Pós-graduação

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Educação Especial
Domínio Cognitivo e Motor
ESS Jean Piaget – Escola Superior de Saúde

Campus Académico de Silves Duração

1 ano curricular

Créditos
Destinatários
60 Créditos
Licenciados em Educação de Infância e Professores
do 1º, 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico e Secundário Horário
profissionalizados, possuidores de Licenciatura Pós-laboral: Sexta-feira e Sábado
e/ ou Especialização e 5 anos de Serviço Docente.
Os docentes com menos de 5 anos de serviço poderão Início
igualmente candidatar-se, no entanto o curso não 9 de Outubro
poderá ser considerado formação especializada.
Inscrições Abertas
Licenciados de outras áreas com interesse
em aprofundar conhecimentos neste domínio.

Curso Acreditado pelo Conselho Científico-pedagógico

Benefícios para antigos alunos Piaget da Formação Contínua de Professores
- Isenção da taxa de inscrição
- Desconto de 25% na taxa de matrícula

Campus Académico de Silves T. 282 440 170 F. 282 440 171 info@silves.ipiaget.org

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Plano de Estudos 60 Créditos
Unidades curriculares Créditos
Avaliação Educacional, Organização
e Desenvolvimento Curricular
Sistema Educativo e Educação Especial
numa Perspectiva de Escola Inclusiva
Desenvolvimento e Aprendizagem
Estratégias de Inclusão na Sala de Aula,
na Escola e na Sociedade
Modelos, Processos e Perturbações
do Desenvolvimento Cognitivo
Problemas Visuais: Baixa Visão e Cegueira
Aquisição e Desenvolvimento da Comunicação
e da Linguagem
Desenvolvimento e Distúrbios
no Domínio Emocional e da Personalidade
Problemas de Surdez numa Perspectiva
Educativa e Sócio-Antropológica
Problemas Neuro-Motores:
Conceito e Características
Sobredotação:
Conceito e Intervenção Educativa
Problemas de Desenvolvimento
e Intervenção Precoce
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Pós-graduação
Educação Especial
Domínio Cognitivo e Motor
ESS Jean Piaget – Escola Superior de Saúde
Unidades curriculares Créditos
Intervenção Educativa de Carácter Funcional
3 e Transição para a Vida Activa 3
Utilização de Tecnologias de Apoio
3 em Contexto Pedagógico e Sistemas
2 de Apoio à Comunicação 3
Dificuldades de Aprendizagem:
3 Conceitos e Intervenção 3
Organização e Avaliação de Programas
3 de Intervenção Educativa junto de Crianças
2 e Jovens com Multideficiência 3
Problemas Mentais: Identificação e Intervenção 4
2 Problemas Neuro-Motores: Avaliação
e Organização de Programas de Intervenção 4
2 Metodologia de Investigação em Educação
e Projecto de Investigação-acção 12
2
2
2
2
info@ipiaget.org