SIETE HBITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA

He crecido. Mientras transcurre el tiempo, entiendes que las condiciones de tu vida no son las mismas. No sers el mismo cincuenta aos despus de tu presente; hoy tampoco podras ser el mismo de hace diez aos. Pero lo cierto que la vida tiene sentido en s misma, aun cuando pasaren mil siglos. Halle que la sabidura de los siglos y la infinitud de ideales surgieron con el objetivo de que hoy mis ojos tengan la posibilidad de ser abiertos. Estuve a la expectativa de una posibilidad de cambio durante tiempo, tiempos y la mitad de una tiempo (Haciendo alarde del contexto de mis creencias). Finalmente sucedi. La apotesica e incomparable conjuncin de creencias que estaban arraigadas firmemente en mi identidad se hallaban bombardeadas por una luz de mil colores, una luz cegadora, desproporcionada, atractiva, dolorosa La luz del conocimiento. Am y fui amado. Maana amar y ser amado. Pero hoy me amo a mi mismo, con complicacin, pero lo hago. Crec con la idea de la autonegacin. Desarroll una dependencia emocional hacia aquello que cultivaron en m, y que yo mismo cultiv. Pero todo esto cambi de una forma abrupta. Todo aquello que crea cierto, en un momento, pudo ser refutado. La percepcin que tena respecto al amor, de repente se vio tambaleante, ya que pudo ser refutada; y la compleja e intrigante paz que habit mi corazn durante casi dos dcadas se esfum. El propsito e ideal de la existencia se halla en eso: en el existir. Tu vida no puede girar en torno a alguien o algo. T eres responsable de alguien en este planeta: ERES TU. No obstante, no debes olvidar que solo es posible conocerte a ti mismo si no te vez en los ojos de tus semejantes. La nica forma de interactuar con los dems es adquiriendo la seguridad de saber quin eres; la fortaleza de reconocer y reconocerte, de abordar tu identidad como un desafo y como un deleite. Ama siempre que tengas la oportunidad de hacerlo, pero nunca, pero NUNCA, dejes de amarte a ti mismo. No pierdas el rumbo de tu existencia al ser atado hacia un algo o hacia alguien; reconocers el significado de la libertad al dejar que tu mente experimente sensaciones que jams habas sentido; eso s, sin perder el control de ti mismo, es decir, de la vida que reside alrededor tuyo. Solo as podrs andar y andar, en el continuo devenir de la existencia, en la bsqueda de la felicidad, que en realidad no te ha de parecer lejana, porque est cerca de ti a cada instante.

Dios es existencia. La existencia se halla en el todo, en el bien y en el mal, en la luz y en la oscuridad, en el vertiginoso ritmo de una vida afanada; o en la placida estada de una vida despreocupada. Elogia tu existencia como eso, la manifestacin del amor de Dios de una manera tangible. No esperes llegar a la intangibilidad del ser; suena contradictorio, pero la mayora de nosotros esperamos hacerlo. Disfruta de tu estada en esta realidad como si fuese la ltima vida que recorres, pero ten presente que eso solo es posible cuando te conoces a ti mismo. Suea, siente, llora, desprndete de todo aquello que te ata, y vuela tan alto como puedas. Lucho cada da para entender que solo soy dueo de mi existencia, pero en la medida en que reconozco su podero sobre m. Finalmente, solo quedars con la satisfaccin de que tu esfuerzo por vivir cada da con intensidad, adems del magnfico ideal por ser mejor cada da valdr la pena. Los siete hbitos para la gente altamente efectiva son solo un canal para hacer de la existencia, algo ms ameno y desafiante.

HABITOS
El hbito de la proactividad nos da la libertad para poder es coger nuestra respuesta a los estmulos del medio ambiente. Nos faculta para responder (responsabilidad) de acuerdo con nuestros principios y valores. sta es la cualidad esencial que nos distingue de los dems miembros del reino animal. En esencia, es lo que nos hace humanos y nos permite afirmar que somos los arquitectos de nuestro propio destino. Comenzar con un fin en mente hace posible que nuestra vida tenga razn de ser, pues la creacin de una visin de lo que queremos lograr permite que nuestras acciones estn dirigidas a lo que verdaderamente es significativo en nuestras vidas. Despus de todo, para un velero sin puerto cualquier viento es bueno. Poner primero lo primero nos permite liberarnos de la tirana de lo urgente para dedicar tiempo a las actividades que verdaderamente dan sentido a nuestras vidas. Es la disciplina de llevar a cabo lo importante, lo cual nos permite convertir en realidad la visin que forjamos en el hbito 2. Pensar en ganar/ganar nos permite desarrollar una mentalidad de abundancia material y espiritual, pues nos cuestiona la premisa de que la vida es un juego de suma cero donde para que yo gane alguien tiene que perder. Cuando establecemos el balance entre nuestros objetivos y los objetivos de

los dems podemos lograr el bien comn. Cuando nuestra determinacin se balancea con la consideracin para con los dems, estamos sentando las bases para la convivencia y la equidad entre los seres humanos. Buscar comprender primero y despus ser comprendido es la esencia del respeto a los dems. La necesidad que tenemos de ser entendidos es uno de los sentimientos ms intensos de todos los seres humanos. Este hbito es la clave de las relaciones humanas efectivas y posibilita llegar a acuerdos de tipo ganar/ganar. Sinergizar es el resultado de cultivar la habilidad y la actitud de valorar la diversidad. La sntesis de ideas divergentes produce ideas mejores y superiores a las ideas individuales. El logro de trabajo en equipo y la innovacin son el resultado de este hbito. Afilar la sierra es usar la capacidad que tenemos para renovar nos fsica, mental y espiritualmente. Es lo que nos permite establecer un balance entre todas las dimensiones de nuestro ser, a fin de ser efectivos en los diferentes papeles (roles) que desempeamos en nuestras vidas.
Hbito Proactividad Descripcin Hbito de la responsabilidad Resultados Libertad

Empezar con un fin en mente Establecer primero lo primero

Hbito del liderazgo personal Hbito de la administracin personal

Sentido a la vida

Priorizar lo importante vs. lo urgente Bien comn Equidad Respeto Convivencia

Pensar en ganar/ganar Procurar primero comprender, y despus ser comprendido Sinergizar

Hbito del beneficio mutuo Hbito de la comunicacin efectiva Hbito de interdependencia Hbito de la mejora continua

Logros Innovacin

Afilar la sierra

Balance Renovacin

I.

PARADIGMAS Y PRINCIPIOS:

No hay en todo el mundo un triunfo verdadero que pueda separarse de la dignidad en el vivir.

El punto clave: Efectividad y congruencia personal, relaciones sanas y adultas con otras personas. Existen momentos en donde todo parece resultar de maravilla, pero en el fondo de tu ser reconoces que existe insatisfaccin, vacos, soledad. Hay un trasfondo en cuanto a la percepcin de la realidad conocido como El efecto Pigmalin: profecas de autocumplimiento derivadas de la creencia de una persona y la posible realizacin de sus objetivos y su influencia sobre otros. Para ejercer una cambio en nuestro entorno es necesario ejercer un cambio primero en nosotros Personalidad y tica del carcter: Contraste entre la tica de la personalidad, vigente aun en nuestros das, de la cual nos fiamos para obtener un posible xito, pero sin fundamentacin alguna, ms relacionada con la imagen pblica, conductas, habilidades y tcnicas de relacione pblicas y humanas; y la tica del carcter, sobre la cual se ha esperado fijar la sociedad democrtica contempornea, manifestndose valores y principios comunes de una sociedad humana civilizada. La tica del carcter debe ser el componente primario sobre el cual se establezca el desarrollo de la personalidad, las habilidades sociales y dems componentes primarios de la identidad humana. Un carcter dual es susceptible al fracaso a largo plazo, dada su debilidad y falta de fundamento. La confianza personal y los valores predeterminados por la vida misma hacen que las habilidades sociales sean manifestadas con seguridad, desmedidamente. Solamente una bondad bsica pueda dar vida a la tcnica. Si no existe una integridad profunda y una fuerza fundamental del carcter, los desafos de la vida sacan a la superficie los verdaderos motivos, y el fracaso de las relaciones humanas reemplaza al xito a corto plazo. GRANDEZA PRIMARIA (VALORES Y PRINCIPIOS, BONDAD HUMANA) GRANDEZA SECUNDARIA (HABILIDADES SOCIALES)

Finalmente lo que cuenta es la verdadera esencia de nuestro ser, lo que somos, por encima de todo lo que digamos o hagamos.

PARADIGMA:

Paradigma: Sentido de modelo, teora, percepcin, supuesto o marco de referencia. Es el modo en que vemos el mundo, desde la interpretacin, percepcin y comprensin del mundo. Es una teora, una explicacin o un modelo de alguna otra cosa. Qu sucede?: Se puede trabajar tanto en la actitud como en la conducta, pero el mapa que nos orienta a expresar nuestra conducta y nuestra actitud. Ese mapa es el modelo, paradigma que se debe trazar para luego seguir. Existen dos clases de mapas: 1. Mapas del modo en que son las cosas, o realidades. 2. Mapas del modo en que deberan ser las cosas, o valores.

ACTITUDES

CONDUCTA

Condicionamiento: Existe un poder inmenso que ejerce el condicionamiento sobre nuestras percepciones, nuestros paradigmas. Las influencias que obran en nuestras vidas (la familia, la escuela, la Iglesia, el ambiente de trabajo, los amigos, los compaeros de trabajo y los paradigmas sociales corrientes, como por ejemplo la tica de la personalidad) tienen un efecto silencioso e inconsciente en nosotros, y contribuyen a dar forma a nuestro marco de referencia, a nuestros paradigmas, a nuestros mapas. Es necesario examinar los paradigmas bsicos de los que surge cada actitud, adems de la manifestacin de la conducta. Paradigmas e interaccin personal: Los paradigmas, necesariamente influirn en la percepcin que tenemos de las dems personas y nuestra interaccin con ellos. Tendemos a sobreestimar nuestra visin de mundo por encima de la

multiplicidad de visiones alternativas de mundo que existen, afirmando que la nuestra es una visin objetiva de las cosas. Pero nuestra visin de mundo no es, de hecho, objetiva, del mundo en s, sino que vemos el mundo como se nos ha condicionado para verlo. La mayor parte de las descripciones que aseveramos surgen de una autodescripcin. Conclusin: Es necesario conocer los paradigmas que dictan la visin que poseemos del mundo que nos rodea, para as hacer comparativos con las dems visiones de mundo y saber escuchar.