Vous êtes sur la page 1sur 5

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

DIEGO ANDRES BUITRAGO Cdigo: 10.347.557

GRUPO: 90003_41

TUTOR: WILSON MORALES

UNIVIERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PALMIRA VALLE, MARZO- 2O14

LA LECTURA Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO DEL HOMBRE

Buena noche tutor y compaeros. En consonancia con lo estipulado en la gua de trabajo, quiero dar respuesta a sta, abordando el tema de la Lectura y su importancia en el desarrollo del hombre. Diferentes autores, entre ellos Estanislao Zuleta, han dado diversidad de definiciones sobre lo que es la lectura y en cada una de ellas podemos contemplar una serie de categoras conceptuales, que nos ofrecen diferentes aspectos de esta capacidad particularmente del hombre y que permite su anlisis en toda su complejidad. Podemos decir que la lectura, no es slo descifrar un cdigo para pasar despus a la comprensin; las informaciones que se coordinan a fin de obtener un significado expresado lingsticamente son de ndole diversa. Desde esta perspectiva, la lectura se convierte en una capacidad exclusiva del ser humano en las que intervienen todas sus capacidades, siendo ante todo un gran receptor activo en todo el proceso. El saber leer, interpretar, es una gran ventaja que poseemos algunas personas dentro de una sociedad, ya que es la lectura la que nos permite adquirir no slo informacin, sino, que adems potencializa hbitos de concentracin, anlisis, reflexin, permite potencializar nuestras relaciones sociales, familiares, personales, creando as un estado de entendimiento y entretenimiento.

La lectura da facilidad para exponer el propio pensamiento y posibilita la capacidad de pensar, nos ofrece la oportunidad deconstruir y construir nuevos conocimientos, nuevas maneras de interpretar el mundo, la sociedad, la cultura, la poltica, la vida misma. En conclusin, de los mltiples beneficios que nos ofrece la lectura, podemos establecer dos elementos indispensables: a) nos permiten establecer un estilo para contar las cosas. b) nos permite establecer unos referentes sobre los temas que queremos abordar, de aqu que la lectura debe siempre realizarse de manera natural y agradable, sin prisa, ni angustia, sin evaluacin, sin correccin, sin descalificacin, sin que signifique una obligacin y menos un castigo.

Muchas gracias y una feliz noche. Link para escuchar el audio. http://www42.zippyshare.com/v/26720338/file.html

CIBERGRAFIA

La necesidad de fomentar la lectura en nuestra sociedad, extrado el 21 de marso del 2014, de www.lagacetadeguinea.com/157/18.htm.

La Lectura y su relacin con el ser humano, extrado el 21 de marso del 2014, de www.unmsm.edu.pe/ceupseducacion/distancia_archivos/Estrategias1_02LecturaH umano.pdf

La lectura, recuperado el da 19 de marzo del 2014 de,WWW.ruv.unad.edu.co/index.php/academica/salud-global/1006-programa-no2-salud-global.

Vous aimerez peut-être aussi