Estatstica Descritiva: Tabelas e Grficos

Prof. Andr Martins

Referncias

Bussab, W. e Morettin, P., Estatstica Bsica, 5 Edio Berr , !. A., "tatistics, A Ba esian Pers#ecti$e %reed&an, !., Pisani, R. E Pur$es, R., "tatistics 'a((er of !ata )isua(i*ation +,tt#-..///.&at,. or0u.ca."1".'a((er .2

Prob(e&a

)a&os su#or 3ue $oc este4a tentando deter&inar se a #rtica de e5erccios #e(a &e durante a 6ra$ide* benfica ao beb e se 3uanto &ais e5erccio a &e fi*er, se seria &e(,or ou no. 1o&o &edida da sa7de do rec&8 nascido, $oc est uti(i*ando o seu #eso ao nascer

)oc re6istrou o #eso de 9:; crianas e o 3uanto a &e #raticou e5erccio durante a 6ra$ide* +os #ri&eiros <: dados esto na tabe(a ao (ado2 e #recisa inter#retar e obter a(6u&a conc(uso destes dados.

Nvel de exerccio nenhum mudando mudando nenhum baixo/moderado mudando mudando nenhum alto nenhum nenhum mudando mudando mudando baixo/moderado nenhum

Peso (em gramas) 3242,82 3547,59 3929,22 2765,92 3134,82 2693,38 3144,96 3508,47 3728,29 4012,09 3973,98 3342,50 3278,79 3369,27 3583,00 2323,93

Per6untas

E5iste& &uitas #er6untas 3ue $oc #ode 3uerer res#onder a #artir dos dados. Por e5e&#(o, 3ue #esos so co&uns #ara rec&8nascidos, o 3uanto u&a 6r$ida costu&a se e5ercitar, se o 6rau de e5erccio inf(uencia no #eso do beb, etc.

A(6u&as #er6untas so funda&entais

Esta&os interessados a#enas no 6ru#o obser$ado ou o 6ru#o de$e fornecer infor&a=es sobre u& con4unto &aior de indi$duos +a&ostra2> ?ue ti#os de $ari$eis esto #resentes e o 3ue #ode ser feito co& e(as> ?uais #er6untas 3uere&os res#onder> !e 3ue for&a os dados #ode& a4udar +ou no2 a res#onder estas #er6untas>

Resu&os

A si&#(es $isua(i*ao de todos os dados, ainda 3ue conten,a toda a infor&ao, &uitas $e*es, no di* nada. E5iste &ais a(i do 3ue nosso crebro conse6ue #rocessar. @ i&#rescind$e( ter tcnicas de resu&o 3ue #asse& infor&a=es de u&a for&a c(ara e fci( de entender #ara #oder&os reso($er #rob(e&as de for&a eficiente.

Resu&os se&#re esconde& a(6o

Aa&(et a ,istBria de u& #rnci#e ator&entado 3ue &orre no fina(, assi& co&o todos os #ersona6ens #rinci#ais. C "en,or dos Anis a ,istBria de u& 6ru#o de #essoas 3ue $ia4a& de u& (ado #ara o outro.

C resu&o #ode estar correto +ou no, se os ter&os no fore& definidos de for&a c(ara2, &as no ser$ir ao #rob(e&a e& 3uesto. A se&#re u& ba(ano entre a conciso +e c(are*a2 e a 3uantidade de infor&ao trans&itida. A deciso sobre 3uais infor&a=es so i&#ortantes e 3uais no funda&enta(.

Estatstica !escriti$aResu&indo !ados

A Estatstica !escriti$a (ida co& as for&as de obter infor&a=es 7teis a #artir de u& con4unto de dados, de for&a a faci(itar a reso(uo de #rob(e&as. E(a o fa* a #artir de &edidas resu&o, 6rficos e tabe(as.

