Vous êtes sur la page 1sur 9

Pro Forma Kursus (Bina Insan Guru)

Nama Kursus Kod Kursus Kredit Jam Kontak Bahasa Pengantar Prasyarat Semester Hasil Pembelajaran BINA INSAN GURU ( BIG ) Fasa VI (Character Building forTeachers ) WAJ 3114 3 Kredit ( Kredit Terkumpu ) 1! Jam Ba"asa #e a$u Tiada Kee%am 1& #em'i%a kema"ira% 'er(ikir aras ti%))i da am me%)a%a isis masa a" da% situasi k*mp ek u%tuk mem'uat keputusa% $a%) +itu da% me%$e esaika% masa a" serta 'erupa$a 'er(ikir se,ara re( ekti( u%tuk me aksa%aka% pe%am'a"'aika% se,ara 'erterusa% -& #e%u%+ukka% ke,ak%aa% ter"adap kepe%ti%)a% perk"idmata% kepada k*mu%iti& 3& Berti%dak 'a as se,ara p*siti( kepada keadaa% da% keper ua% persekitara% $a%) 'er'e.a da% me%)em'a%)ka% kema"ira% 'erk*mu%ikasi da am kepe 'a)aia% 'uda$a& 4& #e%)"a$ati da% me%ampi ka% ,iri/,iri ker*"a%ia%0 %i ai0 etika da% ak" ak ke)urua%& 1& #era%,a%)0 me aksa%a0 memimpi% pr*)ram0 'erker+asama da% me%)am'i pera%a% se,ara akti( da am kumpu a%& 2& #empamerka% da$a keta"a%a% da% kekuata% (i.ika 0 me%ta 0 em*si0 r*"a%i da% s*sia &

Sino sis

Kursus i%i 'ertu+ua% me%i%)katka% pr*(esi*%a isme ke%diri se,ara 'erterusa% & Tumpua% 'erkaita% de%)a% per'e%)ke a% 0 tema 'e%)ke 0 me%tad'ir u+ia% p*st i%3e%t*ri Se ( 4ire,t Sear," (S4S)0 i%3e%t*ri k*%( ik0 i%terpretasi dapata% u+ia%0 re( eksi0 a5ata% benchmarking, i%teraksi pr*(esi*%a de%)a% )uru ,emer a%)0 i%*3asi )uru ,emer a%)0 ,iri/,iri pr*(esi*%a isme da% k*mitme% )uru ,emer a%) da% ap*ra% da% pe%i aia% re( ekti(&

This course aims to upgrade continuos self professionalism. The focus of the course is related to workshops, workshops theme, administering post inventor test of self direct search, conflict inventor , interpretation of test, finding, reflection, benchmarking visit, professional, interaction with e!cellant teachers, innovation, professionalisme commitment reports and reflective evaluation. pedagog , practices of teaching and learning, characteristics of.

!ajuk "# Bengkel #e%)"adiri 'e%)ke !ema Bengkel Guru Ino$ati% / 6iri/,iri )uru $a%) i%*3ati(

Kandungan #e%)"adiri 'e%)ke 'erkaita% tema/tema 'erikut da% me%$ediaka% satu ,atata% re( ekti( me%)e%ai%$a& 7er u me%)am'i kira d*mai% ka%du%)a% kuriku um kursus di 'a5a" sepa%+a%) pe aksa%aa% Berji+a merdeka dan erkasa #em'i%a kema"ira% me%)urus peru'a"a% diri0 *r)a%isasi da% persekitara% pe%didika%

Jam 3

Bengkel & 'e%leksi BIG ( ()JIB ) dari Sem#" hingga * #e%tad'ir u+ia% p*st I%3e%t*ri Se ( dire,t Sea," (S4S) da% I%3e%t*ri k*%( ik I%terpritasi dapata% u+ia% Re( eksi BIG

Kerohanian dan akhlak keguruan #e%)e%a i da% me%i ai p*te%si diri i%sa% )uru / / / 7*te%si diri 7ers*%a iti ker+a$a 6itra diri i%sa% )uru

#em'i%a pemikira% da% m*ti3asi ke%diri ter"adap ker+a$a ke)urua%&

Berilmu, beramal dan berbakti #e%)"a$ati k*%sep ker+a se'a)ai satu i'adat da% "idup 'er'akti

Berakauntabaliti dan amanah #ema"ami rea iti da% ta%))u%)+a5a' se*ra%) )uru& #ema"ami rea iti persekitara% da% ti%dak 'a as p*siti( kepada keadaa% da% keper ua% persekitara% pe%didika%&

Berdaya tahan yang tinggi #e%i%)katka% da$a ta"a% da% kekuata% (i.ika 0 me%ta 0 em*si0 r*"a%i da% s*sia &

Kreati% dan ino$ati% #em'uat re( eksi se,ara kritika ke atas pe%)a ama%0 kekuata% da% ke ema"a% diri serta *ra%) ai% di sampi%) me%)am'i ti%daka% pe%am'a"'aika%& 9

