LKPD 01

Mata Pelajaran
: Fisika
Kelas/Semester
: X/II
PokokBahasan : Elastisitass
Waktu
: 45 menit
NamaKelompok
:
AnggotaKelompok :
1.
2.
3.
4.
5.
A. Tujuan Pembelajaran
Mengamatibataselastisitassuatubenda
B. Permasalahan
Jikakaretdigantidengansebuahpegasgayadiberikangaya( digantungkanbeberapabeban
yang berbedamassanya) sampaipegastidakelastislagi,
bagaimanahubunganantaragayadenganpegastersebut?
C. Hipotesis
Buatlahjawabansementara (kelompok) terhadappertanyaandiatas.
................................................................................................................................................
............................................................................................................
D. Alat dan bahan
1. Sebuah Pegas
2. Beban yang berbedamassanya
3. Statis
E. Prosedur Kerja
1. Rangkailahalatsepertipadagambarpertama!
2. Gantungkanpegastersebutsehinggaujunglainnyate
rgantungbebassepertipadagambarkedua!
3. Padaujung yang
bebastersebutberilahbebansecarabergantianbertur
ut-turut 50 g, 100 g, 150 g, 200 g, dan 250 g!
4. Catatlahpertambahanpanjangpegassetiappemberia
m
nbeban!
A
B
5. Lakukanlahpenambahanbebanterusmenerussampaipegastidakelastislagi!
6. Buatlahkesimpulanberdasarkankegiatanini!

PPG SM-3T UNM Jilid II ElastisitasZatPadatdanHukum Hooke

F. Tabelkegiatan
Panjangpegasmula-mula : ..
l (pertambahanpanjang)
Benda Massa (gr)
1
50
2
100
3
150
4
200
5
250
G. Kesimpulan

....
....

PPG SM-3T UNM Jilid II ElastisitasZatPadatdanHukum Hooke

LKPD 02
Mata Pelajaran
: Fisika
Kelas/Semester
: X/II
PokokBahasan : Modulus Young
Waktu
: 45 menit
NamaKelompok
:
AnggotaKelompok :
1.
2.
3.
4.
5.

A. Tujuan pembelajaran
Setelah melakukan kegiatan ini, peserta didik diharapkan mampu:
1. Memahami sifat elastis bahan
2. Menjelaskan konsep modulus elastisitas
B. Permasalahan
Apa yang terjadi jika sebuah kawat/tali ditarik oleh gaya? Jawabannya dapat kalian
peroleh setelah melakukan percobaan berikut
C. Alat dan Bahan
Kawat aluminium
Tali plastik (karet)
Penggaris
Micrometer
Neraca
D. Langkah Kegiatan
1. Potonglah kawat atau tali dengan panjang 1 meter kemudian ukurlah diameter
penampang kawat dengan mikrometer
2. Susunlah alat seperti gambar sehingga tali dapat terarik dan mengalami pemanjangan.
Gunakan tali pertama dari kawat besi

PPG SM-3T UNM Jilid II ElastisitasZatPadatdanHukum Hooke

Ukurlah panjang tali sebelum beban dilepas lo = AB + BC dan ukur pula panjang tali
setelah beban m dilepas I (I juga diukur sama dengan AB + BC, hanya saja setelah
beban lepas). Kemudian ukur pertambahan panjang delta l
4. Ukur massa beban dengan neraca dan hitung gaya tegangan tali F=mg
5. Ulangi langkah 2 sampai 4 dengan mengubah kawat berturut-turut, kawat aluminium
dan tali plastic (karet
E. Tugas
1. Catat semua data pada tabel
Massa beban = .kg
3.

Benda

Diameter (d)

Panjang sebelum
beban dilepas (lO)

Panjang setelah
beban dilepas (l)

2. Hitunglah modulus elastisitas (E)!

.
.
3. Tentukan bahan yang paling elastis! Mengapa anda memilih jawaban tersebut?

4. Berikan kesimpulan dari kegiatan yang anda lakukan!

PPG SM-3T UNM Jilid II ElastisitasZatPadatdanHukum Hooke

LKPD 03
Mata Pelajaran
: Fisika
Kelas/Semester
: X/II
PokokBahasan : Hukum Hooke
Waktu
: 45 menit
NamaKelompok
:
AnggotaKelompok :
1.
2.
3
4.
5.
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah pembelajaran ini peserta didik diharapkan mampu:
Menyelidiki hubungan antara gaya dengan pertambahan panjang pegas
B. Permasalahan
Sebuah karet jika ditarik dengan gaya, maka karet tersebut akan mengalami pertambahan
panjang. Jika gaya tariknya terus diperbesar (tidak sampai patah), maka karet tersebut
suatu saat tidak akan kembali ke bentuk semula. Jika karet diganti dengan pegas,
kemudian pegas diberikan gaya (digantungkan beban), bagaimana hubungan antara
pertambahan panjang pegas dengan gaya yang diberikan?
C. Hipotesis
Buatlahjawabansementara (kelompok) terhadappertanyaandiatas.
...........................................................................................................................................
A. Alat dan bahan
1. Statiflengkapdenganpenjepit
1 buah
2. Klemserbaguna
1 buah
3. Pegas spiral denganpenunjuk
1 buah
4. Mistar kayu
1 buah
5. Beban 50 gram, 100 gramdan 250 gramdenganpenggantung
3buah
B. Prosedur Kerja
1.
Susunsebuahbatangpenjepituntukmemegangsebu
ahmistarberskala mm yang berdiritegak di
dekatsebuahpegas
spiral
yang
digantungsepertipadagambar disamping!

