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1- Quem é ou são o (s) protagonista (s) da lenda lida?

 

2- Quem é o antagonista?

3- A que personagem o título se refere?

4- Em qual parágrafo nos é revelado quem é Deméter, ou seja, qual sua função no mundo dos deuses? Justifique com um trecho dele.

 

5- Releia:

“(

)

a terra tremeu com grande estrondo. Uma falha se abriu bruscamente, (

... Que fenômeno natural conhecido ocorreu?

...

)”

6- Por que Deméter foi pedir ajuda de Zeus e não de outro deus?

 

7- Que motivos sérios levaram os deuses a, finalmente, convencerem Hades a libertar Perséfone, de uma vez por todas? 8- Depois que o primeiro pedido de Zeus foi recusado por Hades, como agiu Deméter?

9- Em sua opinião, o trato feito por Deméter foi mais vantajoso para qual das partes? Por quê?

10- Há algum acontecimento extraordinário ou sobrenatural nessa lenda? Qual?

 

11- Essa lenda, como muitas outras, procura explicar a origem de algo. O que ela explica?

12- O que caracteriza o texto lido como lenda? Apresente três características. (Não mencione os elementos essenciais da narrativa.)

13- No texto houve o emprego tanto do discurso direto quanto

14- Retire do 1º parágrafo:

do indireto. Releia estes trechos. Trecho 1:

  • - Um artigo definido, informando o termo ao qual ele _______________

“Interrogada, Perséfone respondeu com candura que havia experimentado metade das sementes de uma romã.”

  • - Um artigo indefinido, informando o termo ao qual ele se refere ._________________

Trecho 2:

  • - Uma contração, explicando sua formação ._

“- Entendo sua dor de mãe – o deus lhe respondeu. – Intercederei por você junto a Hades. Ele vai devolver sua filha, ou não me chamo Zeus!” a) Informe o tipo de discurso empregado nesses trechos acima:

  • - Uma combinação, explicando sua formação ._____________

Trecho 1: ___________________ Trecho 2: ____________________

15- Transcreva do 1º parágrafo uma expressão de tempo e

16- Leia:

 

informe se indica um tempo determinado ou indeterminado.

Deméter era uma deusa tão importante quanto Zeus.

Justifique a classificação com suas palavras.

a)

Informe o grau em que o adjetivo importante está

flexionado.

 

b)

Reescreva a frase flexionando o adjetivo importante no

grau superlativo absoluto sintético. Faça as modificações necessárias.

17- Reescreva a frase abaixo, flexionando o substantivo SOL no grau aumentativo analítico.

18- Classifique os termos destacados em numeral ou artigo indefinido. Justifique sua classificação.

O Sol contou a Deméter onde estava sua filha.

a)

De todos os deuses, apenas um vivia no mundo

subterrâneo, o poderoso Hades.

b)

Perséfone era uma jovem muito bela.

19- Retire do texto os numerais presentes, reescrevendo-os na classificação correta:

 
 

Ordinal:

________________________________________________

 

Fracionário:

___________________________________________

 

Multiplicativo:

___________________________________________

 

Cardinal:

________________________________________________