-#

.a+atan Ben/hmarking

Interaksi Pro%esional 0engan Guru 1emerlang# I%*3asi peda)*)i Guru 6emer a%) Ama a% pe%)a+ara% da% pem'e a+ara% Guru 6emer a%) 6iri/,iri 7r*(esi*%a isme da% K*mitme% Guru 6emer a%) 8ap*ra% da% 7e%i aia% Re( ekti(

#era%,a%) da% me%)adaka% a5ata% 'e%,"marki%) 'erdasarka% i%teraksi pr*(essi*%a de%)a% )uru ,emer a%)& 7er u me%)am'i kira d*mai% ka%du%)a% kuriku um kursus di 'a5a" sepa%+a%) pe aksa%aa% Berji+a merdeka dan erkasa #em'i%a kema"ira% pe%)urusa% diri da% kumpu a%& #em'i%a kema"ira% mem'uat keputusa% da% me%$e esaika% masa a"

Kerohanian dan akhlak keguruan #e%)e%a i da% me%i ai p*te%si diri i%sa% )uru / / / 7*te%si diri 7ers*%a iti ker+a$a 6itra diri i%sa% )uru

#em'i%a pemikira% da% m*ti3asi ke%diri ter"adap ker+a$a ke)urua%&

Berilmu, beramal dan berbakti #e%)"a$ati k*%sep ker+a se'a)ai satu i'adat da% "idup 'er'akti #e%)ama ka% sema%)at ker+a 'erpasuka%0 ker+asama da% 'erta%))u%)+a5a'&

Berakauntabiliti dan amanah #ema"ami rea iti da% ta%))u%)+a5a' se*ra%) )uru& Jum a" 1!

Pentaksiran dan Penilaian 'ujukan )sas

1!!: 'erdasarka% ker+a kursus A'du Ra"ma% Bi% A"mad (1;;-)& Bimbingan dan "aunseling dari perspektif #slam# <uma% Res*ur,e =%terprise> Sri Kem'a%)a%0 Se a%)*r& Ba"a)ia% 7e%didika% Guru (-!!!)& $tika %ela&ar %endidikan 'uru# Keme%teria% 7e%didika% #a a$sia> Kua a 8umpur& <is"am A ta i' (1;;4)& %anduan (atihan Bagi 'erakan #slam# #edia 4ak5a"> Jakarta& <* a%d0 J&80 (1;93)& )aking vocational choices& Ne5 Jerse$> 7ri%ti,e <a 0 I%,& West =die (1;;4)& *+, icebreakers> Ne5 ?*rk>#,Gra5 <i & Ste3e%0 J& Stei% (-!!1)& The $- edge& 6a%ada> #u ti/<ea t" S$stems I%,&

'ujukan !ambahan

#*"d& Nas"u"a Jamidi% da% raka%/raka% (1;;2)# "emahiran 'er(ikir dan bela&ar# 7e%er'it Fa+ar Bakti Sd%& B"d> S"a" A am #*"d Tai' <a+i <assa%0 4at* <a+i (1;;3)& %anduan hidup seorang #slam# 7er,etaka% Wata%> Kua a 8umpur& #ustap"a <a+i 4aud (1;;1)& Budi bahasa dalam tamadun #slam# 4e5a% Ba"asa da% 7ustaka> Kua a 8umpur& #usta(a <a+i 4aud (1;;4)& %engurusan #slam# Utusa% 7u' i,ati*%s> Kua a 8umpur& Ras"id <a+i #*"amad (-!!!)& Bimbingan dan "aunseling# =du,ati*% #a a$sia Sd%&B"d> 7eta i%) +a$a& 7ears*%

Spart/8a%)er0 Simm*% da% 7as," (1;;-)& .eflective %edagogical Thinking / 0ow can we promote and measure it1 J*ur%a *( Tea,"er =du,ati*%&

.)P2')N P'2G')3 BIN) INS)N G4'4 (BIG) F)S) * P'2G')3 P5NSIS()6)H)N G4'4 (PPG) S535S!5' * )3BI.)N J4N -7"" Nama 2 syen No# Kad Pengenalan No# 3atrik !arikh BIG !em at 8 8 8 8 8 8

