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Psicologa del Desarrollo Infantil

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA COORDINACIN GENERAL DE EDUCACIN BSICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE FORMACIN Y ACTUALIZACIN DE DOCENTES ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO CD. IXTEPEC, OAXACA.

PSICOLOGIA DEL DESARROLLO INFANTIL (0-12 AOS)

CAROLINA HERNANDEZ TOLEDO

JESUS ANGEL PEREZ PEA

1 B LIC. EN EDUCACION PRIMARIA

Jess ngel Prez Pea

Psicologa del Desarrollo Infantil

Sin duda alguna el desarrollo infantil es una etapa muy importante en la vida del ser humano en la que se requieren cimientos muy fuertes para poder crecer sanamente, en compaa de las personas que nos rodean e influyen en un ser humano dentro de la etapa infantil, define el comportamiento, el estilo de vida, sus caractersticas, entre muchas cosas ms. Cuando una persona se encuentra en la etapa infantil se debe tratar de una buena manera, brindarle amor, cario, comprensin, para que pueda crecer estable, sin afectarlo psicolgicamente. El motivo de este pequeo proyecto de intervencin es darle solucin a un problema psicolgico de un caso, y si no darle solucin, tratar de ayudar al afectado, caso que describo a continuacin: Vladimir de 10 aos originario de Guevea de Humboldt, reside actualmente en cd. Ixtepec, bajo el cargo de su abuela originaria, se encuentra en la escuela nios hroes de Chapultepec. Vladimir es un nio muy agresivo, violento y grosero, sabemos por qu lo es?, el maestro que le imparte clases al nio nos cont sobre la vida de Vladimir, y como llego a ser as, sus comportamientos, carcter y todo lo dems que lo caracteriza. Al llegar a clases not el comportamiento de Vladimir porque enseguida nos busc apodos a m y a mi compaero de observacin, conforme la clase trascurra Vladimir golpeaba a sus compaeros y compaeras los insultaba, sin importar si fuesen nio o nia, incluso llego hasta amenazarlos de muerte: Deborah si sigues de chismosa te voy a matar y te voy a cortar la cabeza. Cuando Vladimir tena 4 aos de edad an viva en Guevea de Humboldt junto a su padre y madre, su padre campesino, adicto al alcohol y cerrado por el machismo, su madre ama de casa humilde y sumisa, su pap golpeaba mucho a su madre cuando llegaba alcoholizado, Vladimir vea como su madre lloraba y gritaba suplicando que no la golpeara ms, pero el padre nunca hizo caso. Un da mientras la madre de Vladimir se encontraba haciendo labores domsticas su padre llego bajo los efectos de las drogas y comenz a golpear a la mam, Vladimir acostado en una hamaca llorando vea como su padre maltrataba cruelmente a su mam sin poder hacer nada pues solo tena 4 aos, solo lloraba y se cubra con la hamaca, de tantos golpes el pap mat a su madre, Vladimir

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vio lo que le sucedi a su mam. Despus de unos das la abuela de Vladimir decidi sacarlo del pueblo y llevrselo a vivir a cd. Ixtepec dnde la anciana reside y trabaja en la elaboracin de pan. Desde mi punto de vista el nio vive traumado por presenciar la muerte de su madre por eso refleja esos comportamientos violentos hacia sus compaeros especialmente las mujeres, para poder ayudar a Vladimir es necesario la implementacin de un plan de intervencin que consiste en lo siguiente: Sesiones para el nio a travs de un terapeuta. Sesiones para la abuela a travs de un terapeuta. Utilizacin de hipnosis y mensajes subliminales para borrar recuerdos antiguos. La implementacin de dicho plan se pretende llevar a cabo en pequeos lugares aislados, donde solo se encuentren el terapeuta y el nio, y en el otro caso sera el hipnotista y el nios, pienso rentar un pequeo espacio para adaptarla a una oficina o cuarto de terapias con todo lo necesario para que el nio se sienta cmodo y pueda abrir su pensamiento y su corazn hacia el terapeuta, crear un ambiente de confianza y armona. La ubicacin del cuarto de terapias podra ser un cuarto en la casa de un tio, ubicado en cd. Ixtepec muy cerca de donde reside Vladimir, adems de contar con la ayuda de los maestro de la escuela de donde Vladimir estudia, brindar todo el apoyo posible para que el nio se sienta seguro y mejore su autoestima. El problema de Vladimir es de carcter urgente porque hay una parte del nio que sabe distinguir la realidad, cree vivir en un lugar donde nadie le puede hacer nada, tomar represalias contra l, pero el principal motivo de impulsar mi proyecto de intervencin es para prevenir ms que nada una mala persona. Vladimir un es nio pero que pasara el da en que sea un adulto, que clase de persona puede ser en un futuro: una delincuente, un asesino serial, esta propenso a caer en vicios y en malos pasos. Creo que mi proyecto de intervencin es el ms viable para poder ayudar el nio, porque podemos hacer que olvide parte de los malos recuerdos que lo lastiman y obligan a actuar de esa manera, que cambie su comportamiento y la manera en que se dirige a los

Jess ngel Prez Pea

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compaeros de saln, que mejore su autoestima y comunicacin social con distintas personas. El principal propsito de mi proyecto es hacer que el nio olvide parte de los recuerdos de la infancia, que borre la imagen de su padre asesinando a su madre, que aprenda a convivir con las personas sin insultarlas o causarles algn tipo de dao, que sea social, responsable, respetuoso. Para poder lograr los propsitos en necesario definir las metas a lograr y promover un buen uso de recursos y materiales a utilizar. Servicio de terapias privadas para el nio. Servicio de terapias privadas para el nio y su abuela (en este caso ayudar a la abuela para que le preste la atencin necesaria al nio, que trate de no descuidarlo). Sesiones de Hipnosis y mensajes subliminales para el nio.

Como haba mencionado el proyecto de intervencin junto a las actividades planteadas pienso llevarlas a cabo dentro de un espacio donde podamos adaptar una oficina o sala de terapias, este lugar ser en la casa de un to que reside en Cd. Ixtepec. La manera en que se llevaran a cabo las actividades son las siguientes: despus de conocer bien a Vladimir y haber tratado ms con su abuela podemos ir al siguiente paso que consiste en sesiones de plticas abiertas con referencia a nuestros pasados, en esta actividad yo planteare mi pasado , contar parte de mi vida y lo mal que me ha tratado, para que ellos puedan abrir su corazn y contarme su vida igualmente , para as poder identificar cuantos problemas realmente tienen, posteriormente vendra la segunda etapa que consiste en la primera sesin de terapia individual contando solamente con el nio, despus la segunda terapia que sera solamente la abuela, la tercera etapa consiste en terapias juntas, la abuela y el nio, como cuarta etapa viene la hipnosis y mensajes subliminales para poder eliminar algunos malos recuerdos de Vladimir, para este paso necesitar la ayuda de mi compaero scar, porque l sabe aplicar mensajes subliminales. La ltima etapa seria la verificacin de nuestro proyecto, si realmente funcion la aplicacin de las terapias, hipnosis y mensajes subliminales, si mejor su comportamiento o

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su forma de ver a sus compaeras y compaeros de saln, pero para poder llevar a cabo nuestras estrategias se necesitan organizar las actividades. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDAD
Conocer ms a la abuela y a Vladimir. Platicas con la abuela y el nio.( contar mi pasado) Sesin 1 terapia con el nio.

DA
18-20 de Febrero. 21 Febrero

LUGAR
Domicilio de la abuela

Domicilio de la abuela

22 Febrero

Sala de terapias ( Cuarto rentado y/o prestado)

Sesin 2 terapia con abuela.

23 Febrero

Sala de terapias ( Cuarto rentado y/o prestado)

Sesin 3 terapia junta.

25 Febrero

Sala de terapias ( Cuarto rentado y/o prestado)

Sesin de hipnosis y mensajes subliminales Comprobacin de las actividades, resultados.

27 Febrero

Sala de terapias ( Cuarto rentado y/o prestado)

01 Marzo

Varios ( Escuela ,casa, calle, vida social)

Los beneficios que traer mi proyecto de intervencin son para el nio y su abuela, pero principalmente para el nio, eliminar los malos recuerdos de su infancia y si diera el caso de no poder eliminarlos, podra lidiar con ellos, que se capaz de distinguir entre lo bueno y lo malo, que es y no es correcto, mejorara su carcter y forma de relacionarse con las personas y compaeros de clase, su idea hacia la vida y hacia las dems personas que los rodean, porque el siempre menciona nombre de personas y dice que las va a matar, podramos cambiar la manera en que cataloga a las personas, hasta podramos hacer que mejore su rendimiento escolar, que trabaje ms.

Jess ngel Prez Pea

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Para poder lograr todo, ser necesario la ayuda de varias personas que intervengan durante el proyecto, ayudndome en el desarrollo de las actividades y auxilindome:

ACTORES
Abuela de Vladimir

FUNCIONES
Facilitar la comunicacin con Vladimir, adems de ser objeto de estudio. Facilitar informacin acerca de su

Maestro del grupo del nio

historial acadmico, comportamientos y carcter del nio.

Terapeuta

Impartir terapias al nio y a su abuela, para poder determinar los problemas.

Hipnotista y aplicador de mensajes subliminales ( Oscar )

Tratar de eliminar malos recuerdos del nio que daen su vida y autoestima.

Mtra. Coordinadora del curso ( Carolina Hernndez Toledo)

Revisin, correccin y autorizacin del proyecto de intervencin, adems de auxiliar durante el proyecto. Facilitar informacin acerca de

Personas que habitan el barrio y/o colonia del nio.

Vladimir y su manera de relacionarse con las dems personas,

comportamientos fuera de la escuela. Renta y/o prstamo de habitacin para

To

adaptarla a sala de terapias.

Jess ngel Prez Pea

Psicologa del Desarrollo Infantil

El utilizar a las personas genera gastos de viticos y cargos, adems de servicios prestados y requeridos para la realizacin del proyecto, para lo cual es necesario la concentracin de gastos previos.

MATERIAL Y/ O SERVICIOS
Impresin de proyecto de intervencin Pasajes a la casa de la abuela ( dos das ) Cuarto rentado Cuaderno Lpiz Terapias Internet Hipnosis mensajes subliminales GASTOS TOTALES:

COSTOS
$20 $60 $200 $12 $4 $750 $100 $150 $1296

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