PPG SM-3T UNM Jilid II ElastisitasZatPadatdanHukum Hooke

2. Pasangmistardengancaradijepitkanpadaklemserbaguna
3. Identifikasilah variabel yang kamu gunakan dalam percobaanmu!
Variabelmanipulasi
.......................................................................................................................
Variabel respon

Variabel kontrol
.......................................................................................................................
Definisi Operasional Variabel (DOV)
Definisi variabel manipulasi
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
Definisi variabel respon
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
Definisi variabel kontrol
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
4. Gantungkan sebuah pegas pada batang penggantung, kemudian pasang penunjuk
horizontal pada ujung pegas bebas sedemikian hingga ujung penunjuk bersentuhan
dengan skala mistar. Baca panjang pegas bebas (tanpa beban) L0 pada skala mistar
yang berimpit dengan ujung penunjuk.
5. Gantungkan sebuah keping beban yang massanya 50 gram padapenggantung (benang)
di ujung pegas, lalu baca panjang pegas berbeban L pada skala mistar yang berimpit
dengan jarum penunjuk. Catat juga massa beban yang anda pasang pada ujung pegas.
6. Ulangi langkah 5 dengan 2 keping, 3 kepingsehinggamassabebanberubah, dari 50
gram, 100 gram, 150 gram, 200 gram dan 250 gram.
7. Catat data pengamatan anda pada langkah 4, langkah 5, dan langkah 6 pada tabel 1.1.
Data massa beban pada kolom ke-1 dan data panjang pegas pada kolom ke-3.
8. Hitung besar gaya tarik pada pegas (sama dengan berat beban) F=mg, dengan m
adalah massa total beban pada ujung pegas dan g=9,8 m/s2. Tuliskan hasil perhitungan
anda pada tabel 1.1 kolom ke-2.
9. Hitung pertambahan panjang pegas  =   untuk setiap beban yang anda taruh
di ujung pegas. Tuliskan hasil perhitungan anda pada kolom ke-4 tabel 1.1.
10. Dari data anda pada tabel 1.1, buat grafik gaya tarik pegas terhadap pertambahan
panjangnya (grafik F-).

Tabel 1.1 Data Percobaan Hukum Hooke

PPG SM-3T UNM Jilid II ElastisitasZatPadatdanHukum Hooke

Massa beban
(kg)

Gaya Tarik F=mg

(N)

Panjang pegas L
(mm)

Pertambahan
panjang  (mm)

1. Buatlah grafik dengan  sebagai sumbu x dan F sebagai sumbu y

2. Buatlah kesimpulan berdasarkan grafik tersebut

Jawab:

3. Tuliskan persamaan grafik yang terbentuk!

Jawab:

4. Hitung gradiengaris yang terbentukberdasarkangrafik (hargakonstantapegas, k)!

Jawab:

PPG SM-3T UNM Jilid II ElastisitasZatPadatdanHukum Hooke

LKPD 04
Mata Pelajaran
: Fisika
Kelas/Semester
: X/II
PokokBahasan : Susunanpegasseridanparalel
Waktu
: 45 menit
NamaKelompok
:
AnggotaKelompok :
1.
2.
3. ...
4.
5.
A. Tujuan Pembelajaran
menentukankonstantapegassusunanseridansusunanparalelsertahubungannyadenganperta
mbahanpanjangpegasjikadigabungkan
B. Soal
1. Perhatikangambar di bawahini

k2,
k3,
Jikakeempatpegastersebutidentikuntukk1,
k4,makatentukankonstantapenggantinya!

PPG SM-3T UNM Jilid II ElastisitasZatPadatdanHukum Hooke


............................................

PPG SM-3T UNM Jilid II ElastisitasZatPadatdanHukum Hooke

2. Perhatikangambar di bawahini

Jikakeempatpegastersebutidentikuntukk1, k2, k3, k4,makatentukan

konstantapenggantinya!

3. 5 buah pegas disusun secara seri dan paralel, k1, k2, k3 identik disusun secara
paralel dan memiliki tetapan pegas pengganti yaitu 210 N/m, kemudian k4 dan k5
identik disusun secara seri dengan tetapan pegas masing-masing sebesar 60
N/m, jika rangkaian paralelk1, k2, k3 dihubungkan seri dengan rangkaian seri k4
dan k5 dan diberikan beban sebesar 180 N, gambar model rangkaiannya
kemudian tentukan berapa pertambahan untuk masing-masing pegas tersebut!
Jawab:

.............................

PPG SM-3T UNM Jilid II ElastisitasZatPadatdanHukum Hooke


Evaluasi keterampilan proses

Berdasarkan tujuan percobaan menyelidiki pengaruh gaya pada pertambahan panjang
pegas
Perhatikan gambar berikut!

1. Tentukan alat dan bahan yang dibutuhkan sesuai dengan gambar percobaan di atas!
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
2. Jelaskan secara singkat langkah kerja pada gambar diatas!
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
3. Berdasarkan data percobaan dibawah ini, buatlah grafik hubungan antara F dan ?
Pertambahan panjang
Massa beban
Gaya Tarik F=mg
Panjang pegas L
(kg)
(N)
(mm)
 (mm)

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
4. Berdasarkan grafik tersebut, buatlah gradien garisnya yang merupakan konstanta
pegas!
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
5. Buatlah kesimpulan berdasarkan grafik tersebut!
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

PPG SM-3T UNM Jilid II ElastisitasZatPadatdanHukum Hooke