GAMBAR TERKINI

P5NG5N).)N (sila buat pengenalan sesuai dengan tema atau tajuk BIG anda) 7r*)ram Bi%a I%sa% Guru (BIG) mu a di aksa%aka% pada ta"u% -!!1 u%tuk meme%u"i keper ua% 8ati"a% 7er)urua% 7ra 7erk"idmata%& Sukata% pe a+ara% $a%) disediaka% i%i me%eka% kepada u%sur/u%sur "idup 'erm*ra da% 'era)ama se'a)ai (*,us utama da am pr*ses pem'i%aa% i%sa%e )uru $a%) 'erpaksika% kepada pri%sip Ruku% Ne)ara& Ba%)sa& Seperti $a%) termaktu' da am Fa sa(a" 7e%didika% Ke'a%)saa% da% da am #*de K*%septua 7e%didika% Guru0 e eme%/e eme% i%te ek0 +asma%i0 r*"a%i da% em*si di'erika% pe%eka%a% da am pr*ses pem'e%tuka% i%sa%e )uru $a%) me%$e uru" da% seim'a%)& Atas kesedara% 'a"a5a pr*(esi*% per)urua% ada a" mu ia da% i%sa% )uru ada a" pem'i%a )e%erasi ,emer a%)0 pem'e%tuk +ati diri da% me%+adi r* e m*de kepada mas$arakat0 +usteru )uru "arus mampu me%$esuaika% diri da am semua keadaa% da% mampu me%a%)a%i ,a'ara% era ) *'a isasi& Berdasarka% kepada rasi*%a di atas0 maka semua pe a+ar praperk"idmata% 5a+i' me%)ikuti 7r*)ram Bi%a I%sa% Guru se'a)ai satu s$arat 'a)i me a$akka% mereka ditau ia"ka% de%)a% 4ip *ma 7er)urua% #a a$sia& 7em'i%aa% i%sa%e )uru ada a" asas pem'e%tuka% mas$arakat da% me%+adi kera%)ka kepada pem'e%tuka% Ne)ara

7r*)ram i%i me%)a%du%)i 3 tema utama>/


1& K*%sep da% ,iri/,iri da am 7em'i%aa% I%sa% Guru& -& 7em'a%)u%a% I%sa% )uru 3& 7era%a% da% ta%))u%)+a5a' I%sa% Guru&

Keti)a/ti)a tema utama i%i direa isasika% me a ui satu pake+ perk"ema"a% empat "ari 3 ma am ((asa 1) da% pr*)ram BIG Fasa -030401 da% 2& 3)!.)3)! 7r*)ram i%i merupaka% satu usa"a pe%,etus0 pem'i%aa% i%sa% )uru $a%) 'era" ak mu ia0 'ersema%)at +ua%) ti%))i0 mempu%$ai keta"a%a% (i.ika da% me%ta 0 'erma%(aat kepada diri0 ke uar)a0 mas$arakat serta Ne)ara se aras de%)a% %i ai/%i ai ke)urua%& 2BJ5K!IF #e a ui 7r*)ram Bi%a I%sa% Guru i%i pe a+ar dapat>/
1& #e%u%+ukka% ,iri/,iri i%sa% $a%) 'erak" ak mu ia da% patu" pada a+ara% a)ama& -& #e%i%)katka% sema%)at 'erpasuka% da% me%)ama ka% "idup 'ersepakat0 'eker+asama da% 'erta%))u%)+a5a' kepada pasuka%& 3& #e%i%)katka% keta"a%a% (i.ika da% me%ta & 4& #e%i%)katka% da% me%)uasai kema"ira% i%terpers*%a da% i%trapers*%a serta perpadua% mas$arakat& 1& #e%i%)katka% kema"ira% me%)urus diri0 kumpu a% da% masa de%)a% 'erkesa%& 2& #e%i%)katka% pe%)em'a%)a% p*te%si diri se'a)ai i%sa%e 'erak" ak mu ia me a ui ama a% re( eksi da% pe%i aia% ke%diri da am semua aspek ke"idupa% se"aria%&

S!')!5GI P5'.)KS)N))N

( ceritakan cara2cara pelaksanaan 3 seperti

tarikh, tempat, tema4ta&uk, pela&ar terlibat, guru2guru terlibat, organisasi luar terlibat, ahli 5awatankuasa dan senarai tugas dll) '5F.5KSI IN0I9I04 ( 6 hingga 7 m4s 3 8ebelum, semasa dan selepas B#' dan berdasarkan ta&uk di bawah)
"# Bengkel #e%)"adiri 'e%)ke !ema Bengkel Guru Ino$ati% / :# 6iri/,iri )uru $a%) i%*3ati( Bengkel & 'e%leksi BIG ( ()JIB ) dari Sem#" hingga * #e%tad'ir u+ia% p*st I%3e%t*ri Se ( dire,t Sea," (S4S) da% I%3e%t*ri k*%( ik I%terpritasi dapata% u+ia% Re( eksi BIG .a+atan Ben/hmarking I%*3asi peda)*)i Guru 6emer a%) Ama a% pe%)a+ara% da% pem'e a+ara% Guru 6emer a%) 6iri/,iri 7r*(esi*%a isme da% K*mitme% Guru 6emer a%) 8ap*ra% da% 7e%i aia% Re( ekti(

Interaksi Pro%esional 0engan Guru 1emerlang#

.)3PI')N ( gambar berkaitan 9 hingga 6 m4s) P5N4!4P 4isediaka% * e"@ ( :ama ) 7e a+ar 77G Semester 2 Am'i a% Ju% -!11
A

4isemak * e" ( )

Vous aimerez peut-être aussi