Ya .

el los iguales
1. Tacha con una cruz los que son iguales al primero de su fila, como en el ejemplo.

Q ...

Q w ..
..

...

Tacha os iguales
1. Tacha con una cruz los que son iguales al primero de su fila, como en el ejemplo.

67667

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76766 VAAAV LJ(]Q(]LJ
I

aJe~oA!nba U!S'alq!sod odwa! roueui la ua ojepoui le Salen6! uos anb sOl zruo eun uoo e~Jell\l . ~
Ol300W

I-----

Busca las diferencias

Busca las seis diferencias. rcalas con una X cuando las encuentres.

I BUSCA LAS 3 COSAS IGUALES I

En los siguientes dibujos hay 3 cosas que son exactamente iguales. Trata de encontrarlas en el menor tiempo posible, sin equivoca rte.

..

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'

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usca las diferencias

1. Busca las seis diferencias. 2. Mrcalas con una X cuando las encuentres.

I BUSCA LAS 3 COSAS IGUALES I

En los siguientes dibujos hay 3 cosas que son exactamente iguales. Trata de encontrarlas en el menor tiempo posible, sin equivoca rte.

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lacha los iguales

Tacha con una cruz los que son iguales al primero de su fila, como en el ejemplo.

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'Oldwafa la ua ouioo 'eUl ns ap oJaw!Jd le Salen6! uos anb sOl zruo eun uoo e40el . ~

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MODELO

1. Marca con una cruz los que son iguales al modelo en el menor tiempo posible, sin equivoca rte.

BLOQUE 3
En esta unidad y en la siguiente vamos a entrenarnos en los dos truquls que hemos aprendido. Te recuerdo que los dos truquis eran: - BUSCAR LAS DIFERENCIAS Y - MARCAR Y TACHAR LOS IGUALES

"----------

Escribe cmo es el truqui para BUSCAR LAS DIFERENCIAS:

SI NO TE ACUERDAS DE CMO ERA ESTE TRUQUI VUELVE A LEERLO!

Busca las diferencias

1. Busca las seis diferencias. 2. Mrcalas con una X cuando las encuentres.

Une los puntos empezando en el1

12

o
o
14

13

o
16

15

o o o
3

o 17 o
18 2

02:
o-

o o
11

10 5

o
9

o o
7

~~~0 ~~~

Busca las dife encias

1. Busca las ocho diferencias. 2. Mrcalas con una X cuando las encuentres.

I
BUSCA LAS 3 FIGURAS IGUALES

En los siguientes dibujos hay 3 cosas que son exactamente iguales. Trata de encontrarlas en el menor tiempo posible, sin equivocarte

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~

I e ~"".
_

11

"". u " .
-,;:r-

Marca los iguales

MODELO

1. Marca con una cruz los que son iguales al modelo en el menor tiempo posible, sin equivoca rte.

Tacha los iguales

1. Tacha con una cruz los que son iguales al primero de su fila, como en el ejemplo.

~[]c;]~[] zsssz @Q;)@0Q;) un~uc ~liJl:4iI~1iJ

"'. . ~ ~
"

" ~"'.

ach I s i uales
1. Tacha con una cruz los que son iguales al primero de su la, como en el ejemplo.

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V1 NNV1N 77L~L
TT~~~

@Q?)@@Q?) []~[;]~[] ~~BJ~rn

1. Busca las seis diferencias. 2. Mrcalas con una X cuando las encuentres .

BUSCA AHORA LAS 3 FIGURAS IGUALES

Ya conoces este ejercicio, hazlo rpido, pero sin equivocarte.

ESCRIBE T EL TRUQUI DEL LTIMO EJERCICIO DEL BLOQUE ANTERIOR

",,~UE4
En esta unidad vamos a terminar de entrenarnos en los dos truqus que hemos trabajado en el bloque anterior. Te recuerdo que los dos truquis eran: - BUSCAR LAS DIFERENCIAS Y - MARCAR Y TACHAR LOS IGUALES

Escribe cmo es el truqui para MARCAR Y TACHAR LOS IGUALES:

SI NO TE ACUERDAS DE CMO ERA ESTE TRUQUI VUELVE A LEERLO!

1. Busca las seis diferencias. 2. Mrcalas con una X cuando las encuentres.

MUCHA ATENCINI
En este recuadro hay 5 dibujos que son exactamente iguales, pero estn pintados con una diferente orientacin. Encuntralos!

usca las iferencias

1. Busca las seis diferencias. 2. Mrcalas con una X cuando las encuentres.

MUCHA ATENCiN!
Fue difcil el ejercicio de los barcos? Seguro que ahora te resulta ms fcil y lo puedes hacer ms rpido y mejor. Sigue el truqui del Bho Memorioso que te explic tu profesor.

acha los iguales

1. Tacha con una cruz los que son iguales al primero de su fila, como en el ejemplo.

LLJ rrl LLJ rrl rrl

~"J"J7~ []~[;]~[]
~.~.~

~~

.unu~c
u(]u(]Q
~ ~~~~

Marca los iguales

MODELO

1. Marca con una cruz los que son iguales al modelo en el menor tiempo posible, sin equvocarte.

"';' . ~ ~
"

~.,,;. ..
'

Tacha los iguales

1. Tacha con una cruz los que son iguales al primero de su fila, como en el ejemplo.

@E90Q;)@ ~1iiJ~~C!IJ Q@00Q

L ILII
~

LJuuLJQ

[;][;]~~~ []~~~

3:
o e
m

~ ~
~I

BLOQUE 5
ATENCIN! Ahora vamos a trabajar en un nuevo tipo de ejercicio que tambin tiene su truqei,

I Veamos primero un ejemplo:

FRUTAS: pera, pltano y manzana. ANIMALES: mono, elefante y jirafa PARA HACERLO BIEN TIENES QUE: 1.0 OBSERVAR con atencin los dibujos y pensar en su nombre. 2.0 BUSCAR lo que algunos tienen en comn. 3.0 AGRUPAR en un conjunto los que tengan algo en comn. 4. REPASAR en tu cabeza los nombres de las cosas de cada conjunto, mirando el dibujo. 5. Tapar el dibujo y repetir los nombres de cada conjunto. SI HAS ENTENDIDO LO QUE TIENES QUE HACER ADELANTE!

Agrupa y memoriza
1. Observa con la mayor atencin porque luego tendrs que recordar. 2. Agrpalos en conjuntos. 3. Repasa los nombres de cada conjunto varias veces en tu cabeza.

4. Recuerdas bien lo que haba? Tapa el dibujo y escribe en cada lugar los nombres correspondientes, en las lneas que quedan en blanco y otros nombres que puedan ir. Cosas de la lmina'

frutas

libro

5. Memoriza estos nombres, repasando para decrselos a tu profesor.

Agrupa y memoriza
1. Observa con la mayor atencin porque "'luego tendrs que recordar. 2. Agrpalos en conjuntos. 3. Repasa los nombres de cada conjunto varias veces en tu cabeza.

4. Recuerdas bien lo que haba? Tapa el dibujo y escribe en cada lugar los nombres correspondientes, en las lneas que quedan en blanco y otros nombres que puedan ir. Cosas de la lmina

objetos

.................................... 9.~~.~.~~.

5. Memoriza estos nombres, repasando para decrselos a tu profesor.

Agrupa y memoriza
1. Observa con la mayor atencin porque luego tendrs que recordar. 2. Agrpalos en conjuntos. 3. Repasa los nombres de cada conjunto varias veces en tu cabeza.

4. Recuerdas bien lo que haba? Tapa el dibujo y escribe en cada lugar los nombres correspondientes, en las lneas que quedan en blanco y otros nombres que puedan ir. Cosas de la lmina

animales

................................... ~~.~~.~l~ .

5. Memoriza estos nombres, repasando para decrselos a tu profesor.

Agrupa y memoriza
1. Observa con la mayor atencin porque luego tendrs que recordar. 2. Agrpalos en conjuntos. 3. Repasa los nombres de cada conjunto varias veces en tu cabeza.

4. Recuerdas bien lo que haba? Tapa el dibujo y escribe en cada lugar los nombres correspondientes, en las lneas que quedan en blanco y otros nombres que puedan ir. . Cosas de la lmina

partes del cuerpo

................................. ~.~~.~9.~~!.~ .

5. Memoriza estos nombres, repasando para decrselos a tu profesor.

Busca las diferencias

1. Busca las seis diferencias. 2. Mrcalas con una X cuando las encuentres.

MUCHA ATENCiN! Recuerdas el ejercicio de los barcos? Tienes que hacer lo mismo, pero ahora son aviones. Usa el truqui del Bho Memorioso y te saldr fenomenal.

Tacha los iguales

1. Tacha con una cruz los que son iguales al primero de su fila, como en el ejemplo.

@Q?)Q;)@Q?)
Q @ Q0
I ~I~I
"J~"J~~
~~~~

~~~~

MODELO

1. Marca con una cruz los que son iguales al modelo en el menor tiempo posible, sin equivoca rte.

Tac a los i u les

1. Tacha con una cruz los que son iguales al primero de su fila, como en el ejemplo.

OOS000S B a a ~~[J~[]

P
~
.. ,1

r:J
~

~p
~ ~

~
~

Marca los iguales

MODELO

1. Marca con una cruz los que son iguales al modelo en el menor tiempo posible, sin equivocarte.

BLOQUE 6
. Escribe ahora el truqui que aprendiste en el bloque anterior para recordar lminas.

-~

TRUQUI PARA RECORDAR LMINAS

1.

2.

3.

4.

SI HAS ENTENDIDO LO QUE TIENES QUE HACER ADELANTE!

Agrupa y memoriza
1. Observa con la mayor atencin porque luego tendrs que recordar. 2. Agrpalos en conjuntos. 3. Repasa los nombres de cada conjunto varias veces en tu cabeza.

~ ~

=-

e 3"

nn

4. Recuerdas bien lo que haba? Tapa el dibujo y escribe en cada lugar los nombres correspondientes, en las lneas que quedan en blanco y otros nombres que puedan ir. Cosas de la lmina

muebles

camin

5. Memoriza estos nombres, repasando para decrselos a tu profesor.

Agrupa y memoriza
1. Observa con la mayor atencin porque luego tendrs que recordar. 2. Agrpalos en conjuntos. 3. Repasa los nombres de cada conjunto varias veces en tu cabeza.

4. Recuerdas bien lo que haba? Tapa el dibujo y escribe en cada lugar los nombres correspondientes, en las lneas que quedan en blanco y otros nombres que puedan ir. Cosas de la lmina

ropa
.t

..................................... p.~.!~ .

5. Memoriza estos nombres, repasando para decrselos a tu profesor.

'. . "'.

'.. ~"".

Agrupa y memoriza
1. Observa con la mayor atencin porque luego tendrs que recordar. 2. Agrpalos en conjuntos. 3. Repasa los nombres de cada conjunto varias veces en tu cabeza.

o
4. Recuerdas bien lo que haba? Tapa el dibujo y escribe en cada lugar los nombres correspondientes, en las lneas que quedan en blanco y otros nombres que puedan ir. Cosas de la lmina

cosas de la clase

..................................... .JP.~

5. Memoriza estos nombres, repasando para decrselos a tu profesor.

Marca los iguales

MODELO

1. Marca con una cruz los que son iguales al modelo en el menor tiempo posible, sin equivocarte .

. 00
M

Busca las diferencias

1. Busca las ocho diferencias. 2. Mrcalas con una X cuando las encuentres.

35780213124 45615000124 98765432109 12345674391 45327501824 71111792310 79653142310 81345612073

35780213124 45645000124 98765432109 12345674391 45325701324 71117792210 79653142310 81346672073

BUSCA LAS 4 PAREJAS IGUALES

Recuerdas el truqui que aprendiste con los barcos y los aviones? Ahora debes usarlo tambin con estas figuras geomtricas. Hay 8 de ellas que forman cuatro parejas de gemelos.

Marca los iguales

MODELO

1. Marca con una cruz los que son iguales al modelo en el menor tiempo posible, sin equivoca rte.

'(:. . .

~"(:.

~ ~

~. ~

BLOQUE 7

MUCHA ATENCiN! En estos ejercicios tendrs que emplear dos truquls