Mtodos de An(ise de !ados

"i&#(es&ente o(,ar #ara os dados no fornece u& 3uadro c(aro do 3ue #ode estar acontecendo, es#ecia(&ente 3uando a 3uantidade de dados for &uito 6rande. A Estatstica !escriti$a #ossui u&a 6rande 3uantidade de instru&entos de resu&o 3ue #ode& ser a#(icados Ds di$ersas situa=es.

Mtodos 'rficos e Resu&os Eu&ricos

E5iste& dois ti#os de &todos 3ue #ode& ser uti(i*ados, fre3uente&ente de for&a co&#(e&entar

Mtodos 'rficos ou Fabu(ares Mtodos Eu&ricos

E5iste& Gn7&eros Resu&os Hteis #ara a Reso(uo de !iferentes Prob(e&as

Tabelas de Frequncias, Grficos de Setores, Grficos de barras, Grfico de Pareto, Histogra as, !giva "frequncia cu ulativa#, $a os e fol%as, Grficos de &ontos, Grfico de 'uantis, Grficos de cai(a "bo()&lots#, Diagra as de dis&ers*o, Grfico te &oral, Tabelas de +ontingncia, Grfico q(q "quantil ( quantil#, etc,,, -.dia, -ediana, -oda, 'uantis, Desvio Padr*o, /ari0ncia, 1ntervalo 1nterquartil, +oeficiente de /aria2*o, +oeficiente de 3ssi etria, +urtose, +oeficiente de +orrela2*o 4inear, +ovari0ncia, +oeficientes de 3ssocia2*o, etc,,,

Resu&indo

)a&os a3ui, e5#(orar a#enas a(6u&as destas tcnicas, de for&a a entender o 3ue e(as di*e& +e o 3ue no2.

Fi#os de )ari$eis

Antes de resu&ir a(6o, #recisa&os saber sobre o 3ue esta&os fa(ando, ou se4a, 3ua( o ti#o de $ari$e( esta&os interessados. Estas #ode& ser

?ua(itati$as ?uantitati$as

?ua(itati$as

Mede& u&a 3ua(idade, #odendo ser

ordinais +#ossue& u&a orde& natura(2, co&o, #or e5e&#(o, o ndice de a#ro$ao de u& #o(tico- #ssi&o, rui&, re6u(ar, bo& ou Bti&o2 no&inais +no , u&a orde& natura(2, co&o, #or e5e&#(o, o se5o de u&a #essoa.

?uantitati$as

Mede& u&a 3uantidade, #odendo ser

discretas +os #oss$eis $a(ores so cont$eis2, co&o o n7&ero de a(unos e& u&a sa(a ou o n7&ero de #artcu(as no uni$erso. contnuas +#ode& ser obser$ados 3uais3uer $a(ores dentro de u& inter$a(o2, co&o a a(tura de u&a #essoa.

Ini$ari$e( ou Mu(ti$ari$e(

!a &es&a for&a, e5iste& &todos es#ecficos #ara (idar co& #rob(e&as onde esta&os interessados e& a#enas u&a $ari$e(, ou 3uando esta&os interessados e& descre$er co&o duas +ou &ais2 $ari$eis se re(aciona& entre si.

)ari$eis ?ua(itati$as

)ari$eis ?ua(itati$as #ossue& u&a srie de &edidas associadas a e(as, &as, #or no sere& 3uantidades de a(6o, e5iste& $rias o#era=es 3ue no faria& sentido se a#(icadas +co&o so&ar2, &es&o se as $ari$eis se a#resentare& na for&a de u& n7&ero +o n7&ero do R' de u&a #essoa, #or e5e&#(o2.

Tabela de Freqncia

Gndica a fre3Jncia obser$ada +re(ati$a ou abso(uta2. Eo e5e&#(o, se 3uere&os saber, dentre as &u(,eres estudadas, 3uantas se encontra& e& cada cate6oria de e5erccio, obte&os a tabe(a-

Fabe(a de %re3uncia

Mostra a fre3uncia co& 3ue cada obser$ao a#arece nos dados +ta&b& #ode se referir a c(asses de obser$a=es2.

