PROGRAMACION ANUAL MES DE MARZO

I. DATOS INFORMATIVOS. 1.1. UGEL: 1.2. IEP 1.3. GRADO (S) 1.4. DOCENTE DE AULA 1.5. DIRECTOR (A)

CALENDARIO COMUNAL AGRO FESTIVO Y CIVICO ESCOLAR

EJE ARTICULADOR

PROBLEMA DEL CONTEXTO CIVICO ESCOLAR AGRO FESTIVO

MARZO Esquila de alpacas y !in s" #a$ end par%si& s 'an ( s) *Da de l s casad s+" , -resencia de incle.encias cli.a& l/gicas , Inasis&encia de es&udian&es a la I"E"
MARZO 8 Da de la Mujer 22 Da Mundial del agua

NECESIDAD DE APRENDI AJE

COMUNIDAD

C n cer las causas y c nsecuencias de las incle.encias cli.%&icas en nues&ra c .unidad"

SEMANAS AREA SABER FUNDAMENTAL PROBLEMATI ACION SABER APRENDIDO 1 2 3 4

RCU INTE NCI VIVE CON MAC AFIR A I!N Y

IDENTIDAD CULTURAL L" #"$%&%" 5C/. es nues&r c .p r&a.ien& an&e di1icul&ades c n1lic&i!as c n l s .ie.0r s de ,Resp nsa0ilidades de la 1a.ilia en la la 1a.ilia6 pr &ecci/n de l s 2ij s 1ren&e a !i lencia se3ual y 1sica" 5C n ce. s las n r.as de c n!i!encia 1a.iliar para asu.irlas c n resp nsa0ilidad y , -r 0le.as al in&eri r de una 1a.ilia" sen&id de per&enencia6 ,C s&u.0res 1a.iliares4 cele0raci nes y ri& s" , Derec2 s y de0eres de la 1a.ilia" ,n r.as de c n!i!encia y seguridad en el 2 gar" ,Rec n ce si&uaci nes de c n1lic& s a ni!el 1a.iliar y pr p ne al&erna&i!as de s luci/n" ,C .prende la i.p r&ancia de respe&ar n r.as de c n!i!encia 1a.iliar resp nsa0le.en&e

LTU RAL

EXPRESION( COMPRENSION ORAL EN LA LENGUA MATERNA C .prensi/n y c .en&ari ral de .anera 5:u) ac n&eci.ien& s i.p r&an&es se reali;an Dial ga c n seguridad y 1luida y clara de l s ac n&eci.ien& s de a ni!el regi nal y naci nal 5C/. par&icipan c 2erencia respec& a di!ers s car%c&er regi nal y naci nal" las pers nas6 &e.as re1erid s al calendari c .unal4 1ec2as c!icas4 suces s cul&urales l cal y regi nal .ani1es&and sus ideas4 sen&i.ien& s4 pini nes e in&ereses" L)*+,-" .) %$/0)1)2 3 +)4+52 7ec&ura de se$ales de & d &ip *en l cales4 p80lic s y pri!ad s4 calles4 carre&eras4 e&c"+4 as c . de i.%genes4 s.0 l s4 ic n gra1a4 de &e3&iles4 cer%.ica4 !es&i.en&a4 .an&as y ele.en& s audi !isuales del c n&e3& l cal y regi nal" 5:u) signi1icad s &ienen las i.%genes4 s.0 l s4 ic n gra1a4 de &e3&iles4 cer%.ica4 O0ser!a4 elige e in&erpre&a !es&i.en&a y &r s de nues&r s an&epasad s di!ersas i.%genes c . c n relaci/n a la ac&ualidad6 s.0 l s4 ar&esanas &e3&iles y &r s para !al rar su cul&ura"

P-5.,**%61 .) +)4+52 )2*-%+52 &%+)-"-%52 3 15 5:u) es&ra&egias s n necesarias para argu.en&ar en 1 r.a ral y escri&a las ideas de &%+)-"-%52 las pers nas6 7a c .unicaci/n y sus ele.en& s Escri0e4 lee y c .prende &e3& s4 en si&uaci nes de c .unicaci/n L" 5-"*%61 3 2,2 7"-+)2 7a Argu.en&aci/n real y de di!ers c n&enid 4 5:u) aspec& s se de0e &ener en cuen&a al ral y escri&a de ideas en 79 respe&%nd la unidad &e3&ual" ejecu&ar el di0uj li0re6

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Reali;a di0uj s &eniend en cuen&a c l r4 &a.a$ y 1 r.a sin

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