Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Programa de formacin: CALCULO E INTE P ETACION !E IN!ICA!O ES "IANCIE OS

Sistema de Gestin de la Calidad

Fecha: Octubre de 2010 Versin 1.0 Pgina 1 de 6

#UIA !E AP EN!I$A%E &: IN!ICA!O ES "INANCIE OS

&' I!ENTI"ICACI(N !E LA #U)A !E AP EN!I$A%E Nom*re del Pro+ec,o: (proyecto de formacin en el cual se enmarca la gua) "a/e del Pro+ec,o: Ac,ividad de Pro+ec,o Compe,encia: (Cdigo + descripcin de la competencia) e/-l,ado/ de Aprendizaje (Cdigo del resultado + consecutivo + descripcin del resultado de aprendizaje) !-racin en .ora/ de la ac,ividad !-racin en .ora/ !-racin en .ora/

0' P ESENTACION Estimado aprendiz, esperamos que la presente actividad sirva para consolidar sus conocimientos en el tema y le permita un mejor manejo del mismo, as mismo esperamos que se divierta desarrollndola. Recuerda que para iniciar el desarrollo de esta actividad, es recomendable, haber realizado la lectura del material de estudio de la unidad actual (unidad 1 . !el mismo modo recomendable que la actividad la realice haciendo uso "nicamente de los conocimientos adquiridos en el repaso del los materiales de estudio, de esta #orma podr tener una re#erencia certera acerca de los aspectos o conceptos necesitas re#orzar y cuales manejas con solvencia. !ebe tener en cuenta que la actividad que enve, al momento de ser revisada y evaluada por su tutor, tambi$n ser re,roalimen,ada, es recomendable que est$ atento a dicha retroalimentaci%n, pues con ella podr aclarar y&o corre'ir los errores presentados en el desarrollo de la actividad. Recuerde que para el desarrollo de los di#erentes temas del curso incluidos los de esta unidad, tienes a su disposici%n el #oro de dudas e inquietudes, desde donde puede hacer pre'untas a sus compa(eros y mediante el trabajo en equipo y aprendizaje colaborativo lo'rar una mejor asimilaci%n de los temas de estudio propuestos. )amos *ucho +nimo,

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#UIA !E AP EN!I$A%E &: IN!ICA!O ES "INANCIE OS

1' CONOCI2IENTOS P E3IOS -oseer conocimientos sobre manejo de herramientas de procesamiento de te.to y envo de documentos por la plata#orma del curso. !esarrollo de la unidad 1 en su totalidad, as como haber realizado la lectura del material de estudio de la unidad actual (unidad 1 .

4' ACTI3I!A!ES 5 EST ATE#IAS !E AP EN!I$A%E

ACTI3I!A! !E AP EN!I$A%E : "O O TE2ATICO

!escripci%n: /on base en el material de la semana 1 responda: 1. para que sirve el clculo y la interpretaci%n de indicadores #inancieros dentro de una or'anizaci%n. 0. El anlisis por razones o indicadores se(ala los puntos #uertes y d$biles de un ne'ocio e indica probabilidades y tendencias. 1-or qu$2 3. 1-or qu$2 el clculo e interpretaci%n de indicadores #inancieros le interesa a: a. +ccionistas. b. 4erente. c. Empleados

E/,a/ re/p-e/,a/ /e enc-en,ran en el &er "oro'

+mbiente(s requerido: /alculo e interpretaci%n de indicadores #inancieros, *en" del curso: 5oro de discusi%n ( 5oro 6emtico 7nidad 1 aterial !es" re#uerid$: ateriales de estudi$ %&'()( 1: 'ndicad$res *inancier$s+ /alculo e interpretaci%n de indicadores #inancieros

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ACTI3I!A! !E AP EN!I$A%E : ACTI3I!A! !escripci%n: 8ombre de la actividad : 9ndicadores 5inancieros 9nstrucci%n clara Sistema de Gestin de la Calidad #inancieros con
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Programa de formacin: CALCULO E INTE P ETACION !E IN!ICA!O ES Versin 1.0 del paso a paso: En el si'uiente relaciona mnimo 1: indicadores "IANCIE cuadro OS
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sus formulas y su interpretacin #UIA !E AP EN!I$A%E &: IN!ICA!O ES "INANCIE OS Indicador Financiero Formula INDICADORES DE LIQUIDEZ relacin c$rriente $ de li#uide.

Interpretacin
Es el resultado de dividir los activos corrientes sobre los pasivos corrientes.

Activo Corriente Relacin = --------------------------corriente Pasivo Corriente

ca/ital de traba0$

Perio o! Act" Corrientes # Pasi$os Corrientes! Capital e %ra&a'o

/rueba acida

Prueba $cida

Activo corriente Pasivo Corriente ------------------------%nventarios

El capital de trabajo es el excedente de los activos corrientes, (una vez cancelados los pasivos corrientes) ue le uedan a la e!presa en calidad de "ondos per!anentes, para atender las necesidades de la operacin nor!al de la E!presa en !arc#a. deter!ina co!o la capacidad de la e!presa para cancelar los pasivos corrientes, sin necesidad de tener ue acudir a la li uidacin de los inventarios.
Es el porcentaje !&ni!o del valor de los inventarios re'istrado en libros, ue deber$ ser convertido a e"ectivo, despu(s de li uidar la caja, bancos, las cuentas co!erciales por cobrar ) los valores realizables, para cubrir los pasivos a

ni1el de de/endencia de in1entari$s

Pasivos Corrientes *ivel de =------------------------------------------------------------------------dependencia %nventarios %nventarios

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ACTI3I!A! !E AP EN!I$A%E : E3ALUACION !escripci%n: +mbiente(s requerido: *aterial (es requerido:

6' E3I!ENCIAS 5 E3ALUACION Prod-c,o en,rega*le: 5;R; -articipar en el 5oro 6emtico de la 7nidad uno y contestar lo enunciado +/69)9!+!: !ocumento en <ord, , letra +rial, tama(o 10, color ne'ro, espacio 1,= lneas. "orma de en,rega: 5;R; 9n'resar al #oro 6emtico de la 7nidad uno y contestar lo enunciado +/69)9!+!: !ocumento adjuntado y enviado por el Enlace ver&completar actividad suministrado en la carpeta +ctividades 7nidad uno.

Cri,erio/ de Eval-acin:

7' 8I8LIO# A"IA 9ndicadores #inancieros de jor'e le%n valencia edici%n 3.

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CONT OL !EL !OCU2ENTO

Nom*re +utores !ie'o 5ernando Echeverry >uintero

Cargo 6utor )irtual

!ependencia /entro de 9ndustria y de la /onstrucci%n. Re'ional 6olima

"ec.a 8oviembre de 0:1: