la investigacin que tiene como propsito el estudio de la norma jurdica, de los hechos que generan la norma, la forma en que se aplica la norma jurdica en la vida comunitaria y el anlisis de su validez y eficacia. METODO EXEGETICO JURIDICO Est mtodo es el que comnmente emplean los abogados y se recurre a l de una manera cotidiana, simple y poco profunda. Ejemplo de interpretacin: En diversos cdigos penales el delito se concepta como: toda accin u omisin penada por la ley. Interpretacin: Todo delito es una conducta antisocial, pero no todas las conductas antisociales son delitos, solamente las que la ley establece como formas de conductas a castigar, teniendo en cuenta que es estado a travs de sus rganos es quien determinara que acciones u omisiones deben incorporarse en el cdigo penal, teniendo en cuenta el contexto social en que se elabora la ley METODO SISTEMATICO JURIDICO La primera idea que tenemos sobre sistema, resulta de a explicacin de lo que es el universo sideral, es decir, un orden de cosas o de objetos debidamente relacionados, influidos o determinados unos con otros. En el estudio de derecho se contemplan sistemas jurdicos generales y especficos para comprender a la norma jurdica como sistema del deber ser, como un todo, de tal manera que al estudiar una de sus partes se debe referir a todo el sistema normativo. En el derecho es aplicable el mtodo de la comunicacin en cuyas estructuras de mensajes, redes, canales, perceptores y respuestas, tiene que haber una dinmica de conduccin y comunicacin, para comprender al derecho, a la ley y a la jurisprudencia como medios de comunicacin jurdica entre los hombres que articulan una sociedad en un sistema de juridicidad, denominado Estado de Derecho METODO HIPOTETICO-DEDUCTIVO A Scrates se le atribuye la invencin de este mtodo que perfecciono Aristteles mediante el silogismo en brbara, por contener una premisa mayor, una premisa menor y una conclusin; como forma de expresin dialctica que va de la idea general, a la particularidad, comprendiendo as el objeto en estudio o de reflexin. En cuanto a lo hipottico sabemos que la mente reflexiona sobre su realidad y mediante juicios que elabora se acerca a ella, formulando una hiptesis para explicarla y saber que sabe algo o bastante de esa realidad, exponiendo su conocimiento a la comprobacin de otros y ante otros, para demostrar as sus juicios hipottico-deductivos. El mtodo hipottico-deductivo es de naturaleza filosfica y a travs de el se estudia al hombre en el genero para comprender su naturaleza humana, hasta llegar a sus manifestaciones especificas para explicarnos sus formas de convivencia y elaborar el derecho positivo. METODO INDUCTIVO

Aristteles, como profundo observador de la naturaleza y de las manifestaciones sociales, hace la distincin entre lo que es el silogismo como estructura de la deduccin, y la induccin como una forma de obtener el conocimiento, iniciando el estudio del objeto en la particular para llegar a conclusiones generales, apoyndose fundamentalmente en la experimentacin y en la observacin. METODO HISTORICO La historia a partir de Herodoto, es un mtodo para explicarse las manifestaciones de la conducta del hombre en el pasado y saber como ha creado a las instituciones que se organizan al amparo del derecho, como un resultado del movimiento social y de la vida en comunidad, sin embargo Tucdides siempre busc explicar las causas motivadoras o psicolgicas que determinaban a la conducta del hombre para hacer guerras, construir pueblos o crear instituciones como la democracia, arepago y el orden normativo de Grecia y sus pueblos o lideres quienes construan a la sociedad civil con base en la voluntad que ya en los avanzados anos de la Edad Media retornara Thomas Hobbes. 2.3. TCNICAS DE INVESTIGACIN DOCUMENTAL Las tcnicas de investigacin documental, centran su principal funcin en todos aquellos procedimientos que conllevan el uso ptimo y racional de los recursos documentales disponibles en las funciones de informacin. De entre las fichas ms comunes se describen y ejemplifican las principales: Ficha Bibliogrfica (libro). Ficha Hemerogrfica (articulo de revista, peridico). Ficha Audiogrfica (material sonoro). Ficha Videogrfica (material de video). Ficha de Informacin Electrnica (informacin extrada de medios electrnicos, por ejemplo Internet.) 2.3.1 BIBLIOTECA, ARCHIVO, HEMEROTECA, SISTEMAS DE CLASIFICACIN, BIBLIOTECA, CATLOGO PBLICO, FICHAS BIBLIOGRFICAS. BIBLIOTECA.-Del griego bilin, y theke armario, es decir lugar en que se guardan los libros. En las bibliotecas hallaremos ordenados y clasificados materiales de consulta para servicio pblico o privado. En la actualidad se refiere tanto a las colecciones bibliogrficas como a las instituciones que las crean y las ponen en servicio para satisfacer las demandas de los usuarios. En seguida se mostraran los diferentes tipos de catlogos: Catalogo por Autor: Catalogo por titulo de la obra Catalogo por material o tema Clasificacion de Bibliotecas: *Bibliotecas Nacionales *Bibliotecas universitarias. *Otras bibliotecas importantes no especializadas * Bibliotecas escolares *Bibliotecas especializadas. *Bibliotecas pblicas Archivo (latn archvum) se usa comnmente para designar el local donde se conservan los documentos producidos por otra entidad como consecuencia de la realizacin de sus actividades. No obstante, "archivo" es una palabra polismica que se refiere a: El fondo documental, como conjunto de documentos producidos o recibidos por una persona fsica o jurdica en el ejercicio de sus actividades. El edificio o local donde se custodia dicho fondo. La institucin o servicio responsable de la custodia y tratamiento archivstico del fondo.