Para hacer bien los ejercicios tienes que emplear primero el siguiente TRUQUI: 1.0 2.o 3.0 Observar los dibujos y pensar sus nombres. Repetir cada nombre varias veces en tu cabeza. Asegurarte de que los recuerdas todos.

Cuando hayas logrado recordarlos, TRUQUI, que consiste en: 1.o 2.o 3.0

tendrs que emplear el otro

Tapar los dibujos. Buscar sus nombres en una lista de palabras. Cuando encuentres un nombre, sorayarlo.

SI HAS ENTENDIDO LO QUE TIENES QUE HACER ADELANTE! HAlLO CON MUCHA ATENCiN!

Observa y memoriza
1. Observa con atencin los dibujos e intenta memorizar sus nombres.

--

-...

2. Busca y subraya las palabras a que se refieren los dibujos. rama hombre pjaro baln rbol coche papel raz hombre bosque nios maceta kiosko flor rbol hombre perro banco flor papelera banco suelo maceta animal baile baln revista jardn

3. Pasa la pgina, inmediatamente, y realiza el ejercicio que viene en ella.

:..-

'OJpenoaJ la ua ~e4 anb sOl SOPOaJua ap 'Jo!Jaue eu!6~d el ap sofnq!p SOl zruo eun uoo eOJew ~ ezneo01

'v

Observa y memoriza
1. Observa con atencin los dibujos e intenta memorizar sus nombres.

.
I

-=-

2. Busca y subraya las palabras a que se refieren los dibujos. toalla tetera vaso cafetera comida cucharn salero taza caf tenedor vasito pan vaso tenedor papel plato cuchara sopera cuchara copa harina olla mesa taza agua panera flores agua

3. Pasa la pgina, inmediatamente, y realiza el ejercicio que viene en ella.

4. Localiza y marca con una cruz los dibujos de la pgina anterior, de entre todos los que hay en el recuadro.

ar-

Observa

memoriza

1. Observa con atencin los dibujos e intenta memorizar sus nombres.

2. Busca y subraya las palabras a que se refieren los dibujos. madera tabla cuchillo herramienta llave gato puntilla hierro tuerca tijeras corcho martillo cuchillo tornillo pared alicates alambre martillo cuchillo tenedor clavo llave punta taco cinta tijeras cadena aro

3. Pasa la pgina, inmediatmente, y realiza el ejercicio que viene en ella.

OJpenoaJ la ua Ae4 anb sOl SOPOaJua ap 'Jo!Jaue eu!6~d el ap sornq!p sOl zruo eun uoo eOJew A eZ!leo01 17

Busca las diferencias

1. Busca las ocho diferencias. 2. Mrcalas con una X cuando las encuentres.

37325960283 56788765678 72505196033 99999888888 15257323251 37625495251 57500023144 79513523144 98736147295

37325990283 56788765678 72706196033 99998888888 15257823251 87625492251 57500023144 79513523144 98736147295

BUSCA LAS 4 PAREJAS IGUALES

nimo! Busca las 4 parejas de gemelos utilizando el truoui que ya sabes. Antes de empezar recuerda el truqui y dselo a tu profe o a un compaero.

. ~I -

"a:JeooA!nba U!S'alq!sod odwa!l roueui la ua olapow le Salen6! uos anb sOl zruo eun uoo eOJew "~
01300W

S_9_ID_n_6_!_S_O_I_D_)_J_D_W

Agrupa y memoriza
1. Observa con la mayor atencin porque luego tendrs que recordar. 2. Agrpalos en conjuntos. 3. Repasa los nombres de cada conjunto varias veces en tu cabeza.

e:-""-S

4. Recuerdas bien lo que haba? Tapa el dibujo y escribe en cada lugar los nombres correspondientes, en las lneas que quedan en blanco y otros nombres que puedan ir. Cosas de la lmina

herramientas

olla

5. Memoriza estos nombres, repasando para decrselos a tu profesor.

Agrupa y memoriza
1. Observa con la mayor atencin porque luego tendrs que recordar. 2. Agrpalos en conjuntos. 3. Repasa los nombres de cada conjunto varias veces en tu cabeza.

4. Recuerdas bien lo que haba? Tapa el dibujo y escribe en cada lugar los nombres correspondientes, en las lneas que quedan en blanco y otros nombres que puedan ir. Cosas de la lmina

animales salvajes
.........................................................................................
'"Z>

...................................... cabr.a

5. Memoriza estos nombres, repasando para decrselos a tu profesor.

~~~8 ~~~

Agrupa y memoriza
1. Observa con la mayor atencin porque luego tendrs que recordar. 2. Agrpalos en conjuntos. 3. Repasa los nombres de 'cada conjunto varias veces en tu cabeza.

......
L?
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4. Recuerdas bien lo que haba? Tapa el dibujo y escribe en cada lugar ros nombres correspondientes, en las lneas que quedan en blanco y otros nombres que puedan ir. Cosas de la lmina -

electrodomsticos

...................................... C..ffi

moriza estos nombres, repasando para decrselos a tu profesor.