%re3uncia abso(uta- n7&ero de e$entos obser$ados de u& ti#o %re3uncia re(ati$a- dada e& #orcenta6e& +ou co&o frao2. "e fora& obser$ados 5i do ti#o i, dentre n dados, a fre3uncia re(ati$a #ercentua( ser+5i.n2K<LLM

Tabela de Freqncia

Gndica a fre3Jncia obser$ada +re(ati$a ou abso(uta2. Eo e5e&#(o, se 3uere&os saber, dentre as &u(,eres estudadas, 3uantas se encontra& e& cada cate6oria de e5erccio, obte&os a tabe(a-

Exerccio

frequncia absoluta

nenhum mudando baixo/ moderado alto

185 213 49 15

Tabela de Freqncia

Gndica a fre3Jncia obser$ada +re(ati$a ou abso(uta2. Eo e5e&#(o, se 3uere&os saber, dentre as &u(,eres estudadas, 3uantas se encontra& e& cada cate6oria de e5erccio, obte&os a tabe(a-

frequncia frequncia Exerccio absoluta relativa

nenhum mudando baixo/ moderado alto

185 213 49 15

40,04% 46,10% 10,61% 3,25%

%re3uncia 1u&u(ati$a

Mede fre3uncia abso(uta ou re(ati$a at u& certo #onto e no a#enas e& u& $a(or. Por e5e&#(o, n7&ero de #essoas 3ue te& esco(aridade i6ua( ou &enor 3ue ensino &dio +no a#enas i6ua( a2.

%re3uncia 1u&u(ati$a

"u#ondo 3ue #ode&os co(ocar a cate6oria &udando antes de bai5o.&oderado, te&osExerccio frequncia absoluta frequncia relativa

nenhum mudando baixo/ moderado alto

185 398 447 462

40,04% 86,15% 96,75% 100,00%

'rfico de Barras

A#resenta a fre3uncia abso(uta ou re(ati$a +ENC cu&u(ati$a2, ou se4a, 3uantas obser$a=es, ou a frao de obser$a=es #ara u& dado $a(or da $ari$e( e& estudo +ou c(asse de $a(ores2. A a(tura das barras re#resenta o 3ue foi &ais obser$ado.

'rficos de Barras
50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0%

nenhum

mudando

baixo/ moderado

alto

'rfico de "etores

!ada u&a fre3uncia re(ati$a obser$ada fi da obser$ao i, o 6rfico de setores ir a#resentar u&a fatia de circunferncia de On6u(o P:LKfi associada a obser$ao i.

'rfico de "etores +Pi**a ou Forta2

nenhum mudando baixo/ moderado alto

1uidado co& a #i**aQ

'rficos de #i**a so pssimos #ara $isua(i*ar co&#ara=es ou e$o(u=es te&#orais. Ise APEEA" #ara fornecer a $isua(i*ao de u& caso, e& u& instanteQ Para co&#ara=es, use o 6rfico a#ro#riado #ara o seu caso +MAG" 1RARC2Q

!ados ?uantitati$os

!ados 3uantitati$os #ode& ser resu&idos na for&a de 6rficos e tabe(as ou a #artir de &edidas resu&o +Mdia, Moda, Mediana, !es$io Padro, etc.2

!ados ?uantitati$os - Fabe(a de %re3uncia

A(6uns bons conse(,os de esti(o

!eter&ina8se o n7&ero de c(asses e5c(udentes +e& 6era(, 5, <L ou ;L, ou u& n7&ero #rB5i&o D rai* 3uadrada do n7&ero de dados2 !eter&ina8se o ta&an,o de cada c(asse +Maior !ado8Menor !ado2.E7&ero de 1(asses !eter&ina8se os Ri&ites das c(asses Ise $a(ores a#ro5i&ados #ara o ta&an,o e os (i&ites das c(assesQ 1onta8se 3uantos dados esto e& cada c(asse

Mtodos 'rficos- Aisto6ra&a

I&a for&a de a#resentar dados 3uantitati$os o ,isto6ra&a, co& os dados c(assificados #or c(asses. C ,isto6ra&a se #arece co& u& 6rfico de barras, &as #ossui a(6u&as diferenas. C ob4eti$o $isua(i*ar de 3ue for&a os dados se distribue& #e(os di$ersos $a(ores diferentes obser$ados +onde &ais co&u&, onde &ais raro2.

Freqncia 10 20 30 40 50 0

Peso dos Bebs

Bloco

20 00 23 00 26 00 29 00 32 00 35 00 38 00 41 00 44 00 47 00 50 00

!e $o(ta ao #rob(e&a inicia(

1o& base no 3ue discuti&os, #ode&os ter, co&o #ri&eira an(ise, u& 6rfico 3ue &ostre o #eso &dio dos bebs e& cada situao diferente #ara as &es. Fera&os ento-

?ua( a conc(uso>
3800 3700 3600 3500 3400 3300 3200 nenhum mudando baixo/ moderado alto

"er>
3800 3700 3600 3500 3400 3300 3200 nenhum baixo/ moderado mudando alto

Cu>
4000 3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 0 nenhum mudando baixo/ moderado alto

)erificando Re(a=es

%re3uente&ente, 3uere&os descobrir se e5iste a(6u&a re(ao +associao2 entre duas $ari$eis diferentes. E5ite& tabe(as e 6rficos 3ue #er&ite& u&a $isua(i*ao r#ida. A &e(,or esco(,a de#ende do ti#o das $ari$eis ?ua(itati$a 5 ?ua(itati$a ?uantitati$a 5 ?ua(itati$a ?uantitati$a 5 ?uantitati$a

Re(ao entre )ari$eis ?ua(itati$as- Fabu(ao 1ru*ada

A re(ao entre duas $ari$eis 3ua(itati$as #ode ser re#resentada e& u&a tabu(ao cru*ada. 1onta8se 3uantos $a(ores corres#onde& a cada #ar de #oss$eis resu(tados, #ara as duas $ari$eis. C resu(tado #ode ser a#resentado co&o fre3uncia abso(uta ou re(ati$a, e& re(ao Ds co(unas ou Ds (in,as +nunca a&bas2.

(arido

siati"o #ran"o )ndio %e&ro 'utro

Esposa si!ti"o #ran"o $ndio 441 34 92 2968 3 27 4 18 3 17

%e&ro 1 38 28 0 2 2 6 0 72 1

'utro 4 19 1 1 107

Re(ao entre )ari$eis ?ua(itati$as- 'rfico de Barras

C 'rfico de barras, co& barras se6&entadas de acordo co& cate6orias diferentes, #ode ser usado #ara a#resentar a re(ao entre duas $ari$eis 3ua(itati$as. Eeste caso, se&#re bo& a#resentar $a(ores re(ati$os.

ENC Ise fre3uncias abso(utas

3500 3000 2500
'utro

2000 1500 1000 500 0

%e&ro )ndio #ran"o siati"o

si!ti"o

#ran"o

$ndio

%e&ro

'utro

Me(,or +fre3uncias re(ati$as2100%

80%

60%

40%

'utro %e&ro )ndio #ran"o siati"o

20%

0%

si!ti"o

#ran"o

$ndio

%e&ro

'utro

!ia6ra&a de !is#erso +?uantitati$a 5 ?uantitati$a2

Mostra a re(ao entre duas $ari$eis 3uantitati$as. 1ada #ar obser$ado de duas $ari$eis +5, 2 &arcado co&o u& #onto a #artir de suas coordenadas. Eo una os #ontosQ

250000

200000

Salrio da Esposa

150000

100000

50000

0 *50000 *50000 0 50000 100000 150000 200000 250000 300000 350000

Salrio do Marido

'rfico Fe&#ora( ou "e3Jencia(

Mostra a e$o(uo de u&a $ari$e( ao (on6o do te&#o. @ criado da &es&a for&a 3ue o dia6ra&a de dis#erso, afina( u& dia6ra&a de dis#erso onde a $ari$e( 5 o te&#o. Eeste caso, #ode8se unir #ontos consecuti$os.

!ros "mericanos
18,00% 16,00% 14,00% 12,00%

#axa

10,00% 8,00% 6,00% 4,00% 2,00% 0,00% 1960

1965

1970

1975

1980

1985

1990

1995

"no

1o&#arando !ados ?uantitati$os +ou associao entre 3uantitati$a e 3ua(itati$a2

Por $e*es, 3uere&os co&#arar duas distribui=es de dados 3uantitati$os, #ara saber se os dados se co&#orta& da &es&a for&a nos dois casos. Por e5e&#(o, saber se os #esos dos bebs cu4as &es no fi*era& e5erccios te& u&e distribuio i6ua( aos #esos das &es 3ue no fi*era&.

I&a a(ternati$a se #re#arar ,isto6ra&as #ara cada u&a das distribui=es. Eeste caso, #ara faci(itar a co&#arao, de$e&os a#resentar os resu(tados no &es&o 6rfico. Eo entanto, co(ocar &uitas barras na &es&a c(asse #ode atra#a(,ar a $isua(i*ao.

E5e&#(o

E u a ind5stria, e(iste duas quinas que s*o funda entais &ara a o&era2*o nor al, 6o entanto, a bas as quinas s*o uito delicadas e constante ente requere re&aros, /isando &oder se &re&arar el%or &ara estas eventualidades, o gerente anotou o te &o transcorrido "e dias# entre os re&aros ais recentes, &ara a quina 3 e a quina 7: 3: 89 :; < =: >9 ?; <@ 9:: =: ?; 89 <= >? ?9 @; =9 ;= 8?= 9? <A 8@9 7: 899 ?> 8;A <? =< @; <: ;9 ?> <= ;; ;A ?9 @8 ?A <8 ?:

9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 0 25 50 75 100 125 150 175 200 225 250 275 (!+uina # (!+uina

Po(6onos de %re3Jncia

Eo entanto, e5iste& outras a(ternati$as &e(,ores. "e, ao in$s de barras, a#resentar&os o ,isto6ra&a #or #ontos unidos, #ara cada &3uina, tere&os

Ainda no est bo&...

9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 0 50 100 150 200 250 300 (!+uina # (!+uina

Eote&os 3ue, no 6rfico anterior, foi a#resentada a fre3uncia abso(uta. "e a a&ostra de u& caso for &uito &aior 3ue a do outro, cada c(asse tender a ser &ais fre3uente, atra#a(,ando a (eitura. 1orri6indo e a#resentando a fre3uncia re(ati$a-

A6ora si&
0,5 0,45 0,4 0,35 0,3 0,25 0,2 0,15 0,1 0,05 0 0 50 100 150 200 250 300 (!+uina # (!+uina

Para os bebs, tere&os

$is%rib!i&'o dos Pesos dos Bebs por Exerccio da M'e

0,2 0,18 0,16 0,14

Freq!ncia (ela%iva

0,12 0,1 0,08 0,06 0,04 0,02 0 2000 2500 3000 3500
Pesos

nenhum al&um

4000

4500

5000

Associao entre )ari$eis ?ua(itati$as e ?uantitati$as

Cutra boa for&a de re#resentar esta associao atra$s de 6rficos de cai5a +bo5 #(ots2 3ue sero estudados &ais adiante no curso. Por en3uanto, $oc #ode ana(isar o $a(or &dio #ara cada cate6oria 3ua(itati$a, co&o no 6rfico 3ue fi*e&os de #eso &dio dos bebs #or intesidade de e5erccio.

I& bo& e5e&#(o

1o&o no %a*er
)n*la&'o em +,,- em . ao ms
2,5 2
/ndice de pre&os

1,5 /ndice de pre&os 1 0,5 0 *0,5 ,an -e. (ar br (ai ,un ,ul &o /et 'ut %o. 0e1 Ms

)n*la&'o em +,,- em . ao ms
2,5 2 1,5 1 0,5 0 *0,5 ,an -e. (ar br (ai ,un ,ul &o /et 'ut %o. 0e1

Ms

%or&as ENC reco&endadas

1rrelevante B Para que a &ers&ectiva C

6o es dos &ases re&etidos > veDes

%or&as ENC reco&endadas

3 rea cresce ais r&ido que a altura, o grfico da i &ress*o de que a diferen2a . uito aior do que real ente .,

1onfusoQ

C 3ue o 6rfico ao (ado #arece di*er>

Mais e5e&#(os +bons e ruins2

,tt#-..///.&at,. or0u.ca."1".'a((er .

A(6uns Princ#ios de !esen,o de 'rficos +Fufte2

Aci&a de tudo, &ostre os dados. Ma5i&i*e a ra*o dados.tinta. A#a6ue a tinta 3ue no se refere a dados. A#a6ue a tinta 3ue se refere a dados e se4a redundante. Re$ise e edite. Eo use u& 6rfico sB #ara tornar uns #oucos n7&eros SbonitosTQ

Gnter#retando &edidas

%acu(dade A afir&a 3ue, e& &dia, o a(uno for&ado a(i e& U5, recebe, no tota(, RV;<.<;P,95 #or &s.

I& estudo recente re$e(ou 3ue os casais euro#eus esco$a& os dentes, e& &dia, L,UW $e*es #or dia. C &es&o estudo rea(i*ado no Brasi( a#resentou u& resu(tado &dio de P,;< $e*es #or dia.

As estatsticas &ostra& c(ara&ente 3ue os a$i=es esto se tornando cada $e* &enos se6uros. Mais #essoas &orrera& e& acidentes areos na 7(ti&a dcada do 3ue na dcada de ;LQ

C consu&o de us3ue escocs fa* be& a sa7de. %oi $erificado e& u&a #es3uisa rea(i*ada no Brasi( 3ue #essoas 3ue bebe& us3ue escocs re6u(ar&ente $i$e&, e& &dia, &ais do 3ue o restante da #o#u(ao.

Eo ano #assado, o 6ru#o onde a doena ! cresceu &ais foi o de ado(escentes entre <; e <9 anos.

A #ro#a6anda de u&a deter&inada &arca de es#re&edor de sucos afir&a 3ue o seu es#re&edor es#re&e ;:M a &ais de suco, resu(tado co&#ro$ado #or testes de (aboratBrio.

Esta de $erdadeQ

A ta5a de &orta(idade da &arin,a a&ericana durante a 6uerra ,is#ano8 a&ericana foi de U a cada <.LLL. !urante o &es&o #erodo da 6uerra, a ta5a de &orta(idade entre ci$is na cidade de Eo$a Gor3ue foi de <5 a cada <.LLL. Portanto, entrar #ara a &arin,a, &es&o durante u&a 6uerra, tornaria a $ida de u&a #essoa &ais se6ura.

I& no$o #ro6ra&a #ara reabi(itao de #risioneiros antes de e(es sere& so(tos est sendo testado na 1a(ifBrnia. C ob4eti$o redu*ir a ta5a de reincidncia X a #ercenta6e& da3ue(es 3ue retorna& D #riso at dois anos de#ois de sere& #ostos e& (iberdade. C #ro6ra&a en$o($e $rios &eses de treina&ento e& u& aca&#a&ento no esti(o &i(itar, co& u&a disci#(ina bastante r6ida. A ad&isso ao #ro6ra&a $o(untria. !e acordo co& o #orta8$o* da #riso- SA3ue(es 3ue fa*e& o treina&ento &i(itar te& &enor c,ance de retornar D #riso do 3ue os outros detentosT.

I& #ai #reocu#ado (eu e& u&a re$ista 3ue, e& &dia, os bebs co&ea& a andar #or $o(ta de u&a certa idade, di6a&os, <; &eses. 1o&o o seu fi(,o 4 co&#(etou <P &eses e ainda no anda, e(e conc(ui 3ue a criana de$e ter a(6u& ti#o de #rob(e&a de desen$o($i&ento.