Una hemeroteca es el edificio, sala o biblioteca donde se guardan, ordenan, conservan y clasifican diarios, revistas y otras publicaciones peridicas de prensa escrita, archivados para su consulta. Tambin se refiere a la coleccin o conjunto de diarios, revistas y otras publicaciones peridicas. Por lo general corresponde a una seccin de una biblioteca, pero tambin son las colecciones o fondos de los propios medios que los editan. Un sistema de clasificacin es un sistema de organizacin temtica del conocimiento en un gran esquema que trata de comprender o abarcar las distintas facetas conocidas del mismo. Los sistemas de clasificacin constituyen una segmentacin y estructuracin arbitraria del conocimiento humano, con el objeto de crear categoras y clases de temas, que luego puedan ser asignadas a los tems con el objeto de organizarlos fsica y lgicamente en la coleccin de la biblioteca. Catalogo publico: Las clasificaciones se utilizan para catalogar los tems, es decir, para asignarles una determinada etiqueta temtica. En sentido prctico, tambin sirven para poder agrupar los tems fsicamente en los estantes de la biblioteca, junto con la asignacin de una determinada ubicacin (call number). Con el advenimiento de los catlogos electrnicos, es posible asignar a cada tem muchos conceptos o etiquetas temticas, de forma que puedan ser buscados empleando diversos accesos o conceptos de bsqueda. ELABORACION DE FICHAS BIBLIOGRAFICAS Una parte muy importante de la investigacin documental lo constituyen los diferentes tipos de fichas, las variantes estn en funcin del tipo de material y de la fuente de la que se extrae la informacin. Es de ah sonde se toma su informacin. Entre las fichas mas comunes se encuentran: Ficha bibliogrfica (libros) Ficha hemerogrfica (articulo de revista, peridico) Ficha audio grfica (material sonoro) Ficha videogrfica (material de video) Ficha icnogrfica (pinturas, fotografas, museos, etc.) Ficha epistolar (cartas) Ficha de informacin electrnica (informacin extrada de los medios electrnicos) Ficha de trabajo (comprende algunas de las anteriores ACOPIO DE BIBLIOGRAFA Procesos Inv.Jur. Leoncio Lara Saenz FICHA BIBLIOGRAFICA A medida que se vayan consultando los libros para dar fundamento a la investigacin es recomendable ir haciendo el registro de los datos correspondientes de las teoras consultadas; es muy importante no descuidar ninguno de ellos. El formato mas comnmente visualizado para la estructuracin de las fichas bibliograficas es en tarjetas de cartulina blanca de medida estndar 12.5x7.5. Estas tienen la enorme ventaja de facilitar tu ordenamiento, ya sea por autores temas, ttulos, fechas, regin, etc. Forma de hacer una ficha: Se registra a partir del ngulo superior izquierdo de la tarjeta el apellido(s) del autor, nombre(s), con maysculas; nombre(s) y apellidos de coautor, si los tuviera, tres espacios y enseguida el titulo del libro subrayado, dos puntos; si es que hay subtitulo, el numero de edicin solo de la segunda edicin en adelante seguido de la abreviatura ed. tres espacios y el lugar de edicin, coma, el nombre de la editorial, coma y el ao de publicacin, punto,

tres espacios y a continuacin los nmeros de las paginas a las cuales se esta haciendo referencia y se anota el nombre de la serie y el numero se la obra esta enumerada dentro de la misma serie, enseguida se cierra el parntesis y se concluye con punto final.