1- Quem ou so o (s) protagonista (s) da lenda lida? 2- Quem o antagonista? 3- A que personagem o ttulo se refere?

e? 4- Em qual par grafo nos re!elado quem "emter# ou se$a# qual sua fun%o no mundo dos deuses? &ustifique 'om um tre'(o dele) *- +eleia, -()))) a terra tremeu 'om grande estrondo) .ma fal(a se a/riu /rus'amente# ())))0 Que fen1meno natural 'on(e'ido o'orreu? 2- 3or que "emter foi pedir a$uda de 4eus e no de outro deus? 5- Que moti!os srios le!aram os deuses a# finalmente# 'on!en'erem 6ades a li/ertar 3ersfone# de uma !e7 por todas? 8- "epois que o primeiro pedido de 4eus foi re'usado por 6ades# 'omo agiu "emter? 9- Em sua opinio# o trato feito por "emter foi mais !anta$oso para qual das partes? 3or qu:? 1;- 6 algum a'onte'imento e<traordin rio ou so/renatural nessa lenda? Qual? 11- Essa lenda# 'omo muitas outras# pro'ura e<pli'ar a origem de algo) = que ela e<pli'a? 12- = que 'ara'teri7a o te<to lido 'omo lenda? Apresente tr:s 'ara'tersti'as) (>o men'ione os elementos essen'iais da narrati!a)) 13- >o te<to (ou!e o emprego tanto do dis'urso direto quanto do indireto) +eleia estes tre'(os) ?re'(o 1, -@nterrogada# 3ersfone respondeu 'om 'andura que (a!ia e<perimentado metade das sementes de uma rom)0 ?re'(o 2, -- Entendo sua dor de me A o deus l(e respondeu) A @nter'ederei por !o': $unto a 6ades) Ele !ai de!ol!er sua fil(a# ou no me '(amo 4eusB0 a) @nforme o tipo de dis'urso empregado nesses tre'(os a'ima, ?re'(o 1, CCCCCCCCCCCCCCCCCCC ?re'(o 2, CCCCCCCCCCCCCCCCCCCC 1*- ?rans're!a do 1D par grafo uma e<presso de tempo e informe se indi'a um tempo determinado ou indeterminado) &ustifique a 'lassifi'a%o 'om suas pala!ras) 14- +etire do 1D par grafo, - .m artigo definido# informando o termo ao qual eleCCCCCCCCCCCCCCC - .m artigo indefinido# informando o termo ao qual ele se refere)CCCCCCCCCCCCCCCCC - .ma 'ontra%o# e<pli'ando sua forma%o)C - .ma 'om/ina%o# e<pli'ando sua forma%o)CCCCCCCCCCCCC

12- Eeia, "emter era uma deusa to importante quanto 4eus) a) @nforme o grau em que o ad$eti!o importante est fle<ionado) /) +ees're!a a frase fle<ionando o ad$eti!o importante no grau superlati!o a/soluto sintti'o) Fa%a as modifi'a%Ges ne'ess rias) 18- Ilassifique os termos desta'ados em numeral ou artigo indefinido) &ustifique sua 'lassifi'a%o) a) "e todos os deuses# apenas um !i!ia no mundo su/terrJneo# o poderoso 6ades) /) 3ersfone era uma $o!em muito /ela)

15- +ees're!a a frase a/ai<o# fle<ionando o su/stanti!o H=E no grau aumentati!o analti'o) = Hol 'ontou a "emter onde esta!a sua fil(a)

19- +etire do te<to os numerais presentes# rees're!endo-os na 'lassifi'a%o 'orreta, =rdinal, CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC Fra'ion rio, CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC Kultipli'ati!o, CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC Iardinal, CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC