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  • Lista de Cotejo para Revisión de Cuaderno de Caligrafía y Trabajos en Clases

    Transféré par

    Jeannette Fernanda Navarro Pérez
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    Este documento presenta tres listas de cotejo para evaluar diferentes proyectos escolares de segundo año básico. La primera lista contiene 6 indicadores para revisar cuadernos de caligrafía. La segunda lista tiene 6 criterios para evaluar maquetas, incluyendo la planificación, cumplimiento de plazos y participación grupal. La tercera lista presenta 6 indicadores para corregir afiches, fijándose en coherencia temática, claridad, creatividad y ortografía.

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    Lista de cotejo para revisión de cuaderno de caligrafía y trabajos en clases

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    Lista de Cotejo para Revisión de Cuaderno de Caligrafía y Trabajos en Clases

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    Este documento presenta tres listas de cotejo para evaluar diferentes proyectos escolares de segundo año básico. La primera lista contiene 6 indicadores para revisar cuadernos de caligrafía. La segunda lista tiene 6 criterios para evaluar maquetas, incluyendo la planificación, cumplimiento de plazos y participación grupal. La tercera lista presenta 6 indicadores para corregir afiches, fijándose en coherencia temática, claridad, creatividad y ortografía.

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    Sociedad Educacional Divina Maestra 2013 Listas de cotejo Segundo Ao Bsico A

    1. Lista de cotejo para la revisin de Cuadernos de caligrafa. (18 pts)


    S: Siempre. F: Frecuentemente. O: Ocasionalmente. N: Nunca.

    INDICADORES

    S F O N (3 pts) (2 pts) (1 pts) (0 pts)

    Estn completas las caligrafas segn las fechas entregadas.

    Cumple con los plazos para la entrega del cuaderno.

    Destaca con rojo las letras maysculas.

    Estn todas las caligrafas estn completamente desarrolladas.

    Presenta un orden y claridad en la escritura caligrfica.

    En general el cuaderno se observa limpio y ordenado.

    2.- Criterios para la elaboracin de la maqueta: (18 pts)


    S: Siempre. F: Frecuentemente. O: Ocasionalmente. N: Nunca.

    INDICADORES

    S F O N (3 pts) (2 pts) (1 pts) (0 pts)

    El diseo y la construccin fueron previamente planificados. Pueden describir claramente los pasos realizados para hacer la maqueta. Cumplen los plazos para la confeccin y conclusin de la maqueta. Todos los integrantes del grupo participaron de la misma manera. Se cumple con todos los requisitos pedidos para la creacin de la maqueta. En general la maqueta est limpia y bien hecha.

    Sociedad Educacional Divina Maestra 2013 3.- Lista de cotejo para afiche: (18 pts)
    S: Siempre. F: Frecuentemente. O: Ocasionalmente. N: Nunca.

    S INDICADORES (3 pts)

    F (2 pts)

    O (1 pts)

    N (0 pts)

    El afiche tiene concordancia con el tema.

    Hay claridad de la informacin.

    Existen imgenes alusivas al tema.

    Hay redaccin y buena ortografa.

    Hay creatividad y originalidad.

    En general el afiche est limpio.

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